幼儿园中班数学下学期教案《比较粗细》
数学:比较粗细 活动目的:
1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备:
准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程：
1、 孙悟空会变的金箍棒引题，让它变粗或变细。
2、 幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体，并说一说你怎么知道它是粗或细的?启发幼儿知道是通过比较而知道的。
3、 出示’奇妙的口袋’让幼儿从中摸出粗或细的物体，知道粗细是相对的。
4、 出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的，并按从粗到细进行排序。 5、 分组操作：
(1)、从奇妙的口袋里摸出粗或细的物体 (2)、按粗和细把物品分成两类
(3)、让幼儿从”奇妙的口袋”里摸出粗或细的物体。 (4) 给粗细不同的小棒排顺序.
(5) 将橡皮泥搓成五根粗细不同的小棒并排序。
延伸：比较周围环境中各种物体的粗细，回家后比较家里各种东西的粗细并做记录。
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