1、理解故事内容。
2、乐意探究三原色两两调和后的变化。 3、大胆表达自己对颜色变化的猜想。 活动准备：
1、用红、黄、蓝三原色颜料画的三个娃娃脸谱.
2、红、黄、蓝三原色颜料水。 3、颜色的变化记录表、笔. 活动过程： 一、脸谱激趣.
1、出示用红、黄、蓝三色颜料画的娃娃脸谱，引发幼儿对故事的兴趣：小朋友，谁来啦？是什么颜色的娃娃呀？
二、欣赏故事。
1、完整讲述故事《红黄蓝三兄弟》让幼儿欣赏。
2、启发幼儿讨论:橘子、葡萄是什么颜色的？有什么办法让红、黄、蓝三兄弟变出橙色的橘子、紫色的葡萄、绿色的青蛙。
三、引导猜想。
1、引导幼儿猜想并做记录：怎么利用红黄蓝三兄弟变成橙色、紫色、绿色？ 2、组织幼儿交流，教师在白板上记录幼儿的猜想。 四、验证猜想。
1、教师将蓝色和黄色颜料水混合。 2、请幼儿根据猜想尝试实验并做记录。 3、引导幼儿交流验证的结果，教师小结。
4、请幼儿利用所调的颜料为操作材料《变色》中的橘子、葡萄、青蛙涂上相应的颜色。
5、展示幼儿的作品，引导幼儿相互欣赏.
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