为激发全体教职员工的工作积极性及创造性，加大改革力度，提升保教质量，推进幼儿园的品牌建设，更好地实现幼儿园“真示范、真教育”的办园目标，依据有关法律法规及规章制度，结合我园的实际情况，特制订此方案。
一、指导思想
以促进我园科学发展为目标，以提高教职工队伍素质为核心，以促进教师自我管理为导向，充分体现多劳多得、优劳优得、不劳不得的绩效分配原则，着力构建符合幼儿教育工作和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工考核评价制度。
二、考核原则
1、尊重规律，以人为本； 2、以德为先，注重实绩； 3、激励先进，促进发展； 4、客观公正，简便易行。 三、适用对象及办法
1、考核适用范围：全体教职员工（编制内人员、同工同酬聘用人员及对社会招聘的合同制人员）。
2、考核类别：月考核、年度考核、学年度考核。 3、实行结构工资考核：班主任津贴、阳光奖金、年终奖均列为考核范围。
4、考核处理办法
(1)行政处理：考核与学年度考核等级挂钩，实行综合考核方式，分优秀、合格、基本合格、不合格，考核结果作为各类评优评先参考条件与依据。
(2)考核处理：考核结果与各类津贴、奖金、补助发放挂钩，实行分类标准发放，依据考核结果按相应标准奖励、扣除。
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