四川旅游学院 薛 东 彭志强
近些年来网络飞速发展,它为我们带来了更便捷的通讯渠道和更多元的知识文化。对高校学生而言,网络可以成为学习的工具,帮助他们拓展课堂所学内容,提高个人见识,但同时也可以成为毁掉学生学习生活的危险因素。网络本身具有极大的复杂性,如果高校不对网络安全进行合理的管理很容易导致学生陷入网络安全事故中,甚至会威胁学校的正常运作。近些年来网络安全事故频发,甚至引起了较大范围的社会恐慌。针对越演越烈的网络安全问题,各大高校建立了相关管理措施来解决这一安全隐患。
全事故发生的可能性,在提高教育教学效率质量的同时,提高了校园网络使用的安全性。在全面提高网络安全管理意识的过程中,高校要针对相关问题开展宣传教育活动,同时要引导在校人员参与进来并积极学习相关知识。同时,学校要提升在网络硬件软件及相关设施方面的投入,这是保障校园网络安全的基本要求。另一方面,学校在任用校园管理方面的人才时要加强其在相关方面的培训。2.2 制定合理的网络安全管理制度
高校要根据校园网络运用情况来制定合理的网络安全管理制度,要加强对网络运用方面的管理,提升校园网络安全管理的效率和质量。高校可以采取相关措施来约束校园网络使用者,督促教职工和在校学生使用安全渠道使用网络,借助高效的管理制度来提高校园网络安全管理的质量。高校要在建立网络安全管理制度的基础上完善相关制度,其中包括网络运行维护等制度和病毒防护措施,这些制度体系的建设可以为高校网络安全管理制度提供保障。借助完善的网络安全管理体系可以实现对高校校园网络的全方位管理,一旦在校教职工和学生在使用网络时出现木马攻击者,可以最快速做出反应并避免相关数据受到破坏和损失。2.3 加强校园网络安全使用的技术保障
高校在进行校园网络安全管理时,首先要提高其技术水平,借助专业的技术技能来保障校园网络。校园网络在使用中包含多方面体系,其网络资源的使用也需要涉及多系统,一旦部分使用窗口中被插入恶意病毒而未被学校网络安全管理体系检测出来,那么就极易造成网络安全事故。高校要注重网络安全使用的技术保障,要求网络用户在使用校园网络时使用密码验证,同时要加强校园网络的防火墙建立,为校园网络使用提供安全的环境。另一方面,针对网络入侵问题,高校校园网络安全管理系统提高加密技术和入侵检测技术,以此来提升对校园网络的全方位监管。通过运用高效的就说能够最大程度检测校园网络使用的安全性,并对部分携带病毒的邮件和广告进行过滤处理,最大化提高了校园网络的使用安全。2.4 提升校园网络安全管理队伍的建设
校园在进行网络安全管理时,要提高对相关管理队伍的建设,借助高技术含量的管理队伍可以最大程度实现对校园网络安全问题的预防和对已出现问题的解决效率。高校可以通过加强对相关管理人员的专业技术培训来提升其处理的校园网络安全突发情况时的效率和质量,同时要加强对校园网络安全管理工作等的宣传,高校校园内整体形成良好的网络安全管理氛围。高校在提升管理队伍人员技术水平时,不仅需要提高他们的相关专业技能,同时还需要加强他们的管理协调经验,使高校网络安全管理形成较为完善系统的体系。通过加强校园网络安全管理队伍建设,能够为校园网络的使用保驾护航,提高对校园网络安全问题的预防预警,进而减少校园网络安全事故对校园数据信息的破坏。
网络对高校而言,不仅带来了教学方面的便利,同时也带来了一些危险因素,这就需要高校管理层要加强对校园网络安全使用的相关管理举措。高校可以通过建立完善相关管理制度,并提升管理队伍建设来减少校园网络安全问题带来的威胁,最大程度为高校校园提供安全稳定的网络,更好的满足教育教学活动改革的需要。作者简介:
薛东(1979-),男,副教授,四川成都人,主要研究方向:计算机网络、实验室管理、智慧旅游、大数据分析。
彭志强,四川旅游学院实验师,主要研究方向:信息化及大数据平台建设、智慧旅游系统研发、移动应用开发。
1.当下高校网络安全管理的现状
1.1 网络安全管理制度不完善
近些年来网络对于各大高校的影响越来越广泛,借助网络可以提高教学效率,同时也可以更好的优化传统的教学方法。部分高校只看到了网络对教学带来的好处,但忽视了对网络安全的管理,未能建立起完善系统的校园网络安全管理体系。在不完善的校园网络安全管理体系下,很容易导致网络在使用中出现安全隐患。由于部分高校在校园网络安全管理方面未建立完善系统的管理制度,因此一旦遇到安全问题,很难及时寻找到有效的管理处置方法。另一方面,部分学校管理层对网络安全管理的重视程度不足,管理人才很少具备网络安全管理方面的专业知识和专业技能,这在一定程度上会提升校园网络风险产生的可能性,同时也导致在处理相关问题时所时间的时间精力不足。1.2 网络设备安全管理不到位
部分高校虽然对计算机网络在使用中可能存在的安全问题有所预防,但由于所使用的网络设备在管理方面缺乏专业性,因此存在过于重视技术而忽视了管理的问题。这些高校在对网络安全管理中往往认为只要提高了相关设备的技术含量,就一定不会存在安全问题,这一错误思想很容易导致部分高校忽视了对网络安全的管理。当前我国大部分高校借助网络技术开展教育教学活动时,需要必要的硬件软件设施,这些软件设施设备的技术含量一定程度上也影响着网络使用的安全性。部分高校在使用网络软件设施设备时投入资金不足,这使得所使用的相关设备仪器的技术不达标以及质量大打折扣,再加上很多高校疏忽了对网络安全的管理,这些都使得高校成为网络安全事故频发的重要问题区域之一。我国大部分高校在开展教育教学活动时未对学生和教职工开展相关的网络安全防护课程活动,因此大部分高校教职工以及在校学生在使用网络技术时未对其存在安全隐患提高警惕,再加上缺乏必备的相关知识,他们很难在遇到网络安全事故问题时及时找到合理解决方法。我国部分高校在相关网络基础设施的采购中虽然投入了大量资金,但未能对网络系统设备进行及时的优化升级,同时未能采取更合理的维护措施,这也是导致网络安全事故频发的重要原因,一旦发生网络安全事故,学校很难做出及时的解决措施。
2.提高校园网络安全管理的措施
2.1 全面提高网络安全管理意识
各高校在进行网络安全管理时首先要提高管理层和在校教职工及学生等的网络安全意识,同时要全面提高网络安全管理的意识。各大高校在运用网络进行教育教学活动时,要提高网络安全问题的宣传工作,同时要加强相关领导,教职工以及在校大学生等的网络安全意识,引导他们充分认识到网络安全的重要性和基本防范措施。通过全面提高网络安全管理意识在一定程度上降低高校网络安
基金项目:四川旅游学院2017年度教改立项项目《基于“信息流”重构实验教学中心管理流程——以慧旅游技术应用创新实验教学中心为例》,项目编号:76-0017。
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