杜甫说：”“读书破万卷，下笔如有神。”“这句话既被我当成了座右铭，又是我在这浩如烟海中最喜欢的一句名言。
小时候，我的作文水平很差，经常被老师批评，常常连前30名都考不。有一次，老师向我们讲：”“读书破万卷，下笔如有神。”“并且还把意思说了出来，我听了，就像抓住一根救命稻草也，心想一定要把握好这次机会，把成绩提上去！
从此，我每天都利用课余时间来阅读课外书，一看到用得好的词句就用红笔做上记号。就这样，一直坚持到了期中考试，就当别人看到这次的作文题目一筹莫展的时候，我就是兴奋的不得了，因为就在那天我碰巧看过一篇这样的作文！我绞尽脑汁回忆着那篇作文，终于费了九牛二虎之力把作文写完了。
当成绩公布出来后，我的语文竟得了全班第一！这是最终归功于我平时积累的那些好词好句。
杜甫说的没错，多读一些有益的课外书，真的对习作者有好处。
我喜欢这句名言，它让我从一个坏孩子变成了一个好孩子，从一个学习不好变成了聪明好学的孩子。我喜欢这句名言，它是照耀我成长的一盏指路灯，更是我一生中新的转着点！
”一分耕耘，一分收获。”这是我最喜欢的一句格言。我也有过”一分耕耘，一份收获”的经历。记得那次数学期末考试，老师给每一位同学都定下了目标，当我听到老师给我定下的目标是95分时，我愣住了，因为我的成绩一直保持在85分左右，怎么可能一下子升到95呢！看到老师对我充满信心的目光，我在心里定下了目标。
回到家里，我一做完作业，不是去玩，而是在家复习或看书。看到邻居家的小朋友在外面打球，我想放下笔去和他们一起玩，可是一想到老师对我充满信心的目光，我又赶紧把心收了回来。突然，有一位小朋友走了过来，拍一拍窗玻璃，对我说：”出来跟我们一起打球吧。”我非常想接受这位小朋友热情的邀请，可是，老师说过：”一分耕耘，一分收获。”于是，我谢绝了，继续埋头做作业。
妈妈回来看到我这么认真地做作业，奇怪地问：”今天不是我精彩的电视节目看吗，你怎么还在写字台这儿呀？”我说：一分耕耘，一分收获。”妈妈似乎明白了我的意思，就走了。到了期末考试，我心里想着那95分，给自己加油打气，认真对待每一道题。做完了考卷我就细心地检查每一道题。我好像是一个妈妈，在细心地照顾自己的孩子似的。
时间到了，我心里非常紧张，担心没能达到目标，辜负了老师对我的期望。当老师公布成绩的时候，我喜出望外，因为我考得了96分，比预计的还多了一分，达到了老师给我定下的目标。
这就是我最喜欢的一句格言：一分耕耘，一分收获。我把它作为自己的左右铭，时刻提醒着我，要奋发向上。
前苏联伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说：读书是非常重要的。我喜欢这句名言，因为它让我深深地爱上了读书。
记得在我小学三年级的暑假里，爸爸从书店给我买回来一大堆书，有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……让我在暑假期间看。没想到，我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被书中的动人故事迷住了，其中：一只老鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学老鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了，我觉得乌鸦可笑又可爱，给我留下了深刻印象。
后来，二零零六年的高考结束，爸爸问我：“你知道今年考大学的作文是什么？”我回答说：“不知道”爸爸告诉我：“是乌鸦老鹰的故事，根据故事自拟作文题。”接着，爸爸给我讲这个故事，爸爸还没有讲完，我就说：“最后牧羊人把乌鸦抓住了”。爸爸吃了一惊，问我：“你是怎么知道的？”我说：“我早就看过，是乌鸦不自量力”。我一边说一边去取书，给爸爸看。
爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞，说我爱读书，将来一定能成才。从那以后，我更爱看书了。看书多了，我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高，这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。
书籍，可以讲述许多有趣的故事，给我们展现丰富多彩的生活；书籍，可以打开灿烂多姿的知识宝库，引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏，给我们强壮的营养，让我们领悟更多做人的道理。我爱读书，它是我永远的老师，是我最快乐的天使…… 让我们多读书吧，读书会让你获得很大的进步。
我的座右铭作文500字
每个人遇到困难时，都需要一句格言来支撑自己继续奋斗下去。而我的座右铭是“坚持就是胜利”！
从古至今，由于半途而废而失去永久的胜利的例子多不胜数。曾有个外国人，他只要再把螺丝钉扭一圈，就可以成功成为发明家，可他废寝忘食了这么多天，就在最后一圈停住了迈向成功的脚步。他后来谈起这件事，还深有感触。可见，持之以恒对一个人来说是多么重要啊！而“坚持就是胜利”这句名言对许多人来说不是鞭策骏马最好的鞭子吗？
有一次，院子里的小朋友举行乒乓球赛，谁推球推得最多，就能获得“乒坛新秀”这个荣誉称号。我毫不犹豫地参加了。
随着一声“砰”响，比赛开始了。我全神贯注地盯着球，旁若无人地推了起来，“56、57、58、……”我推的次数越来越多，大滴大滴的汗珠从我脸颊流了下来。我的手顿时软弱无力。这时，我感觉到失败正向我走来，走来……忽然，“坚持就是胜利”这句话清晰地浮现在我的脑海，占据了我整个大脑。“我不能输！”我自言自语道。于是，我一鼓作劲，调慢节拍，嘴里不停地嘀咕着：“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”
终于，对手一个个头昏脑涨地倒下来，座右铭告诉我，我赢了！我欣喜若狂，把这句话想了又想，说了又说，把它当成了我的第二个好朋友。
我的座右铭作文500字
我的座右铭是：理想＋勤奋＋坚持不懈地努力＝理想实现。它对我来说，有着深远的意义。
我的理想是将来像我哥哥那样，以优异的成绩考上解放军艺术学院，成为一名“军乐”艺术家。记得我哥哥当时为了考军艺，每天除了正常上学以外，晚上要坚持练习单簧管4个小时，然后还要写作业、复习功课。哥哥经常到深夜一两点钟才能睡觉。从高一开始，每个周六的晚上，哥哥乘火车去北京上专业课，周日的下午再乘火车回来，到家已经晚上10点多钟，可是我的哥哥还要写作业，一直到深夜，有时哥哥累得趴在书桌上都睡着
了。整整三年，哥哥勤奋的付出和坚持不懈的努力，终于实现了自己的理想，以优异的专业和文化课成绩，考上了解放军艺术学院。
为了我的理想能够实现，我必须像我的哥哥那样，勤奋再勤奋地学习文化知识，努力再努力地刻苦练习专业技术。在道德品质上、学习上、专业上，严格要求自己，我想只要我有坚定的信念，再付之一行动，功夫是不会负有心人的。
我把我的座右铭当成一种动力，让它时刻推动、激励着我，再苦再累我也要坚持不懈地走下去，将来就一定能实现自己的理想。
我的座右铭作文500字
我的座右铭是“坚持就会胜利，放弃就会失败”。这个座右铭的意思是无论做什么事情，只有坚持才会胜利，放弃往往会失败。
说到这一句座右铭，我想到了一件事：在开始学奥数的时候，我学得非常吃力。我在绝望中产生了不想学的念头，一位同学用这句话来激励我，我很受鼓舞，每天坚持不懈地学，最后终于跟上了班级。从此我就把这句话当做了座右铭。
这时，我又想起了另一件事：上个暑假我回老家，看见表弟学英语没有
耐心，看一会书就去玩游戏机了，我就去表弟家帮助他。一开始，他还很不耐烦地说：“走开，别来烦我。”我就用这个座右铭来激励他，他受到了感动，就说：“那，你来教我吧？”我点点头说：“我们一定要一起努力。”于是，我们说干就干，从早到晚不停地学。到了我回广州的时候，他的英语已经学得很棒了。一直到现在，表弟还经常打电话给我，说他的英语非常好。
通过以上的两个事例，我才真正地知道了“坚持就会胜利，放弃就会失败”的真正含义。
我的座右铭作文500字
“学就要好好地学，玩就要好好地玩。”这句话是我常听的一句话，它也是我的座右铭。
记得那一天，我早早地把一部分作业做完了，可是还有一些难题。妈妈过来说：“不会了，你再好好想想，我去做饭了。”我苦思冥想怎么也想不起来。这时，外面小伙伴的笑声吸引了我，我没心思写作业了，想去玩。我问妈妈：“妈妈，我能去玩一会儿吗？”妈妈：“不行。”我只好继续回去写作业，可是我已经没心思在这里继续写作业了，妈妈走过来对我说了一句话：“学就要好好地学，玩就要好好地玩。”我明白了，静下心来不一会儿就把那几道题给做完了。然后，就去外面跟我的小伙伴玩了。我玩的时
候特开心，心里一点儿不想作业的事，而一个小伙伴玩到一半时竟被他妈妈叫回去写作业了。
学就要认认真真，不马虎地学，玩就要把学习的事抛在脑后的玩，这样才会德、智、体全面发展。
我的座右铭作文500字
韩愈曾经在《进学解》里写过“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”正是这句话改变了我的生活，也成为我的座右铭。
一个人的兴趣和爱好是很多的，广泛的兴趣可以促使人去接触和注意多方面的事件，使人具有广博的见闻。但是，一个真正有作为的人，更应该懂得舍弃某些美好的东西，而服从于一个主要的目标。只有这样，人的才智才能进一步发展，对社会的贡献才能更大。要做到这一点，其实并不容易。
爱迪生创设了自己的发明工厂，一直把全部的精力投入到科学研究中去，他没有休息一天。“有一个马戏团来了，快去看吧。”它来就来吧，我要探究问题。“公园里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧，我要学习。“歌剧院里将要演出交响曲。”真不错，可惜要花费半天的时间，忍痛割爱吧。“有人给你一张世界杯的入场券。”牺牲了吧，手头上还有问题要演算。
难道爱迪生不喜欢看马戏，不喜欢看花展，不喜欢听交响曲吗？那是因为他心中有着更美好的憧憬，他要为人生目标去奋斗。他明白学业的精深在于刻苦勤奋，荒废于游玩嬉戏。
古今中外，多少著名的科学家都是有着这样的思想才能成功。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这诗一般的语言，像阳光一样一下子照亮了我的心。
我最爱听的一句话是出自于我们班班主任徐老师之口——“走，踢球去！”
我是校足球队的，对足球的喜爱之情那可是深厚到极点了。可是有段时间因为我的学习成绩有所下降，妈妈严令我不能踢球。这下，几天没碰球的我，脚痒的厉害。
好不容易等到六一儿童节那天，我向妈妈要的礼物就是——让我踢一场球。可是从早上到午饭后，都是学校安排的庆祝活动、爱心义卖等。什么事都没能让我提起兴趣，总是耷拉着脑袋。
下午第三节课时分，徐老师把我们集中在教室里，说有事要宣布。我正猜想着会是什么事，无意中瞄见了徐老师身旁的一双足球鞋，我立刻明白了，顿时打起了精神。只见徐老师双手一挥，春风满面地说：“走，踢球去！”——这句我最爱听的话，在今天听起来真是“如雷贯耳”啊。同学们也和我一样，兴奋地蹦了起来，冲向了足球场。
一到足球场，我们就像快乐的小鸟，飞到东，飞到西。“足球，我来啦！”如愿以偿的我，心里的高兴更是无以言表。徐老师让男女生各占半个球场分队踢。足球场上热闹非凡，时而这里发出了欢呼雀跃声，原来是进球了；时而那里出现了一阵哀叹，原来一个人他错失了良机，没进球；时而一个被绊倒的球员倒在地上，爬不起来，只好“光荣下岗”了；时而球在空中飞来飞去，一直不落地……我们连续踢到放学，可仍意犹未尽，依依不舍。
这就是我最爱听的一句话，它给沉闷在教室里的我们带来了无比的喜悦！
暑假的一天上午，刚写完作业，兴致勃勃地走出家门玩耍。当我刚走出单元门时，突然听到了沙沙声，回头一看是位十一、二岁的小女孩。
她穿着一件又脏又破的小衬衫，脚上拖着破皮鞋，正用钩子勾着垃圾堆，
看到饮料瓶子之类的就放进麻袋里。突然，她好像发现了什么宝贝似的，蹲了下来，小心翼翼地翻看起来，她看得那么专心，连我走到她的背后，也没有察觉。我好奇地看了一眼书，自言自语地说道：“这不是我早上刚刚扔掉的二年级课本吗？”她突然察觉身后有人，急忙站了起来。
我们对视着，她的眼神里充满了戒备和怀疑，过了好长一段时间，她慢慢地从口袋里掏出一块手帕，轻轻地把书包好，提起袋子想走开，我喊道：“等一等”。
我急忙跑到家里把我的《读者》《意林》《格言》……一些看完的杂志拿下来，递给她。她的眼睛湿润了，匆匆地跑远了。我目送着她的背影，视线模糊了，我没想到她这样十一、二岁的孩子连二年级的知识都没学！可是，她却那么爱学习，那么看重学习。
我完全没有了玩的兴趣。哎……也许她就是我们大家的好榜样吧！
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