篇一:初中作文600字
小时候,看见哥哥姐姐们读书,心里痒痒的,常常用手托着下巴,猜测着那带着墨香味的书 中字里行间的奥秘。那时,读书对于我来说,是一种渴望与期盼,而这两个字已在我心中埋 下了种子。 后来,我终于有了自己的第一本书,我如获至宝,小心翼翼地捧着它,给它包好书皮,担心 被人会抢去似的。那一刻,读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。 再后来,我在书的陪伴下慢慢长大了。就在我已经习惯有书的日子时,我常会听到哥哥姐姐 们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——”读书苦,读书累,读书还要交学费,不如参 加黑社会,有钱有势有地位。”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣,可听得多了,我 就想: 读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗?我看着自己因努力读书所得的奖状, 再 侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”,却找不到答案。看来读书的苦与乐这个问题很深奥。 现在,我长大了,我终于明白,我当年认为很深奥的问题有一个很简单的答案:读书生活有 苦也有乐,这个答案是已读初三的我亲身经历的体验。 每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲, 做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光是 坐着也难受,还得熬。 周末还要补课, 读书真的很辛苦。也许,这就是不少青少年学生厌学、 弃学的直接原因。 可是,朋友,你是否想过读书的乐呢?你一定会毫不犹豫地说:读书有何乐?其实不然,读 书也可以快乐。在读书时,你可以学到许多文化知识,使自己变得充实;你可以学到做人的 道理,使自己变得有修养;你可以学到什么才是真、善、美,使自己变得有气质;你还可以 交到许多朋友,使自己不再孤独,一举多得,何乐而不为? “学习像爬山,爬山中必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”这是我们小学时经常唱的一首自 勉谣。可惜的是,那时我并不懂它的真正含义,不过现在总算是有所感悟,并可以借此来劝 勉其他同学,这也不失为它的价值,或许,你现在不懂为何读书之乐,若干年后,
当你回首 往事时,你就会用你读书时学会的那句“只有失去了才会懂得珍惜”来为自己年少时虚度光阴 的作为而感叹。 “学习像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢 乐,都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案,就此,也不失为读书的乐趣。
篇二:初中作文600字
亲情是什么?亲情是暴风雨中的一把伞,为我遮风挡雨;亲情是黑暗里的一盏明灯,为我找到前进的道路;亲情是寒冷天气里的一把火,为我驱除严寒;亲情还是失败时一句安慰的话语,让我重新找回我自己。
亲情,组成这段美丽的话语,它像春风吹拂着我生活的每一个角落。它是无处不在的。清晨,父母就早早起床,为我做餐桌上那丰盛的菜肴。在我要离家上学之际,父母就会唠叨 大堆的“路上小心,过马路要看着车,上课要认真听……晚上我们要很晚回来,你要照顾好自己。”这些话已经成了每天上学之前的必修课。而当我放学回家时,父母却在外打工挣钱而还没能回家,整个屋子空荡荡地只剩我一个人,这时我的心里阵阵酸楚,眼前始终闪现着父母在工地上忙碌的身影,也是在这时我才感到亲情的伟大。
父母把满头的黑发都给了我,只剩下两鬓霜花;父母把挺直的腰杆给了我,只留下他们那弯曲的腰背;父母把那年轻的容颜给了我,道道皱纹悄悄爬上了他们的眼角…… 这都是亲情留下的道道痕迹,只是我们平时不注意而已。朋友,让我们怀有一颗“感恩”的心吧!让那原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。在付出爱的同时,我们能够真切的感受到亲情的温馨。关爱的价值,孝敬的真意,更能真切地明白体谅、回报与做人!
亲情是人生路上的一出重头戏,它会在你窘迫时、孤单时、失望时、难过时……只要你
需要,亲情就会不顾一切地伸出手来帮助你,来接纳你。有了亲情,你的生活会更加美丽,更加多姿多彩。
让我们共同拥有亲情,珍惜亲情,感恩亲情。
篇三:初中作文600字
这几天天格外的冷,每当放学的时候同学都会说冷,但是我却不会说,同学问:“你怎么不冷?”我说:“你们看,我穿着棉衣呢,是奶奶给我做的。你们看多好看。”同学们看了赞不绝口,说我有个好奶奶。
由于爸爸妈妈工作的原因,我从小是和爷爷奶奶一起生活的,到了上小学的年龄才来到了妈妈身边。爷爷奶奶住在农村,村子周围是大山,我只记得爷爷养了很多牛,每天去山里放牛,奶奶有时带我去找爷爷。春天,奶奶在农忙时带我到地里拔苗,秋天 带我到地里去捡花生。童年的时光很美好也很快乐。妈妈常说,我小的时候,脸黑黑的,红红的,身体胖胖的,倒是挺健壮,但是是个十足的农村小妞。
以后每年放假,妈妈总是让我和奶奶住两天,最多三天,久而久之,我也习惯了城市生活。直到去年夏天,妈妈要去培训学习,我独自在家实在是不放心,于是我又重新回到奶奶家。奶奶老了,做饭、干活不再那么利索,爷爷得过脑血栓,生活勉强能自理,一开始我还觉得挺新鲜,陪爷爷到山里散步锻炼,帮奶奶择菜做饭,可是时间一长,我就烦了,我开始抱怨奶奶这里不干净,那里没有收拾好,奶奶家没有闭路电视,没有电脑可以玩,奶奶家附近没有麦当劳,没有肯德基,奶奶做的饭不好吃,于是我开始耍脾气,不吃饭,奶奶爱做针线活,但是眼睛花了,穿不上,有时我故意不给她穿,和她讨价还价,不给钱不给穿。和爷爷闹别扭,爷爷越让我给他读报纸,我越不给读,爷爷奶奶和我相处变得小
心翼翼了,有时我还很得意呢,但是我看到爷爷奶奶有时候叹气。一天早晨,奶奶早早的做好了饭让我吃,我故意不吃,说:“我就想吃汉堡,吃鸡翅,吃薯条,没有就不吃。”中午,我依然不吃饭。我看到奶奶摇头叹着气往外走了。晚饭前,奶奶急匆匆的从外边回来,手里捧着个袋子,满头大汗高兴的叫我:“妞啊,快来,奶奶让别人从城里捎来了你爱吃的肯德基,快吃吧,天气热,要不,坏了。”虽然是满头大汗,但是奶奶脸上却笑着。虽然嘴里吃着平时最爱吃的汉堡,但是我眼里分明含着泪,就在那一刻,我才彻底明白了什么是亲情,明白了亲情的可贵,伟大与无私。
妈妈学习结束了,第二天要接我回家,那天晚上,我给奶奶穿了一百个针,每个针上面都有长长的线,那线就像奶奶对我深深的爱。我说:“奶奶,你的针用完了,我还来给你穿。”奶奶笑了,眼睛里有泪光在再闪。
今年冬天,我早早的穿上了奶奶给我做的棉衣,感觉暖和极了。
亲情就像我给奶奶穿针时用的五彩的线,色彩斑斓。细细的、长长的,需要用心品味,没有亲情的生活是不完美的。每个人都需要亲情,亲情就像是冬天里棉衣,贴着身,温暖着我们的心。
篇四:初中作文600字
我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——福建,就使我心花怒放,心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友。
春天,小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令,非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们
温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。
夏天,家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“热死了!热死了!”鱼儿在自由自在的游来游去,快活极了。高大的树长得葱葱茏茏,就像草原上的哨兵一样。溪边,小朋友们在欢快的玩耍,有的在游泳,有的在打水仗,有的在洗衣服。
秋天的天是那么蓝,那么高,田野里一派丰收的景象;果园里,各种各样的水果让人垂涎三尺,农民伯伯怀着喜悦的心情,都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞去。
冬天,家乡下起了霜,花草树木都皮上了一层厚厚的冰。动物们在家舒舒服服地过冬呢!小朋友们被冻得更加来劲了,大家站在河面上欢快的溜着冰,有的甚至吃着在花儿上结的冰块,大家玩得非常开心。
家乡存储了我快乐的时光,给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡,我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡,难道不使我去爱它吗?初中作文500字我家的星期天初中作文这就是幸福初中作文张开翅膀让梦飞翔作文
作者/张心雨
再大的风雨,也阻挡不了坚强的灵魂前进的脚步。
——题记
她是个聪明可爱的小女孩,但她却带着天生的兔唇来到人间,因此,虽然亲人们对她
关怀备至,她还是难以走出自卑的阴影。
上小学后,看到同学们那惊诧鄙夷的眼神,她越发痛苦,很少与别人打交道,总是一个人默默地蜷缩在教室的角落里。虽然如此,她小小的心里还揣着一个美丽的梦想:做一个电视节目主持人。由于这先天性的缺陷,她只得把这个梦小心翼翼地藏起来,静静地等待着命运的转机。
一次,语文老师在课堂上宣布:学校要举行演讲比赛,希望同学们踊跃参与。她的心颤动了一下:这是个好机会啊!可是,她又犹豫了:倘若自己报名,同学们会有怎样的反应呢?经过一番激烈的思想斗争,对梦想的渴望终于战胜了一切。她站了起来,小声说:“老师,我想参加。”“哈——”话音刚落,教室里立刻充满了爆笑。她呆呆地站在那儿,不知所措。“你上去不怕把评委吓晕啊!”一个调皮的男生叫道。大家笑得更欢了。她默默地坐下,眼泪不听话地滚落下来。她怀着极其复杂的心情上完了这节课。
放学后,她第一个冲出教室,一路狂奔。她没有直接回家,而是去了花园——那个她童年时一伤心就会去散心的地方。坐在花园的长凳上。回想起上课时的场景,她不禁失声痛哭。渐渐地,她停止了哭泣,泪眼迷蒙中,她发现了一朵娇小瘦弱的淡黄色的小花。夹杂在众多美丽娇艳的花中,它显得那么卑微、渺小,甚至丑陋,但它仍坚强地开放着。她突然醒悟了:不是每一朵花都完美无缺。那些不完美的小花,也一样拥有着阳光的温暖和雨露的滋润,一样可以开开心心地绽放啊!她的内心不再彷徨。狂风中摇摆的枝丫,终于找到了自己的方向,那就是:坚强向上!
第二天,她郑重地告诉老师,她要参加比赛。望着她坚定的目光,老师同意了。以后的几天里,她夜以继日地练习着,发誓一定要向大家展示出最完美的自己。比赛的日子在她的刻苦练习中很快来到了。迎着大家惊异的神情,她走上了演讲台。定了定神后,她开
始了演讲。很快,大家就被她甜美的嗓音、富有感染的情感深深吸引了。演讲完毕,台下响起雷鸣般的掌声。她成功了!她高兴地笑了。
有了这一次的成功,她渐渐自信、开朗起来,与很多的人交朋友。大学毕业后,她在一家小电视台找到一份记者的工作,从这里起步,她朝着自己的梦想一步一步迈进。
只要你不放弃,梦想就不会走远。即使翅膀上有些许瑕疵,也要勇敢地张开它,让梦想沿着心迹尽情飞翔。成功的此岸与彼岸,其实并不遥远,只要你坚强地迈出第一步,承载着梦想的船儿就会风雨无阻地驶向对岸。要记住:能使你停下步伐的,只有你自己;当你决定了要向前走,世界上就没有什么能阻挡你。
张开翅膀,让梦飞翔吧!
山西省永济市城北初中九年级121班
指导教师:王慧娟
妈妈 您最美作文800字
浙江省杭州师范大学附属东城实验学校 方嘉雯 指导老师 宣 瑛
平时,女生们常聚在一起谈天说地,从电视剧聊到明星八卦,从老师的穿着聊到自己妈妈的服饰化妆。这时,我总在一旁缄默不语,因为跟同伴们婀娜多姿的妈妈相比,妈妈,您实在太过朴素了。
吃过晚饭,您说单位要交一张生活照片,忙抱出那一大摞相册,一本本寻找您的单人
留影,很遗憾,没有。因为有您的时候,一旁总有一个我。您戏谑地数落我:“看看,每一张你都像小尾巴似的黏着我。”我拿起照片,撒娇地靠在您身上,和您一起细细欣赏。看着看着,我渐渐有了一点小发现:我婴儿期时,您剪的是短发,衣服穿得比较宽松而且多是棉毛类的,脚上都是球鞋;我上幼儿园的时候,有几张您穿裙子啦,但还是短发,脸上也没有任何的化妆;再大一点,好像头发扎起来了,还是很朴素……我偷偷瞄您一眼,忍不住好奇问道:“妈妈,您为什么不化妆,不穿高跟鞋,也不穿漂亮衣服?”
“你那么小,难道我忍心每天让你闻化妆品的味道呀?”您笑着回答,“傻姑娘,难道让你看我坐在镜子前面,半天描描画画自己的脸,都不管你哭闹?带你出去还穿高跟鞋,我难道吃饱了撑着?你要我抱,还抱得动吗?还走得了吗?(作文大全 )我也想穿漂亮衣服,可是照顾你的时候,只求方便,只求对你安全啦!”
“那现在,我长大了,您可以打扮自己了吧?”
“还不行啊,双休日得陪你读兴趣班。这两天是‘书童’呀!我背着两个大包,穿着高跟鞋,回来一脱鞋子,哇,血泡!那真是自讨苦吃。哈哈!”
您的调侃,让我心里暖暖的,甜甜的、酸酸的,似乎有什么东西如鲠在喉。我不禁将目光从相册上移开,悄悄落在您的身上。每日朝夕相伴,却不曾如此仔细地打量您的眉眼。我这才发现,您眼角有了鱼尾纹,笑起来的时候像被暖风吹皱的春水,荡起了丝丝涟漪。您最爱笑了,清清浅浅的笑靥总是盈满了嘴角,眼睛里有种温柔的亮光在闪烁。我还发现,您脸上有了斑点,嘴里念叨着要祛斑,要保养,要美容,可是上次跟着您到学校开运动会,烈日炎炎下,您又完全忘了这茬事,跑着喊着给自己班上的孩子呐喊,晚上回到家脸和手臂都晒得通红,只能自我调侃又多了几片星云,马上可以组成银河系了。我知道,您的“星云”还不是为了您的另外一群孩子呀!
妈妈,仔细看看,您虽然没有华服加身,却有最温柔的性格妆容;您虽然没有高跟鞋的摩登,却有最自然的笑容和最明亮的眼眸;您虽然没有高挑身材,在我心里那却是最安全的依靠!
我悄悄合上了相册,回想起平时女孩子们对各自妈妈的评头品足,不禁觉得自己真傻!其实,自己的妈妈最美!妈妈,您最美!
[俞老师的话]
很喜欢嘉雯的这篇习作,耐读!俞老师一读,读出了材料之美。妈妈的生活照中居然没有单人留影,照片中都有一个“小尾巴”——我。就这样,从朴素的事情中写出了妈妈和自己的形影不离,一个母亲对孩子的百般呵护,选材视角独特;运动会一事的插叙是补充,也是佐证,手法自然老到。二读,我读出了写法之美。很显然,文章的开头与结尾既是对比,更是呼应,使得全文融会贯通、成为一体。三读,读出了语言之美。习作既有特写镜头般的细腻,比如第六段的划线句子;有连续镜头般的扫描,如第二段中不同时段妈妈的衣着;也有对比中的抒情,如第七段;还有对话中的一连串反问句子……这么多不同的表达方式使习作语言丰富,无疑增色不少。文末的“妈妈,您最美”,涌动着自己对妈妈的尊敬、感激之情,道出了心声。
那一刻,我感动了作文600字(一)
宜昌市英杰初中704班:刘正宇 指导老师:陈红
成长中有无数瞬间令我们有所感悟,我还记得,我们的数学老师为了给我们上一节完整的课,宁愿默默承受着病痛,也不去医院。万老师的职业操守,让我感动。
”唉,怎么又是数学课!”当我看到课表之后,不停抱怨着。”可不是,一上数学课就想睡觉!”杨浩文插话道,可数学老师----万老师是我们的班主任,我们虽心中有怨却也不敢露出半点不满。
上课了,万老师在台上给我们讲着题,下面只有几个人在回应着万老师,其他的人不是趴在桌子上,就是用手撑着沉重的脑袋,教室里弥漫着浓浓的睡意。
讲完题,万老师让我们做作业。由于我提前做完了,开始无所事事地左顾右盼起来,不想却看到这一幕:
万老师本来是在同学们中间巡视着,可突然,万老师的脸上微微一变,他迅疾走到教台上,一手撑着讲台,一手撑着腰。看似平常的动作,却隐藏着巨大的内幕-----万老师的腰又开始疼了,听说前段时间万老师上楼都很艰难。此刻,万老师的脸因疼痛呈现出隐忍的表情,嘴巴紧闭,眉头紧锁。我似乎能感觉得到,万老师的腰就像被皮鞭无情地鞭打一般,疼痛万分,而他的额头则如正被火烤着一般,冒出了细微的汗珠。我知道,万老师正与病魔进行着顽强的斗争,不禁为万老师捏把汗起来。接着,万老师又连续做了几个下蹲,看似平常的锻炼,其实只有他自己才知道,这枚苦果的苦涩。
过了好一会儿,万老师似乎是熬了过去,用了短短几秒的时间恢复了他的面容和表情,他继续有声有色地给我们讲起课来,仿佛刚才的一切从来没有发生过。而讲台下的我,已被深深地震撼了。
”一日为师,终身为父”.万老师这么无私地传授我们知识,我们应该认真学习来报答他,当那感动我的一幕出现时,万老师在我的心目中的形象愈发高大起来,我会好好的学习来报答万老师对我们的谆谆教诲!
那一刻,我感动了作文600字(二)
文/翠绿的树林(小四)
我从热闹非凡的广场坐公共汽车回家,我在我身上所有的口袋都翻了个遍,可是,仍然找不到钱。我无意间瞥见穿着漂亮的售票员,向她恳求:”阿姨,可不可以借我一元钱啊?我忘带钱了。我记住您的车牌号,下午还给您。”
售票员漫不经心地看了我一眼,哼了一声,说:”要是,人人都像你这么样逃票,我的生意不就白做了吗?”说着,转过身,不理睬我了。
车厢里的人议论纷纷:”那个人,穿得很好的,品质怎么那么差!”“不用说,现在的人呐……”“那个人,告诉了我们,不要以貌取人啊!还售票员呢!连一元钱都不给!”
我听见这几句话,憋得满脸通红。有一位带着墨镜的老大爷为我解了围:”小姑娘,我身上正好有一元钱,给你吧!”
我高兴地接过一元钱,激动地连声说”谢谢”!那位老大爷笑了,比阳光还灿烂。
突然,老大爷问我:”小姑娘,你有没有手机?借我打个电话。”
因为这件事,我恭恭敬敬地递给老大爷手机。老大爷接过手机,”一本正经”地打起电话来,大概打给他的孙子的:”在家里,写好作业,爷爷马上来,别乱跑哦!”
我要下车了,我拿回手机,下了车。回到家,我查看通话记录,忽然发现:老大爷根本就没有打电话!
我愣了,突然恍然大悟:老大爷是有尊严地帮助我的,同时,也让我有尊严。多么智慧而又善良的老大爷啊!
那一刻,我感动了。
YC推荐理由:这篇文章的亮点是素材的新颖之处吧,感动的不仅仅是借给作者钱的老大爷,而在于正如作者所说老大爷”有尊严地帮助我”.
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