学习报告

第一部分：对自己的学习做个自我评价。

自我评价

当我第一次上信息检索这门课的时候，我对它产生了很大的兴趣，因为书中的知识都是我以前所没有接触过的，这让我感到很新奇。再后来，通过每一次的学习及老师的讲解，我发现它真的是一门很有用的课程。首先，通过学习这门课程，我了解到了许多信息检索的方法，这为我在平常的生活和学习中提供了很大的帮助。其次，书中为我们介绍了许多之前不知道的信息库，为我查找资料提供了很大的便利。所以为我认真学习这门课打下了基础。

对于信息检索这门课，我从未缺过课。虽然在学习过程中，我也有开小差的时候，但是基本每次都能调整回来，老师所讲的内容基本都是听懂了的，书上的重要知识点也基本都做了标记。上机时有时候在玩电脑但老师要求的做题任务都是完成了的，在这门课上我课后所花时间不多，但有时候也会在寝室看看题库，遇到不懂的题目也会积极的翻阅书本查找答案或者请教同学。

总而言之，我对自己在信息检索这门课上的表现还是比较满意的。

第二部分：每次课堂学习的收获。

课堂收获

第一章：

通过这一章的学习，对信息素养有了基本的认识和了解。知道了信息素养的定义、构成及标准。对信息素养教育的目标、层次及形式也有了初步的概念。

第二章：

在这一章中，我们主要学习了信息检索的基础知识。首先介绍了信息、知识和文献。然后介绍了信息的属性和信息源的种类。还介绍了信息检索的定义、原理、类型、方法及途径。还介绍了信息检索语言的概念及类型，如 ：分类检索。最后介绍了信息检索系统与检索工具、信息检索技术、信息检索策虐及信息检索效果评价等知识点。我了解到了许多信息检索的方法。

第三章：

这一章讲的是图书信息检索。主要介绍的是书目信息检索、数字图书系统的检索网上免费电子书的检索等知识。

第四章：

这一章的主题是期刊报纸概述信息检索。首先介绍了期刊的含义、类型与特征、检索途径和工具。接着介绍了多种中文期刊数据库，如中国学术期刊网络出版总库。然后介

绍了外文期刊数据库，如EBSCO全文数据库。最后还介绍了开发存取期刊和报纸信息检索。

第五章：

这一章讲的是特种文献信息检索。首先是学位论文的概述及检索，然后是科技报告、专利文献、标准文献、会议文献等的概述及检索。

第六章：

这一章讲的是事实与数据信息检索。在这章里主要介绍了各种检索工具书及它们的类型和特点等。如百科全书、名录等。

第七章：

这一章讲的是网络信息检索。先为我们介绍了网络信息资源的特点、类型，然后介绍了网络信息检索的特点、方法。再介绍了搜索引擎的分类及检索策略。还介绍了网络导航及其工作机制、分类。最后介绍了网络信息资源下载方法。

以上五章分别介绍了不同种信息的检索方法，通过学习不同的检索方法，让我在今后查找信息中有了明确的方式方法，为今后的学习生活提供了便利。

第八章、第九章、第十章：

这三章介绍了大学生常用信息检索与利用。如课程学习信息、就业信息等的检索及利用、介绍了学术论文的写作，也介绍了部分综合检索案例。让我们在日后查询信息时有了方向和方法，在学术论文方面的介绍为我们今后毕业写论文打下了基础。

第三部分：完成上机实验题目的收获。

上机收获

我觉得，每次上机做题都会带给我不一样的收获。在每一次上机做题的过程中，我都能了解到新的知识。上机题目很多，开始做的时候错误很多，但在一次又一次的加深和巩固中，不断加深记忆，到了后来，基本能记住大部分题。而且，我记住的不仅仅是两百多道题，更是一个一个的知识点，记住这些知识带给我的好处不仅是通过期末考试，拿到学分，更多的是对我未来生活的帮助。在做题时，通过翻书查找正确答案的方式，让我对之前不熟悉的知识有了更深的印象，所以，上机做题不仅是记住考试题目、更多的是加深对知识点的印象。

第四部分：对信息检索这门课做个评价。

课程评价

我觉得信息检索是一门对我们大学生非常有用的课。当今时代，信息同我们的生活息息相关。但是，在日常生活和学习中，我们所接触到的信息很多时候都是又多又杂的，当我们想要得到对自己有用且准确的信息时，信息检索就能发挥巨大作用了。学校开设这门课程不仅培养了学生们检索信息的能力，也间接的为同学们提供了许多以前不知道的

信息，为同学们的之后的大学生活提供了很大的帮助。随着信息在人类经济生活和社会交往中地位的提高通过检索获取信息逐渐成为人们进行教学、科研、生产、贸易和社会交往的一种基本技能，所以这门课程不仅提高了同学们的个人能力，也为同学们日后的生活提供了极大的便利。