[时间：120分钟 满分：120分]
一、积累与运用(15分，每空1分)
1．蒹葭苍苍，______________________。(《诗经·蒹葭》)
2．____________________，____________________！风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 3．__________________，____________________。乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) 4．《论语》中强调学习与思考应该紧密结合的句子是：_____________________，________________________。 5．张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中作者由眼前之景生发怀古之情，表达对盛世繁华转为衰败的兴亡之叹，由此可见帝业盛衰兴亡的沧桑变化是历史规律的句子是：____________________，____________________。
6．诸葛亮在《出师表》中，表达了临危受命，为蜀汉政权尽心竭力的语句是：________________，________________。
7．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中连用两个典故，写尽人事全非、恍若隔世之感，表达对岁月流逝的感慨和对友人无限怀念的句子是：____________________，____________________。
8．李清照在遭受命运之神无情打击之时，心中依然有梦想。在《渔家傲》中，用“________________，________________”的呼喊，既回扣了天帝询问词人归于何处的问题，又表达了自己高驰不顾的决心。
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下文，回答问题。(10分)
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
9．本文作者是________(人名)，他是____________代政治家、文学家。(1分) 10．解释下列加点词语在文中的意思。(2分) (1)有亭翼然临于泉上者( ) (2)伛偻提携( ) ．．．．
(3)得之心而寓之酒也( ) (4)泉香而酒洌( ) ．．
11．请用生动形象的语言描绘醉翁亭边的四季美景。(2分)
12．作者自号“醉翁”，从全文来看，作者“醉”的原因有哪些？(2分)
13．请结合本文的创作背景和文章内容，谈谈你从作者身上得到的人生启示。(3分)
(乙)阅读下文，回答问题。(5分)
张千载高谊
①②
千载字毅甫，庐陵人。文山友也。文山贵显，屡以官辟，皆不就。文山自广还，至吉州城下，千载来见，曰：
1
“丞相赴京，某亦往。”遂寓于文山囚所侧近，日以美食奉之，凡留燕三年。潜造一椟，文山受刑后，即藏其首。后，火其尸，拾骨置囊。南归，付其家葬之。千载高谊，亦千载而下所不多见也！
[注] ①文山：文天祥自号。②辟：征召。③潜：偷偷地。 14．解释下列句中加点的词语。(1分) (1)千载来见( ) (2)拾骨置囊( ) ．．
15．翻译下面的句子。(2分) 日以美食奉之。
16．张千载高谊“高”在何处？(2分)
(二)现代文阅读(25分) 阅读下文，回答问题。
站在时代琴弦上的放歌者
刘小兵
“铁马秋风，战地黄花，楼船夜雪，边关冷月，这是一个战士的风花雪月。唱红岩，唱蓝天，你一生都在唱，你的心一直和人民相连。是一滴水，你要把自己溶入大海；是一树梅，你要让自己开在悬崖。一个兵，一条路，一颗心，一面旗。”他，就是被评为2015年度十大感动中国人物之一的著名文学家、词作家、剧作家阎肃。
1930年5月，阎肃生于河北保定。1950年，20岁的阎肃来到西南青年文工团，并于1953年加入中国共产党和中国人民解放军，正式成为一名文艺兵。从艺65年，他创作了1000多件作品，而且每个时代都有经典问世，是我国文艺界的一棵常青树。从一部荡气回肠的《江姐》开始，一发而不可收地创作《红灯照》《忆娘》等一部又一部的红色剧作；从一首传唱至今的《我爱祖国的蓝天》，到《军营男子汉》《长城长》《敢问路在何方》《雾里看花》等脍炙人口的歌曲，这些都成为留驻几代人心底的集体记忆。
“作为一名文艺工作者，应该经常反思自己的作品是不是走在时代前面，是不是符合先进文化的前进方向”，这是他65年艺术生涯的真诚告白。“要让好歌成为时代前进的号角。”铁肩担道义，传播正能量，他扛起了一个艺术家的使命和责任。
1962年，国家刚刚经历3年困难时期，许多人困惑：新中国该往哪里去？共产党、社会主义好不好？阎肃受小说《红岩》启发，决定创作《江姐》，为我们的党提一提气，为人民鼓一鼓劲。伏案18天，阎肃完成《江姐》初稿。拿回团里讨论，许多人感动得落泪。他又怀揣剧本，和编导人员几下四川，与江姐原型江竹筠烈士的20多名亲属和战友座谈，并多次采访小说《红岩》的作者，终于创作出经典之作《江姐》。《江姐》掀起了全国上下火热的“红梅旋风”。从1964年9月起，它在不到一年的时间里连演257场。几乎全国的剧团都在排《江姐》，仅在上海，就有6个剧团在同一时段同城演出。到今天，5次复排1000多场，创造了中国歌剧史上的奇迹。而它歌颂的“雪压不弯、风吹不倒，信念不变、矢志不移”的“红梅精神”，影响和教育了一代又一代人。
改革开放初期，人们感觉军装掉价了、军人贬值了，他用《军营男子汉》的响亮歌声告诉人们，天下最棒的男人是军人；长期和平环境下，人们的国防意识渐渐淡化，他创作的一首《长城长》，唤醒了多少赤子情怀；社会上有一阵子恶搞红歌、歪曲主旋律，他站出来坚决抵制，并在歌坛发起“大唱红歌、抵制恶搞”的倡议，还连续3年担任中国红歌会评委；面对海峡两岸的融冰之旅，他用《故乡是北京》《前门情思大碗茶》等京腔京韵的歌曲，呼唤着多少海外游子思念祖国母亲的心。
从革命年代走来，编过样板戏的阎肃对流行文化却毫不排斥，还可以说是个“时尚老头”。 很多跟阎老接触过的人都知道，他爱听周杰伦的《菊花台》《青花瓷》《千里之外》，他还喜欢李宇春并自称“老玉米”，他创作的《雾里看花》《北京的桥》也充满了时尚元素。“《江南style》《小苹果》……阎老对一切新事物都充满了好奇，不仅跟随潮流，还去探究背后流行的原因。”空政文工团创作室的舒楠介绍，2008年，自己创作电视剧《十万人家》的主题曲时遇到瓶颈，阎肃建议他将歌写成“周杰伦式说唱音乐”，结果效果非常神奇，“阎老太超前了”。
“阎老是最能把握时代脉搏的一个作家。回顾他的作品，不论是立意，还是创作手法，都是紧跟着时代又具有引领效果的。”著名作曲家温中甲如此评价。
不仅如此，阎肃还始终以培育新人为己任，关怀爱护、积极推介年轻人，并用自己的人格魅力感染和教育青年演职人员。
2
③
“当我看到好的作品，就会有一种冲动，想把它推出去，让人们都知道它，都欣赏它。《常回家看看》就是这样被我推上春晚舞台的。”阎肃说，“那年，歌手陈红拿着这首歌找到我，当时我一看就觉得是首好歌，就推荐给总导演陈雨露。歌曲一经推出，反响强烈，感动了很多人。这样的事，几乎在我策划的每届春晚都会发生。”
“阎老常对我们年轻人说：‘不要看你演了多少，而要看你留下了多少；不要看你留下了多少，而要看别人记住了多少。’”空政文工团演员、第五代江姐扮演者王莉说，“阎老对我们小辈的关心体现在点点滴滴，他抽烟，但是从来没有在我眼前抽过一根烟，这是对声乐演员的保护。”
“当年我演唱的《变脸》也是阎老创作的歌词，他不厌其烦地改动歌词，使这首歌达到最好的艺术效果。这首歌后来获得了很多荣誉，也被全国很多的变脸演员所使用。后来，他跟我说：‘我们不要他们的版权费，这首歌是公益性的歌曲。’他那种博大胸怀也深深感染了我。”空政文工团副团长、歌唱家陈小涛回忆道。
作为一名德高望重的艺术家，阎肃平易近人，非常谦逊，从不耍大牌，也不摆老艺术家架子。担任众多比赛和评奖活动的评委时，他是出了名的“只认作品不认人”，并且还告诫其他评委不要搞小圈子。耄耋之年，担任纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年文艺晚会的首席策划和首席顾问时，每次开策划会他都是第一个来，每次排练节目他总是最后一个走，13次节目审查他次次都是提前到场。
如今，一代艺术大师忠魂陨落。2016年2月12日凌晨三时，他平静地离开了尘世。“文坛泰斗满腹经纶巨笔生花花鲜秀中华，时代楷模一腔赤诚大德流芳芳馨沁人间。”34字的挽联诠释了他一生一片丹心、一腔热血、一身正气，一辈子为信仰而歌、为时代放歌、为强军高歌的炽热情怀。
17．给下列加点字注音。(2分) (1)怀揣( ) (2)耄耋( ) ．．(3)陨落( ) (4)炽热( ) ．．
18．从艺65年，阎肃在艺术领域做出了许多的贡献，请结合具体事例概括出这些贡献。(4分)
19．文章开头引用“感动中国人物”栏目组给阎肃的颁奖词有何作用？(4分)
20．请从语言表达的角度对“从艺65年，他创作了1000多件作品，而且每个时代都有经典问世，是我国文艺界的一棵常青树”这句话的表达效果进行评析。(3分)
21．阎肃是一位德艺双馨的艺术家，极富人格魅力。这种人格魅力体现在哪些方面？请结合全文简要分析。(4分)
22．文中写空政文工团演员、第五代江姐扮演者王莉和空政文工团副团长、歌唱家陈小涛等人对阎肃的评价对塑造阎肃的形象有何作用？(4分)
23．文章结尾引用写给阎肃的“文坛泰斗满腹经纶巨笔生花花鲜秀中华，时代楷模一腔赤诚大德流芳芳馨沁人间”这34字的挽联有何用意？(4分)
(三)名著阅读(5分) 阅读选文，回答问题。
当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内，先自手软了。高衙内说道：“林冲，干你甚事，你来多管？”原来高衙内不认得他是林冲的娘子，若还认得时，也没这场事。见林冲不动手，他发这话。众多闲汉见闹，一齐拢来劝道：“教头休怪，衙内不认的，多有冲撞。”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。
3
林冲将引妻小并使女锦儿，也转出廊下来，只见智深提着铁禅杖，引着那二三十个破落户，大踏步抢入庙来。林冲见了，叫道：“师兄，那里去？”智深道：“我来帮你厮打！”林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：‘不怕官，只怕管。’林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。”智深道：“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚鸟！俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖了去！”
(选自人民文学出版社1975年版)
24．选文出自中国古典名著《________》，作者是元末明初小说家________(人名)。(1分) 25．选文中对林冲形象的刻画运用了哪些描写方法？(2分)
26．经历影响性格，性格决定命运。选文中作者对林冲、鲁智深性格的刻画可谓是泾渭分明，请你结合选文内容概括两个人物的性格特点。(2分)
三、综合实践与作文(60分) (一)综合实践(10分)
27．近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得各个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。请你阅读下面材料，完成相关任务。
材料一：
中小学生网络使用情况调查表
上网时上网目间、年龄 的 每天都上 网的学生 82.9% 看动漫、电影、 下载音乐 49.8% 调查 项目 所占 比例 平均每10岁以 天上 前“触网2小时 网” 70.4% 61% 聊天 交友 玩网络游戏 学习、写 日记博 客 58.3% 29.1% 40% 另据报道，去年10月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开的一条数据，该所里的未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏。
材料二：漫画《无题》
材料三：
端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”
(以上材料引自互联网)
(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的信息。(3分)
(2)仔细观察漫画，写出其寓意。(3分)
(3)结合上述三则材料，请你在正确理解材料三画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。(4
4
分)
(二)作文(50分)
28．从以下选题中，任选其一作文。 (1)题目：幸福还可以是这样
(2)阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
奋斗的青春最美丽
2014年才刚刚毕业的江利斌现已是黎城绿翼核桃专业合作社理事长、黎城利斌生态种植专业合作社联合社理事长。6年前，江利斌带着“目标和梦想”走进大学校园。他的家乡山西黎城县是核桃之乡，他希望毕业回去以后，能把人们认为是荒坡的土地改造得具有经济价值。
在大学里，江利斌学的是设计专业。可是入学军训刚一结束，他就开始学习“种蘑菇”。他还在学校成立了“果木协会”，推广种植经验，让学弟学妹“实实在在”学到技术。慢慢地，江利斌发现蘑菇和核桃有“三个方面互补”，可以成为“好搭档”。毕业后，他便回到家乡，成立了黎城绿翼合作社，如今事业已步入正轨。
在创业的道路上，江利斌认为，创业首先要结合自己的兴趣和当地实际情况，把知识和实践结合起来，学以致用。“踏踏实实做人，认认真真做事，坚持坚持再坚持，就差不多了。”
作文要求：
①选择你最擅长的文体(除诗歌外)，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感； ②认真书写，力求工整、美观； ③文章不得出现真实的校名、姓名； ④不少于600字。
参考答案
一、
1．白露为霜
2．安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 3．海日生残夜 江春入旧年 4．学而不思则罔 思而不学则殆
5．伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 6．受任于败军之际 奉命于危难之间 7．怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 8．风休住 蓬舟吹取三山去 二、
9．欧阳修 宋
【解析】本题考查书下注释的识记能力，难度系数较低。 10．(1)像鸟张开翅膀一样。(2)腰背弯曲。(3)寄托。 (4)清。
【解析】本题考查书下注释的识记能力，难度系数较低。
11．示例：春天野花盛开，幽香扑鼻；夏天树木枝繁叶茂，浓密成荫；秋天风高霜洁；冬季水落石出，这就是山中的四季美景。
【解析】此题考查对文言文文本的分析及句意的理解。应首先分析出文章中哪些语句描写的是醉翁亭边的四季美景，然后进行直译，最后用优美的语言描绘出来。
5
12．围绕“醉于滁州美丽的景致；醉于滁州人安定富足的生活；醉于宾客畅饮的欢愉；醉于和乐清明的政治局面；醉于与民同乐”回答出两点即可。
【解析】此题考查学生对文本的理解以及分析概括能力。需要通读并细读全文，然后加以概括总结。 13．围绕“身处逆境不应只沉溺于个人的得失，应积极、乐观向上、有宽广的胸怀和气度”回答即可。 【解析】本题需要结合文章的创作背景和内容理解分析出文章内容所体现的作者的人格魅力及人生态度。 14．(1)拜见 (2)放，放入
【解析】本题考查学生对常见实词的理解能力，是课内文言文中出现的词语，这就是通过课外阅读考查课内的实词。
15．张千载每天拿精美的饭菜来侍奉(献给)文天祥。
【解析】本题考查文言文句子的翻译能力。对于课外文言文的翻译，除了要注意基本的要求之外，一定要做到字字译准，尤其对于其中的得分点，更是不能马虎，比如本题中的“日”“奉”“之”，一定要翻译准确，它们是关键词，往往是得分点，要特别注意，翻译准确，如“日”作状语，修饰“奉”，意为“每天”；“奉”是动词，意为“献给”；“之”是代词，指代“文天祥”。本题还是一个省略句，对于省略的主语“张千载”一定要补充，这样才能使意思表达得更准确。
16．在朋友贵显时保持距离(屡辞不仕)；在朋友落难时患难与共(侍奉三年并料理后事)。
【解析】本题考查对阅读内容的理解能力。首先要仔细审题，对于其中的“高”，一定要明白其所指的具体内容，这里指的应是张千载的品德之高。在本文中表现在两件事上，一是文天祥显贵时不巴结接近，二是文天祥落难时不躲避，尽力照料。
[参考译文]
张千载字毅甫，是庐陵人。是文天祥的朋友。在文天祥居高位权势显赫时，多次征召张千载出来做官，都被张千载拒绝了。直到文天祥从广东兵败回来，到吉州城下时，张千载(偷偷地)来见他，说：“丞相去京城，我也一起前往。”于是住在文天祥牢房的附近，张千载每天拿精美的饭菜来送给文天祥。留在燕地总共有三年。又秘密打造一个匣子，待文天祥被斩首后，就用来收藏他的首级。后来，火化了文天祥的尸首，收起白骨放入囊中，回到南方，交给他的家人安葬。张千载这种高尚的情谊，也是千年中天下不多见的啊！
17．(1)chuāi (2)dié (3)yǔn (4)chì
【解析】本题考查学生基础知识字音字形的掌握情况。
18．①创作了大量脍炙人口的作品，且每个时代都有经典之作，如创作1000多件作品，经典的有《江姐》《我爱祖国的蓝天》等。②作品富有时代精神，影响深远。如《江姐》歌颂的红梅精神，《长城长》唤醒的赤子情怀等。③始终以培育新人为己任，关怀爱护、积极推介年轻人，并用自己的人格魅力感染和教育青年演职人员。如推荐陈红的《常回家看看》上春晚舞台。④在幕后也做出了很多贡献。如他担任众多比赛和评奖活动的评委，参与策划了多场影响深远的重大文艺活动。
【解析】本题考查对文章信息的提炼与概括。锁定“贡献”两个字进行提炼概括即可。
19．引用的颁奖词高度概括和评价了阎肃一生的主要成就和精神品质，使读者大体把握阎肃的形象；吸引读者的阅读兴趣，为下文回忆阎肃的生平事迹做铺垫；丰富了文章内容，增强了文章的真实性和可信性。
【解析】此题是对首段作用的考查。题干中要求对引用“感动中国人物”栏目组给阎肃的颁奖词作用进行分析。用颁奖词引出话题，独特，能引起读者的阅读兴趣，丰富文章内容，而且高度概括和评价了阎肃一生的主要成就和精神品质。为下文的叙述做了铺垫。
20．这句话运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了阎肃在文艺界的地位很高，影响力深远，表达了作者对阎肃艺术才华的敬佩、赞美之情。
【解析】本题考查修辞手法的辨析及其作用，看似难度较低，实则在特点及情感方面极易丢分，应引起注意。 21．①富有使命感和责任感。②与时俱进，善于接受新事物。③真诚爱护、积极推介年轻人。④对待工作认真严谨。⑤胸怀博大，不计个人私利。⑥为人正直，坚持原则。⑦平易近人，与人为善。 (写出任意4点即可)
【解析】本题考查人物形象把握。分析人物要找出描写人物言行的句子，并结合典型的事例进行综合分析。 22．用侧面描写烘托了阎肃对晚辈的关爱，博大的胸怀，对艺术精益求精和无私奉献的精神，表达了作者对阎肃的敬佩、赞美之情。
【解析】本题考查对细节描写的理解。回答此题首先理清这几位人物与阎肃之间发生了什么故事，然后深层理解要结合文章主旨，从而可以看出是侧面赞扬了阎肃对晚辈的关爱，博大的胸怀，对艺术精益求精和无私奉献。
23．内容上：这副34字的挽联诠释了阎肃一生一片丹心、一腔热血、一身正气，一辈子为信仰而歌、为时代放歌、
6
为强军高歌的炽热情怀，表达了作者对他的敬佩、赞美，对阎肃去世的悲伤和沉痛的悼念之情；结构上：画龙点睛，点明主旨，深化主题，升华情感。
24．水浒传 施耐庵
【解析】本题考查学生对名著相关知识的识记能力。 25．语言描写、动作描写
【解析】本题考查学生描写人物形象的方法。要通读文本仔细阅读相关语句，作出正确判断。
26．林冲：忍气吞声，逆来顺受，胆小怕事；鲁智深：嫉恶如仇，勇敢胆大，行侠仗义，性如烈火。
【解析】本题考查学生理解文本，分析概括能力。应结合文章具体的语句来分析。如概括鲁智深的性格特点，可结合“我来帮你厮打”“俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖了去”等鲁智深的言行来归纳。如概括林冲的性格特点，可结合“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：‘不怕官，只怕管。’林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次”等语句来归纳。
三、
27．(1)中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习；中小学生“触屏”“触网”的年龄大大提前；超过八成的中小学生每天上网。
【解析】本题考查学生提取信息和对信息的概括归纳能力。观察材料一调查项目和所占比重，然后将占比换成具体概括性、总结性的说法。
(2)这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题。家长只顾自己娱乐，在陪孩子学习过程中玩手机，没有为孩子树立好榜样。
【解析】本题考查图文转换能力。题干要求回答漫画寓意，解答要在仔细观察漫画的基础上进行。读图：图中两个大人坐在沙发上玩手机，小孩子坐在书桌旁学习。这反映了现代家庭教育中普遍存在的现象。家长只顾自己娱乐，在陪孩子学习过程中玩手机，没有为孩子树立好榜样。
(3)示例：乐乐，手机游戏确实很好玩，我也很喜欢，但我们也不能过度啊。长时间沉迷其中，既会伤害身体，又会影响学习，还会淡漠亲人间的感情(疏远亲人间的距离)，甚至还可能会误入歧途，你说呢？
【解析】这是一道口语交际题。解答时一是要注意说话对象——乐乐，注意称呼语；二是注意对话情境——乐乐沉迷玩手机，三是注意你的劝说目的——让乐乐知道沉迷手机的危害，放下手机。答题时，还要注意语言的简洁，语气的委婉。答案应包括以下几个要素：称呼、目的、理由、征询类词句。
28．作文略。 评分标准：
①一等：47－50分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。
②二等：43－46分。主旨明确，表达清楚。 ③三等：39－42分。主旨较明确，表达较清楚。
④四等：35－38分。主旨不太明确，表达不太清楚。 ⑤五等：35分以下。主旨不明确，表达不清楚。
7
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