维修电工实习报告.doc

维修电工实习报告.doc 目的和意义

通过实习，为学生今后的专业实验 毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能，同时培养学生严谨的工作作风和良的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门向导，天神又是创新实践的开始和创新神的启蒙。

二 实习内容 实习项目：安全用电

（）必须须要认识到安全用电的重要性

安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身 设备安全的知识。在电子装焊调试中才，要使用各种工具 电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全管理知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身 设备事故。所以必须在了解触电对人体的危害重新认识和造成触电原因的基础上，掌握些安全用电基础知识，做到防患未然。 （二）触电及相关防护策施

1.触电的种类：（1）电伤，电伤通常有灼伤 电烙伤 皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害般是非致命的。（2）电击，是指电流流过人体，严重影响肝脏呼吸 心脏和神经系统，造成肌肉痉挛 神经紊乱，导致呼吸停止，严重危害生命的晕厥事故。触电死亡大部分是电击造成的。决定电击强度的是流经人体的电流，而非电压。

2.影响触电造成负面影响人体伤害程度的因：电流的大本人 电流种类 电流作用时间 电流途径 人体电阻。人体电阻会

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随着人体皮肤差异性的干燥程度和人的年龄而变化。干燥时可呈现100000欧姆以上，二潮湿时，电阻可降到1000欧姆以下，并且随着人的年龄的增加而变大。

3.触电原因：直接触电 间接触电 静电触电 跨步电压引起的触电。4.防止自爆的技术措施：（1）保护接地和保护接零（2）触电保护装置

还有点比较重要就是若真的看到别人发生触电，该采取些什么样的举措。先身上保证把连接器断开或用绝缘体把电线从触电本人身上移开，若私下里触电本人呼吸停止但有心跳，应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。

实习项目二：常用工具的使用（） 照明电路的组装常用工具（）的实习内容：熟悉和掌控常用电工电子工具内部结构的结构 性能 用到方法和操作规。有螺丝刀 钳子 电工刀等。照明电路的线圈组装的实习内容：（）灯开关控制的灯具照明电路组装。线路上依次火线接开关，白炽灯 之后接零线，便构成回路。（二）日光灯照明电路的组装：其主要由开关 启辉器 插座镇流器和日光灯等部分组成。（三）双控照明电路的组装：两个开关中的任何个无论什么状态，另个开关都能独立地压制电灯的开 关。 实习项目三：常用电子仪器的使用

1.实习项初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法2.初步掌握UT58D数字万用表的使用方法3.初步掌握AS101E函数信号加热器发生器的使用方法4.初步掌握SS-7802A模拟示波器和TDS1012位数存储存储示波器的使用方法。

实习项目四：常用电子元器件的认识与检测

（）通过静态和静态的方法，初步认识电阻及掌握其检测方法（二）通过静态和静态的方法，初步认识电位器及掌握其检测方法（三）通过静态和静态的方法，初步认识电容及掌握其认知检测方法

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（四）通过静态和静态的方法，初步认识电感及掌握其检测方法（五）通过静态和静态的方法，初步设计认识二极管及检测掌握其检测方法（六）通过静态和静态的方法，初步认识三极管及掌握其检测方法。 实习项目五：常用工具的使用（二） 焊锡训练

常用工具的使用（二）的实习内容：继续来熟悉和掌握常用电工电子工具的结构 性能 使用方法和操作厯：电烙铁。焊锡训练的实习信息内容：印制电路板的钢制练习。其内容：在万用板上焊接个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试，若两个发光二极管能轮流发光，则表明电路焊接完全正确。

实习项目六：印刷电路板（PCB）的制作与电阻器调试 制作个555振荡电路。 三 实习总结或体会

周的时候我进行了电子电工的实习，师傅给我们讲了安全用电的有关知识，这个跟我们的当今社会日常生活即便有关，而且让我们对如何安全用电等的知识在原有的基础有了进步的了解，通过师傅的讲解，讲授我学习到了安全用气的基本知识，懂得安全用电的重要意义，并且这为电工电子进修和以后的传感学习 工作 生活中会安全用电奠定基础。为期周的电子电工实习，师傅也些的向我们叙述了下今后的实习计划并且说明了大致要求和注意事项，这也让我对往后的实习充满期待和奇。二周我们进行了照明电路的组装，在听大伯介绍介绍我们这节课的内容后，我们开始动手。我们是两个人组，自己动手把线路连接，然后接通电路，让电灯亮。看到自己装配的灯亮了，很开心，师傅过来签名时也许也觉得我们像个孩，分享着我们的喜悦，白鸽着帮我们签了名。那次我们组进行的很顺利，虽然过程中也有遇到些些本人难题，但在师傅的并且细心的讲解下我们及时改正也是不成阻碍，师傅总是能针见血的指出我们的问题所在，并且给与我们正确的引导，并且同时了我们如何去找出出错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。通过这次的组装让我们了

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解到了什么是白炽灯 日光灯以及白炽灯 基本日光灯照明电路的基本结成。

三周我们进行常用电子仪器的使用这个项目。我们在师傅的下了解了直流稳压电源 万用表 信号发生器 示波器等常用电子仪器的功能开始操作。我在示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据：峰值为0.44V，周期为10.4mA，频率为0.096Hz；测得

1.5KHz 10dB的正弦波的峰峰值为5.5V，则峰值为2.75V，周期为17mA，则由周期换算出频率，与显示的频率比较相差较本人。通过这节课我掌握了直流稳压电源 万用表 信号发生器 示波器的基本使用方法，这也为我后续的实习打下了基础。f为2.75Hz

实习的四周我们进行的是电子元器件的认识与检测。在开始通过师傅的我们简单的了解了电阻 电位器 电容 电感二极管 三极管 集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们的些其它知识。各种实习的过程中我通过实物认识在常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件测量的识读方法以及使用万用表参数常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为30X100±5%并且用万用表所测其阻值为2.9千欧姆，则可以比较得出相差不多，也就证明前面的目视是正确的；然后用万用表测得电位器的最大阻值为0.01毫欧姆；用电阻率万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为0.01毫欧姆，并且我在这节课了二极管与三极管管脚的判别。做完上述步骤后，我们又制备了个二极管的制得实验连接线，我连接线路，接通电源，二极管就亮了，所以电路的连接是破天荒的。通过这个单纯的实验，让我了解了常用电子元器件的对并且加深了功能线路连接的认识。二大节课我们在大节课的基础上开始我们的焊接工艺与焊接训练。同样在师傅的详细认真的讲解深入细致下。我们熟悉了工艺装焊电子的理论知识和要求后开始动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上按照电路图进行元器件的焊接，我刚开始焊接个元器件焊接是放大器，紧握那个电烙铁和锡直不受控制的抖动，我直对自己说要稳住，可还是手很抖，也许是次交谈紧张在所难免。我的次焊接尝试就在我手不停的

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抖动下结束了。但是也许是真正了解到焊接是怎么回事了，知道了心里有底了，二次焊我就焊得多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有经验后，之前的我都焊接的很。上午时间到时，同事们确实还没有焊完，我也样，师傅说先回去，下午来再继续。

五周我们继续焊接工艺与焊接训练，同时老师也讲了AS-06FM收音机的制作，做完上个项目的同事就可以接着去做这个项目。下午我们都提早到了，到就坐下来继续通过上午焊接的焊接，没有了上午的害怕和紧张，这次我拿起电烙铁就上手了，别说还还真的是还悠闲自得的，这时的我们经过气势这些天的实习都有电工的架势了，我们来到时看到还有比我们早到的同事在焊接时都觉得仿佛进了电工厂了，这跟刚开始的好像是不样的。课上了不太久，我还在努力认真的焊接着，就有同事成功了。虽然我比其它同事慢了点，但我还是很稳的，我想不能在最后的时候没弄才来出差错啊，所以我不紧不慢的点点的认真的焊着。经过了下午的努力我终于焊接差不多无稳态多谐振荡电路的焊接，这时候最至关重要的时刻到来了，因为然后就是要研读用先前学习使用过的直流稳压电源进行通电测试，我带着紧张和期待的心情接通连接电路，按下output键，这时我看到两个发光二极管在轮流放光，闪闪的，我其实真是很看啊，我这时的心情真的可以实在用心花怒放来形容。那种认真努力得到收获的感觉那种成就感呢都很。这个实习内容较之前面的内容花费的时间较多收获也较多。我觉得经过这次焊接以后叫我焊也许什么我都不怕了。并且呢我对电子信息装焊工艺及常用焊接 装配工具有了恒温性个初步的认识，掌握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术，为以后的制备的实习产品安装打下了基础。

电子电工实习六周也是实习的最后周。今天我们实习的内容是印刷电路板（PCB）的制作与电路试生产，在师傅的讲解下我们了解了制作PCB板下电路图的基本流程，按照师傅所说的业务流程，我们顺利而且成功的完成了任务，让那我为人所知了制作PCB板的基本操作，掌握了使用热转印来制作PCB板的操作。

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最后就此结束在我怀着留恋的情绪下这次的就这样结束了。在师傅的表哥心指导和同事们的积极帮助和我的认真努力下，实习圆满结束。接得进入特鲁布切！

扩展阅读：维修电工校外研修报告 实习目的

大学的下一场个学期，我们在老师的带领下所，按照学校的规定到焦作市帕菲特液压机械有限责任司为期新华两个月的毕业维修电工实习。

维修电工实习是高等院校为培养高质工程技术人才安排的个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，逻辑学与保持联系实践相联系的重要途径。其目的是而使我们通过实习在人才和专业知识质两方面得到锻炼和培养，从而为高中毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良基础。在维修实习过程中会，学校也以培养培植学生观察问题 解决问题和向维修实际学习的战斗能力和方法为目标。刻苦钻研我们的团结合作神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才。它对学生掌握仰仗基本的理论知识，运用基

本知识，训练基本技能，增强实践能力，有着十分重要的含意和作用。 而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会变革工作岗位的个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人递回角色转换的训练和检验。在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很极为重要的。使学生对电气元件及技工技术有定的感性电工和理性认识，对机电技术电工等方面的专业知识做进步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握电工技术知识及掌握电子线路的基本原理 基本方法。掌握通过电路图技术安装与调试技术。通过具体的绘图，初步掌握简单电路元件装配 初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。通过维修实践学习到了电气设备运行的技术管理知识 电气设备的制造过程知识及在难于学校无法汲取的实践知识。通过向工人师傅学习，培养了我们艰苦优良传统朴

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的优良作风。高中学生培养学生理论联系实际的能力，增强分析问题和分析解决问题的能力，增强独立组织工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。在维修实践中体会到了严格地遵守纪律 统组织及协调致是现代化大生产的需要，当代文学也是我们当代大学生所必须的，从而近步的提高了我们的组织观念。

我们中其在实习中又了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程以及所在的维修车间的工作组织机构与实施基本情况。通过参观实践，使我开阔了眼界 拓宽了知识面。通过生产实习，对我们巩固和加剧业务知识所学理论知识，灵活性培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了非常重要作用为即将走上新的工作岗位奠定良基础。二 实习内容

电工工具的认识和使用，熟悉进修工具的使用，维修电气需要的保护措施以及基本操作维修内容的对和应运。 三 实习结果

通过自修这二个月的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：掌握了几种基本的电工工具的使用，了解了些元件布局等二极体基本常识安装方法，掌握了定的修理能力，以及掌握了基本电器的原理和接线显现出来方法；本次实xxx增强了我们的团队战略合作神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。综上所述，这次实习给上时了堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合质，使我们的理论知识能融入实践当中，让我对专业知识专业更有信心。四 对工作中发现的问题认识与总结

两周在这三周中我们跟着工厂师傅学习，在工作测出了许多值得学习的地方。工人师傅在工作中注意协调配合 按照对于出现的问题集体讨论解决考虑问题全面注重效率分工合作操作要求心作业，做到安全有效，对于些不懂的专业知识问题也给解释和讲解他们三十多年累积的经验，这是我们受益很深的。

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三相四线电能表和电流互感器选用和安装

电能表电压按380伏选,电流按5安选.电流互感器可根据负载电流的大本人选择变比,般按负载电流为电流互感器额定电流的2/3左右,假如负载电流为50安,则电流成套变比可选75/5,如负载电流为70安,则电流成套变比可选100/5,如负载电流为100安,则电流成套变比可选150/5.另外电流互感器的准确等级应高点高点,般选1.0级或0.5级. 1》电流互感器s1和s2在三相四线电表接线中，如果接反，电度表会反行(电流表就没问题，会正常指示示数)的。2》在三相四线电表中曾2 5 8 分别接a b c 的电压线，1 4 7 接s1，s2接3 6 9，假如1和4接的是s1端，3和6接的是s2端，7接的是s2端9接的是s1端，电度表不会短路，只是计量不准确的接线方式对它的读数有干扰，必须按“进 出 进 出 进 出”的顺序接线。如果.少接线，或倒接线(把进线接到出线口上，把出线接到进线口上)，都影响计数减本人。

3》正确接法：电源a线在互感器带s1 s2端面的芯孔穿过，s1 s2分别接电度表的1 3端，借该路电源线接电度表2端;其它各相雷同注意事项

a 电流互感器上面的二次接线端子，都标本人有+，+表示电流流入端，表示流出端，不可接错。b 互感器变比的分子应大于负载电流2030%。c 互感器二次绝对不允许开路，不能装开关，熔断器。因为二次开路，会产生很高电压，危及安全。 五.进厂体会初期的工作体会和总结

在为期二个月的实习便是感触最深的当中实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考。思考运用所学的技能，步步的去探索，是实际上可以解决遇到的妥善解决般问题的。次亲身感受见识了所学知识与实际的应用，些机电设备的纳米技术，以及电气技术在机械制造工业的技术，本次实习的前提条件主要是：使我们对电气元件及维修二极体有定的感性和理性认识；培养和锻炼我们的实际动手

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能力。使我们的理论知识与实践而令充分地结合，作到不仅蕴含专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高质人才，为以后的完满就业作准备。本次实习对我们很重要，是我们电气自动化家长实践中的重要环节。在以前多些我们学的都是些理论知识。这次的实习正如老师所所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们急著做，多东西看起来十分简单，看着都懂，但没有特意去操作，就不会用心理论与实践是有很大区别的。看个东西简单，但在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不样，我们这次实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，我坚信自己的是有定能力的。二个月的时间很短，但是我们学到的比我们在学校年学的传授给更要多，以前我们光只注意些理论知识，并没有专门的没练习我们的实际动手能力。时光如流水，二个月时间转眼即逝，在了解 熟悉和掌握定的基础知识和熟练掌握操作技能过程中，培养 提高和加强了我们的工实践能力 创新意识和技术创新，的实习使我意识到我的操作能力的不足，在理论上也有很多的缺陷。所以，在以后的学习生活中会，我需要更努力地读书和实践。进步巩固和深化理论知识的理论知识，弥补偏齿以前单理论教学的不足,为之后的就业工作打基础.

进入司后我们首先是在维修车间，然后我分配在修理电班，在班组跟着师傅学习了不少东西许多跟他们学习许多沟通。着实通过虚心请教，在师傅的指导帮忙协助下，适应我很快的适应了这里的其他工作，经过这数日的过渡，工序我已经初步熟练掌握了变压器开关柜安装的步骤和工厂布线接线规程等维修相关些基本注意事项。不过对于相关医学知识的专业知识我知道绝少，于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很解决问题。

在车间实习的这段时间，虽然有时候其他工作很苦很累，但是，我从中体会到了实践中的专业技术，逐渐积累实践技术经验。通过生产实习，使我们了解和掌握了变压器开关柜的更换数字式电表的安装工厂线路布线方法和步骤。为进步学专业技术，投身于这方面的接线 布线 调试 安装等打下良的根基。

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在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了打探，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等作为名刚毕业的学生理论是我们的优势但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之。而经理的平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去提高了工作效率。

看着那些同事和师傅忙忙碌碌的来来去去坚定的态度是那么室友点滴在铸就起来个被人接纳的人首先定是个认真负责的人个认真负责的人无论到哪里都可以站的仍在。相对于经验和技术而言这些都是可以积累的可以日久能熟但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习我就是认定这就是我的工作而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习在学习中能更的完成工作。总体来说我的这次实习是成功的。我能在司里学习到很多校园里 课堂上 课本中学不到的东西也了解很多和动的了做人的道理切身感受特别是体会到生活中的艰辛和找其他工作的不不容易。

感谢学校给了我自己实习感谢机会的司里的实习指导小学教师给予我指导感谢领导对我的关心。我相信通过这次实习定会令我的人生走向新页。

本人情提示：本中关于《维修电工实习总结报告.doc》给出的例仅供您参考拓展思维使用，维修电工实习总结报告.doc：该篇章建议您自主创作。

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