1、已知涂改液中含有二氯甲烷（CH2Cl2），则正确的是（ ）
A、它由碳、氢气、氯气组成； B、二氯甲烷由二氯甲烷分子构成
C、二氯甲烷中含有1个碳原子，2个氢原子，2个氯原子； D、它由5种元素组成。 2、下列物质含有氧分子的是（ ）
A、水 B、二氧化碳 C、双氧水 D、液态空气 3、关于H2O和H2S两种物质的叙述，正确的是（ ） A、都含有1个氢分子； B、都含有氢元素； C、都含有2个氢元素； D、都含有2个氢原子。 4、下列符号既有宏观意义又有微观意义的是（ ） A、H B、O C、Ar D、N2 5、O2不表示：
A、一个氧元素 B、氧气 C、氧气由氧元素组成 D、两个氧原子 6、下列图中表示两个化合物分子意义的是（ ）
A、 B、 C、 D、 7、保持氮气化学性质的最少粒子的符号是 ； 8、用符号表示下列意义：
2个氢原子 3个氢分子 2个钙离子 +2价的镁元素 硝酸根离子 铵根离子
2个氢氧根离子 一个硫化氢分子由两个氢原子和一个硫原子构成 9、举例证明分子是不断运动的 。 举例证明分子间存在间隔的 。 10、从微观上解析下列现象：
CO和CO2化学性质不同的原因是 。 糖在热水中溶解较快的原因 。 加油站严禁烟火的原因 。 11、下列说法正确的是（ ）
A、分子一定比原子大 B、分子可分，原子不可分 C、分子是保持物质性质的最小粒子 D、电子带负电
12、能表示一种单质的化学式，还有表示一种元素和该元素的一个原子的符号 13、在远处闻到花香是因为分子 ，100ML水加100ML酒精体积小于200ML是因为分子间有 ，物质的热胀冷缩是因为分子间有 。
江高三中第一学期原子、分子、离子、元素检测（二）
1、科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。在0℃常压条件下，向密闭容器M中充入一定量氮气，而后升高温度（不超过300℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是（ ）
2、某种元素的原子变成离子，则该元素的原子（ ） A．一定得到了电子 B．一定失去了电子
C．一定变成了另一种元素的离子 D．可能得到电子，也可能失去电子
3、科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力。已知半胱氨酸的分子化学式为 C3 H7 NSO2。下列说法错误的是（ ）。 A.一个半胱氨酸分子由1 4个原子构成 B.半胱氨酸的相对分子质量为121 C.半胱氨酸由5种元素组成
D.C、H、N、S、O元素的质量比为3：7：1：1：2
4、把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶，按照右图A、B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是（ ）
A．分子是不断运动的 B．分子间有间隔 C．氢气的密度比二氧化氮的密度小 D．分子由原子构成
5、月球土壤含有大量氦3原子，它可能成为未来核能的重要原料。我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源——氦3。氦3原子核内有2个质子和1个中子。氦3原子结构示意图是( )
6、下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于带２个单位正电荷的阳离子的是( )
7、下列粒子中属于金属元素的原子的是( )
8、氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分，能承受高温，可用于制造业、航天业等领域。已知氮、硅的原子结构示意图如右图所示。请推测氮化硅的化学式为( )
A．Si3N4 B．Si4N3 C．Si3N7 D．Si7N3 9、右图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及
其数目的变化，其中“ ”“”、“\"．分别表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为( )
A.4：1：3 B.3：l：2 C.4：l：2 D.3：1：3 10、《物质构成的奥秘》告诉我们：元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关的是 A.质子数、中子数 B.质子数、最外层电子数 C.中子数、最外层电子数 D.最外层电子数、质子数
11、以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是（ ） A.都含有氧分子 B.都含有2个氧原子 C.都含有氧元素 D.都是氧化物
12、薄荷香型牙膏上有一种抗牙腐蚀药物，其化学式为Na2FPO3。已知F为-1价，则该化合物中磷元素的化合价是（ ）
A．+1 B． +3 C． +4 D．+5
13、Mg原子和Mg2+离子同属于镁元素，是因为它们具有相同的（ ） A．化学性质 B. 电子层数 C. 电子数 D. 质子数
14、A、B两元素相对原子质量之比为7∶2，在化合物中两元素的质量比为21∶8，则化合物的化学式为（ ）
A.A3B4 B.A2B3 C.A3B2 D.AB 15、如右图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号（ ） A.HClO B.O3
-C．OH D. CO2
16、有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，它
由 种元素组成，它的一个分子中共有 个原子,它的相对分子质量是 。 17、元素种类并不多,目前已经发现的只有一百余种,但物质的种类非常多,已知的就有3000多万种,这是因为有限的几种元素可形成多种多样的物质。比如碳、氢、氧、钠四种元素可形成的物质就非常多。比如H2、Na2O。还可以是（用化学式表示出四种物质） 、 、 、 。
18、某原子中共有40个粒子，其中有14个粒子带负电，则它的相对原子质量为（ ） A、13 B、14 C、26 D、40
19、下列离子在人体中起着重要作用，其中属于阴离子的是（ ）
20、下列粒子结构示意图不属于原子结构示意图的是（ ）
21、若X元素的原子最外电子层有2个电子，Y元素的最外层有7个电子，则X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是（ ）
A、XY B、XY2 C、X2Y D、XY3 22、用符号表示下列图示的含义：（“ ”表示氧原子，“ ”表示硫原子）。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 23、下图是从空气中分离氧气的示意图。请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条。 氮气 氧气
加压、降温 升温
空气 液态空气 氮气、氧气分离
组成： 结构： 性质： 变化：
江高三中第一学期质量守恒检测（三）
1、根据质量守恒定律，镁条完全燃烧后生成的质量
A、小于镁条的质量 B、大于镁条的质量 C、等于镁条的质量 D、无法确定 2、在化学反应A+2B=C+D中，已知10克的A和25克的完全反应，生成5克的C，那么生成D的质量应该是（ ）
A、10克 B、15克 C、20克 D、25克
3、在化学反应A+2B=C+D中，已知10克的A和25克的完全反应，生成5克的C，已知A的相对分子质量为24，那么B的相对分子质量为（ ） A、25 B、45克 C、24 D、60
4、已知4.6克的物质A在和9.6克的氧化完全反应，生成8.8克的二氧化碳和5.4克的水，那么物质A中（ ）
A、只有碳、氢元素，没有氧元素 B、有碳、氢、氧三种元素 C、一定有碳、氢元素，可能有氧元素 D、以上都不对
5、植物的光合作用是叶绿素在光的作用下，把二氧化碳和水变成了淀粉和氧气，请问，淀粉中一定含有的元素是 ，可能含有的元素是 。 6、下列化学方程式书写正确的是（ ）
电解 A、2H2O 2H2 + O2↑ B、NaOH + H2SO == NaSO + H2O C、C2H5OH + 3O2
点燃 2CO2 + 3H2O D、4Fe + 3O2
点燃 2Fe2O3
7、近几年来，科学家研究发现生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管，增加记忆的功能，成为当今生物科学研究的热点。工业制取一氧化氮的化学方程式为：4X+5O24NO+6H2O ，则X的化学式是（ ）
催化剂A、N2 B、NO2 C、NH3 D、N2O5
8、下列方案可行，且对应的化学方程式书写正确的是（ ） A.、碳和氧气反应生成二氧化碳 C + O2 == CO2
电解 B、实验室制取氧气 2H2O 2H2↑ + O2↑
C、用赤铁矿炼铁的主要反应 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
D、实验室制取CO2 H2SO4+CaCO3==CaSO4+CO2↑+H2O
9、TNT是一种烈性炸药，爆炸时发生反应TNT+21O2=====28CO2+10H2O+6N2，则TNT的组成元素分别是 ，其原子个数比 ，相对分子质量 。 10、一定质量的氯酸钾中含氧元素ag，加热完全分解后，制得氧气的质量 ag。 11、按要求写出下列反应的化学方程式：
（1）有二氧化碳生成的置换反应_________________________________________ （2）有水参加的化合反应 _________________________________________ （3）有黑色物质会变成红色的反应_______________________________________ （4）有三种物质生成的分解反应_________________________________________
12、从H、O、Cl、K、Cu五种元素中选择适当的元素，组成有关物质，按下列要求写出有关的反应方程式。
（1）两种单质化合生成水_________________________________ _______ （2）一种化合物可分解成使带火星木条复燃的气体____________ __________ （3）一种单质与一种氧化物发生置换反应生成红色物质______ ______ 13、牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备．某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案，其流程图为：
石灰石 生灰石 石灰水 碳酸钙 请写出上述方案中有关反应的化学方程式：
① ② ③ 。 14、“侯氏制碱法”关键一步的反应原理为：NH3+CO2+H2O+NaCl==NaHCO3↓+A，则A为___________（填化学式），A中氮元素的化合价为_________。 ．．．15、请用化学方法除去下列各组物质中括号中的物质，写出化学方程式，并标明反应类型。（1）铜粉（铁粉）_______________________________________________（ ）； （2）生石灰（石灰石）___________________________________________（ ）； （3）二氧化碳（氧气）____________________________________ ___（ ）； （4）二氧化碳（一氧化碳）_______________________________________ （5）一氧化碳（二氧化碳）_______________________________________ 16、配平下列化学反应方程式
□C33 H66 + □O2点燃 □CO2 + □H2 O □FeS2 + □O2
高温 □Fe2O3 + SO2
高温 □Al2O3 + □Fe □Fe3O4 + □Al□Cu2(OH)2CO3 □CuO + □H2O + □CO2
17、石油资源紧张曾是制约中国发展轿车事业，尤其是制约轿车进入家庭的重要因素。据2001年5月23日的《扬子晚报》报道，中国宣布将推广“车用乙醇汽油”。乙醇(C2H5OH)完全燃烧生成CO2和H2O。
⑴写出乙醇完全燃烧的化学方程式： 。 ⑵乙醇燃烧时如果氧气不足，可能还有CO生成。若乙醇燃烧产物CO、CO2、H2O的总质量
是27.6g，其中H2O占10.8g，则参加反应的乙醇为 g，产物中CO为 g。18、在碳酸钙和锌粒的混合物中加入足量的盐酸，充分反应后共产生4.6g气体，再将产生的气体通入足量的澄清石灰水中，可生成10g沉淀。求： ⑴原混合物的总质量。⑵原混合物中碳酸钙的质量分数。
19、将干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物6克放在试管里，加热到不再产生气体为止，剩余固体的质量为4.08克。问：
⑴反应制得多少克氧气？⑵原混合物中含有多少二氧化锰？
20、过氧化氢和二氧化锰的混合物总质量为20克，混合后完全反应，质量减少了4.8克。问：混合物中有多少过氧化氢？多少二氧化锰？
江高三中第一学期物质分类检测（四）
物质的分类:
混合物 金属单质 物质 单质 非金属单质 纯净物 稀有气体 化合物 氧化物
其他等化合物
1、物质按含多少种物质可分为混合物（含两种以上物质）、纯净物（只含一种物质） 2、在纯净物中，按含多少种元素可分为单质（只含一种元素）、化合物（含两种以上元素） 3、写出下列概念并举例说明： 混合物： 纯净物： 化合物： 单质： 氧化物：
4、下列物质中，前者属于单质，后者属于混合物的是（ ）
A、矿泉水、食醋 B、臭氧、医用酒精 C、氧化镁、金刚石 C、干冰、海水 5、下列物质中，前者属于氧化物，后者属于混合物的是（ ）
A、熟石灰、空气 B、大理石、水煤气 C、石灰水、氧化铜 D、水、澄清石灰水 6、下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A、食醋 B、新鲜的空气 C、可乐饮料 D、冰水混合物 7、下列饮料中，不属于混合物的是（ ）
A、可口可乐 B、雪碧汽水 C、鲜橙汁 D、纯净水 8、下列各物质中，都属于纯净物的是（ ）
A、可乐饮料、雪碧汽水、乳酸饮料 B、生锈铁、黄铜、铁粉
C、小冰块、液态氧、纯氢气 D、多次过滤的空气、经检验合格的矿泉水、纯净的食盐水 9、下列物质中，不属于混合物的是：（ ）
A、冰与水混合 B、澄清石灰水 C、盐酸 D、经过滤的食盐水 10、下列物质中属于混合物的是 （ ） A、石墨 B、干冰 C、水煤气 D、酒精 11、下列各组物质，按化合物、单质、混合物顺序排列的是（ ） A、烧碱、液态氧、矿泉水 B、生石灰、熟石灰、石灰石 C、干冰、铜、氯化氢 D、空气、氮气、胆矾 12、下列物质中属于纯净物的是（ ）
A、高锰酸钾受热后的固体 B、用向上排气法收集到的氧气 C、磷在氧气中燃烧生成的白烟 D、蜡烛燃烧的生成物 13、下列各组物质中，都属于混合物的是
A、海水、熟石灰B、澄清石灰水、新鲜的空气C、干冰、冰水混合物D、石墨、氧化铁
初中化学纯记忆内容
14、某原子相对原子质量等于某原子质量除与 得到的比值，就是该原子的相对原子质量。
15、相对原子质量还可近似等于 加 。
16、离子就是 的原子。带正电荷的原子叫 ，带负电荷的原子叫 。 17、同种元素 （ ）相同 不同种元素 （ ）不相同 18、不同元素的本质区别是 。
19、化学变化和物理变化的本质区别是 。 20、分子和原子的本质区别是 。
21、燃烧的三个条件是 、 、 。 22、灭火的原理 、 、 。 23、三大空气污染气体是 、 、 。
24、温室气体有 、 、 、 。
25、干冰是 ，人工降雨的原理 。 26、三大化石燃料是 、 、 ，它们都是混合物。 27、将硬水变成软水的方法有 、 。
28、甲烷燃烧的化学方程式 。 29、证明空气中有水蒸气的例子 。 证明水中有氧气的例子 。 证明空气中有二氧化碳的例子 。 30、实验室制取二氧化碳的化学方程式 。
实验室制取氧气的化学方程式 。 31、氧气的检验方法 ，验满方法 。
二氧化碳的检验方法 ，验满方法 。 32、人呼出的气体与空气比较， 、 增多， 减少。
33、洗去石灰水瓶壁白色不溶物的方法 ，化学方程式 。
江高三中第一学期探究推断检测（五）
1、为了履行国际社会的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，我国政府决定自2003年6月1日起在全国范围内禁止使用“CTC”又称做四氯化碳，是常用的服装干洗剂，也是修正液（又称涂改液）中的一种溶剂，还是一种优良的灭火剂。根据以上信息回答： （1）“CTC”的化学式为 。
（2）推测“CTC”的物理性质和化学性质各一种。
物理性质 化学性质 2、A是含碳的化合物。下图是表示A、B、C、D、E、F、G七种常见化合物之间转化的关系图。其中：反应②的B与足量的F生成D和G；反应④为D和E生成A和F。
试填空：
（1）写出化学式。B C G
（2）写出反应④的化学方程式 3、用A、B、C、D、E五种物质，已知A是非金属单质，B是金属化合物，A与氧气反应生成C，B与水反应生成D，C与D反应生成E和水，E在高温下分解为B和C。根据上述反应关系，回答下列问题：
（1）写出A、B的化学式A B
（2）写出C和D反应的化学方程式 4、甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质，它们各自由两种元素组成。其中乙是没有颜色没有气味和没有味道的透明液体，生命离不开它。A、B是两种常见的单质，这些单质和化合物之间存在如下关系：
（1）确定单质A的化学式 （2）化合物的化学式：乙
丙 丁
（3）写出甲+B→丁的化学方程式： 5、食盐和碱面（Na2CO3），酱油和黑醋（黑色的醋）都是家庭中常见的烹调用品。请你利用家中现有的条件，将它们区别开来。要求每组物质简要叙述二种物理或化学鉴别方法、实验步骤、现象和结论。
（1）食盐和碱面 （2）酱油和黑醋 6、把水蒸气、二氧化碳、一氧化碳的混合气体依次通过：①炽热的炭层；②灼热的氧化铜；③浓硫酸（起干燥作用）。经充分反应后，最后得到的纯净干燥的气体是（填化学式） 7、下列气体均含少量杂质，在表的相应空格中分别写出除杂质选用的试剂及有关的化学方程式。 气体 杂质 除杂试剂 化学方程式 CO CO2 CO2 CO CO2 O2 CO2 HCl 8、将N2、CO、CO2混合气体缓慢依次通过足量的灼热氧化铜、澄清石灰水、浓硫酸（起干燥作用）后，剩余的气体是 ；若混合气体先通过澄清石灰水溶液，再依次通过足量的灼热的氧化铜和浓硫酸，剩余的气体是 。 9、选择初中化学中常见物质填入右图中直线相连的物质间能发生化学反应。
（1）将所选物质的化学式填入圆圈内。 （2）任意写出其中至少二个不同类型反应的化学方程式并注明反应类型。
① ② ③ ④ 10、有两瓶无色液体，其中一瓶是蒸馏水，另一瓶是浓食盐水，
区别它们的方法有很多，请你简要写出尽可能多的你认为可行的方法（至少写三种）
① ② ③ 11、A、D是两种常见的固体，其中D 为红色；B、E是两种常见的气体，其 中气体E有剧毒，它们之间有右图关系。 试推断：（1）A、E的化学式分别为： A ；E 。 （2）写出A→D的化学方程式：
12、向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液，有气泡产生。试根据你学过的知识推测固态物质可能是哪几种？相应加入的无色溶液分别是什么？（写出三种推测） 推测 固态物质 无色溶液 推测一 推测二 推测三 13、如右图所示，A为红色固体，G、H为黑色固体，B、D、E、F为无色气体，A、B、D为单质，F能使澄清石灰水变浑浊，试写出下列物质的化学式： A B C D E F G H
14、A、B、C代表三种单质，甲、乙、丙、丁代表四种氧化物。在常温下单质A与化合物丁的颜色、状态相同，丙与丁的相对分子质量之比为2:1，丁中氧元素的质量分数为20%。在一定条件下，它们之间有如下关系： A + 丙 → B + 乙 甲 + 丁 → C + 乙 请回答下列问题：
（1）化合物丁的化学式是 ；单质B的化学式是 ； （2）写出下面各物质反应的化学方程式（要注明反应条件）；
甲与丙： 。
15、有一包黑色粉末，可能是由氧化铜和木炭混合而成的、也有可能只有氧化铜、也有可能是木炭粉，请你鉴别一下，分别说说每一种可能性的化学原理，并写出化学方程式。 16、用浓盐酸与大理石反应制取二氧化碳，把生成气体通入澄清石灰水，观察到有气泡冒出，但没有白色沉淀。根据现象，该二氧化碳中混有了（填名称） 气体。
17、某同学将过量的木炭粉与少量氧化铜粉混合，装入试管中，加热一段时间后，试管里有铜和未反应的木炭。为了得到纯净的铜，该同学把此混合物置于蒸发皿里加热，以便使木炭与氧气反应而除去。你认为该同学能达到目的吗？ （答：“能”或“不能”），理由是 。 18、桌面上放着初中化学常见的七种气体：空气、氮气、氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，请你用化学方法将它们一一鉴别出来。
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