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谈如何提高高中英语听力教学水平

2020-11-14 来源:易榕旅网


作者:伍光纯

作者机构:贵州省遵义市汇川区高坪中学 出版物刊名:教育界:综合教育研究(上) 页码:128-128页 年卷期:2015年 第10期

主题词:英语听力 教学水平 高中 语言能力 西方文化 听力教学 听力训练 基础知识

摘要:以往的高中英语听力教学,只是单纯地注重机械的听力训练为主,不仅效率低下,也无法实现对学生听力能力的全面培养,无法应付高考听力考察对学生真实的听力能力的要求。英语听力本质上也是一种语言能力,英语听力不仅要求学生能够明确清晰地听出对话内容与把握听力材料的大意,也要求学生对于英语文化具有一定程度的了解。所以,想要提高英语听力的教学水平,不仅仅要从听力的基础知识与技巧入手,也要兼顾学生的听力能力与学生对西方文化的了解与认知。

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