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北师大考博辅导班:2019北京师范大学理论物理考博难度解析及经验分享

2020-11-28 来源:易榕旅网
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北师大考博辅导班:2019北京师范大学理论物理考博难度解析及经

验分享

根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年理论物理专业学校排名中,排名第一的是北京大学,排名第二的是清华大学,排名第三的是南京大学。

作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,物理学系的理论物理一级学科在历次全国学科评估中均名列第七。

下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学理论物理考博相关内容。 一、专业介绍

理论物理专业是物理学下设的二级学科之一。理论物理是从理论上探索自然界未知的物质结构、相互作用和物质运动的基本规律的一门学科。其研究领域涉及粒子物理与原子核物理、统计物理、凝聚态物理、宇宙学等,几乎包括物理学所有分支的基本理论问题,它将推动整个物理学乃至自然科学向前发展。本学科要求毕业生应具备系统的理论物理基础和系统的专业知识及较强的数学功底,了解本学科的前沿领域和国际上的发展动向,掌握研究物质的微观及宏观现象所用的模型和方法等专业理论以及相关的数学及计算方法,有严谨求实的科学态度和作风,具备从事前沿课题研究的能力。

北京师范大学物理学系的理论物理专业在博士招生方面,划分为6个研究方向: 070201理论物理

研究方向:01统计物理02软物质物理03非微扰量子引力;引力理论与宇宙学04引力理论及黑洞热力学05复杂体系统计物理,原子核理论06粒子物理

考试科目:①1101英语 ②2223量子力学 ③3219物理综合二 二、考试内容 (一)初审

由各专业专家组成的考核委员会对考生提交的申请材料进行初审,确定参加初试名单。 (二)初试

获得初试资格的考生须参加物理系统一命题的《量子力学》考试,时间预计在2019年3月下旬,成绩合格者方可进入复试。

(三)复试

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复试以面试方式进行,由考核委员会对考生的专业知识进行考核,并给出成绩。 三、申请材料 1.报名登记表

2.个人自述(含学术兴趣、已有成果、研究计划等); 3.与招生专业相同或相关的副教授以上两位专家的推荐信; 4.考生硕士阶段毕业证、学位证复印件(应届生除外); 5.英语证明材料复印件(大学英语六级、雅思或托福成绩等) 6.硕士学习成绩单原件(须加盖学校主管部门或档案保存单位公章); 7.硕士学位论文全文(往届生)或论文的详细摘要(应届生); 8.已发表或已接受的学术论文复印件; 9.其他可以体现本人水平与能力的有关材料。 四、导师介绍

包景东:北京师范大学首批二级教授、物理学系博士生导师。1984年本科毕业于武汉大学物理系,1992年在中国原子能科学研究院获博士学位。现任校学术委员会委员、校学位委员会委员、物理学学位分会主席;兼任中国物理学会出版工作委员会委员、中国核物理学会理事、中国计算物理学会理事、《大学物理》副主编等。研究领域为统计物理、核理论和计算物理,主持1项2018-2022年国家自然科学重点基金,发表论文220篇、出版著作教材6部。主讲1门国家精品视频公开课、编写2本国家级“十二五”规划教材。曾获中国青年科技奖、入选教育部跨世纪人才、国务院政府特殊津贴、明德优秀教师奖、宝钢优秀教师奖、北京市高等学校教学名师奖。

目前主持的在研项目

国家自然科学重点基金:小系统反常扩散和各态历经破缺的理论和应用研究(2018-2022年,资助金额:330万)

国家自然科学面上基金:核熔合裂变发应机制中鞍点重要性的研究(2016-2019年,资助金额:65万)

出版的著作和教材

包景东:《物含妙理——像费恩曼那样机智地教与学》,清华大学出版社,2018年 包景东:《格物致理——批判性科学思维》,科学出版社,2014年 包景东:《反常统计动力学导论》,科学出版社,2012年

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漆安慎、杜禅英、包景东:《普通物理学教程力学》(第三版),高等教育出版社,2012年

包景东:《热力学与统计物理简明教程》,高等教育出版社,2011年 包景东:《经典和量子耗散系统的随机模拟方法》,科学出版社,2009年 刘晓辉 博士 青年研究员 教育及工作简历:

中国科学技术大学近代物理系学士,美国匹兹堡大学天文与物理系博士。美国西北大学博士后,ArgonneNationalLaboratory博士后,马里兰大学ResearchAssociate,北京大学高能物理研究中心访问学者,加州大学圣巴巴拉分校KITP访问学者,美国洛斯阿拉莫斯国家实验室访问学者;德国DESY2018“TheoristoftheMonth”访问学者。2017年起任北京师范大学物理学系高等量子研究中心副研究员。

研究工作简介:

研究主要侧重于LHC对撞机物理,有效量子场论,Higgs物理,喷注(jet)物理,量子色动力学(QCD)的固定阶计算以及重求(Resummation),提出了QCD次次领头阶计算的N-jettinesssubtraction方法。此外粗略涉及重偶素(HeavyQuarkonium)以及高能核物理的研究。

辅导学生:

孙佳倩(北师大,2018级硕士)

BalytskyiYaroslav(UCLA,Ph.D.Candidate)

KyleLee(StonyBrookUniversity,NewYork,Ph.D.Candidate) 教学:

2018年春季:PHY21102481-QuantumFieldTheoryI 近年发表论文:

XiaohuiLiu,Sven-OlafMoch,FelixRinger,Thresholdandjetradiusjointresummationforsingle-inclusivejetproduction,Phys.Rev.Lett.119(2017)no.21,212001,

R.Boughezal,XiaohuiLiu,F.Petriello,PowerCorrectionsintheN-jettinessSubtractionScheme,JHEP1703(2017)160,

R.Boughezal,J.Campbell,R.Ellis,C.Focke,W.Giele,XiaohuiLiu,F.Petriello,C.Williams,ColorsingletproductionatNNLOinMCFM,Eur.Phys.J.C77(2017)no.1,7,

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R.Boughezal,J.Campbell,R.Ellis,C.Focke,W.Giele,XiaohuiLiu,F.Petriello,Z-bosonproductioninassociationwithajetatnext-to-next-to-leadingorderinperturbativeQCD,Phys.Rev.Lett.116(2016)no.15,152001,

R.Boughezal,C.Focke,W.Giele,XiaohuiLiu,F.Petriello,HiggsbosonproductioninassociationwithajetatNNLOusingjettinesssubtraction,Phys.Lett.B748(2015)5-8,

R.Boughezal,XiaohuiLiu,F.Petriello,N-jettinesssoftfunctionatnext-to-next-to-leadingorder,Phys.Rev.D91(2015)no.9,094035,

R.Boughezal,C.Focke,XiaohuiLiu,F.Petriello,W-bosonproductioninassociationwithajetatnext-to-next-to-leadingorderinperturbativeQCD,Phys.Rev.Lett.115(2015)no.6,062002.

五、习题解析(启道教育提供)

1. The bank is reported in the local newspaper ______ in broad daylight yesterday.

A. to be robbed B. robbed C. to have been robbed D. having been robbed 2. ______ before, his first performance for the amateur dramatic group was a success.

A. Though having never acted B. As he had never acted

C. Despite he had never acted D. In spite of his never having acted

3. By the middle of the 21st century, the vast majority of the world’s population ______ in cities rather than in the country.

A. are living B. will be living C. have lived D. will have lived

4. Mr. Milton prefers to resign ______ part in such dishonest business deals. A. than take B. than to take

C. rather than take D. rather than to take

5. No one would have time to read or listen to an account of everything ______ going on in the world.

A. it is B. as is C. there is D. what is

6. There is a real possibility that these animals could be frightened, _____ a sudden loud noise.

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A. being there B. should there be C. there was D. there have been

7. Bit by bit, a child makes the necessary changes to make his language ______. A. as other people B. as other people’s C. like other people D. like other people’s

8. Clothing made of plastic fibres has certain advantages over ______ made of natural fibres like cotton, wool, or silk. A. one B. the one C. that D. what

9. The treasury issued an order stating that ______ land purchased from the government had to be paid for in gold and silver. A. henceforth B. moreover C. whereby D. however

10. The students expected there ______ more reviewing classes before the final exams.

A. is B. being C. have been D. to be

11. It was during summer breaks that we first taste the satisfaction work that ______ into hard currency.

A. translates B. transfers C. transplants D. transmits

12. In some cases, your instructor may tell you the topics ______or may give you a choice of topics to write about.

A. in advance B. ahead of C. above all D. right away

13. It was the driver’s ______ that caused him to step on the gas instead of the brake after his car went over the curb. A. fraud B. alarm C. terror D. panic

14. Danny left this ______ message on my answering machine: “I must see you. Meet me at twelve o’clock.” Did he mean noon or midnight? A. ambiguous B. responsible C. implicit D. thoughtful

15. We looked for a table to sit down, but they were all ______. A. reserved for B. engaged in C. used up D. taken up

16. She will have to find somewhere else to work, for she can’t ______ this loud noise any longer.

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A. come up with B. catch up with C. keep up with D. put up with 17. Tom ______ his new job with confidence. A. set out B. set off C. set up D. set about

18. The truck driver was fined for exceeding the speed ______. A. range B. limit C. rule D. regulation

19. The crippled Jack proudly walked with a ______ to the platform to join the children.

A. jump B. limp C. hop D. jog

20. He cannot ______ a car, for he does not earn much money. A. obtain B. afford C. donate D. consume

21. The message is clear: Just as tea and banana cant’t go together, _________ should the son of a low class family expect to marry the daughter of a nobleman. A. either B. not C. neither D. nor

22. Though ______ rich, she was better off than at any other period in her life. A. by means of B. within her means C. by all means D. by no means 23. It is a(n) ______ attitude to take towards life. A. absurd B. silly C. stupid D. authentic

24. Every year, one student in our high school wins a scholarship that ______ one year of college.

A. improves B. subsidizes C. obliges D. inflicts 25. He wrote the book in ______ with his wife.

A. proportion B. installment C. correspondence D. collaboration 试题答案与解析

1. C) 【句意】据当地报纸报道,那家银行昨天在光天化日下遭到抢劫。

【难点】动词不定式的完成式做主语的补足语,说明不定式的行为发生在谓语动作之前。 2. D) 【句意】虽然他以前从未表演过,但他为业余剧团做的首次表演还是很成功。 【难点】in spite of意为“尽管,虽然”,后接名词或名词性短语,引导出来状语。选项A)没有主语或逻辑主语,选项B)是原因状语从句,选项C)的despite不能引导状语从句,因为 它是介词。

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3. B) 【句意】到二十一世纪中叶,世界上大多数人口将生活在城市而不是农村。 【难点】因为时间状语by the middle of the 21st century指的是将来,所以选将来进行时。

4. C) 【句意】米尔先生宁愿辞职也不参加这种不诚实的商业交易。

【难点】prefer意为“宁愿”,其后接名词或动词不定式;prefer to do sth. rather than do sth.意为“宁愿…而不愿…”,rather than后接不带to的不定式。

5. C) 【句意】大家都没有时间去读或去听有关世界上正在发生的一切事件的描述。 【难点】在以there be为谓语动词的定语从句中,如关系代词作主语,则关系代词便可省略。

6. B) 【句意】如果突然出现巨大的噪音,这些动物真的有可能受到惊吓。

【难点】该句是一个省略if的倒装的虚拟条件句,可还原为“if there should be...”。 7. D) 【句意】一点一点地,儿童就会将自己的语言作些必要的修改,而使之与他人的语言相像。

【难点】as和like都可以表示“像…一样”,但as是连词,后跟从句,like是介词,后跟名词或名词性短语。

8. C) 【句意】用塑料纤维制成的衣服比用棉花、羊毛或丝绸等天然纤维制成的衣服有些优势。

【难点】clothing是衣服、被褥的总称,不能用one或the one来指代。what相当于“先行词+that”,后边要接从句。所以只能用that指代clothing。

9. A) 【句意】财政部发布命令,从即日起,向政府购买土地须以金、银支付。 【难点】henceforth意为“从今以后”,符合题意要求。 10. D) 【句意】学生们期望期末考试前能有更多的复习课。

【难点】动词expect后必须接动词不定式作其宾语,因此,只有D)为正确。 11. A) 【句意】暑假期间,我们第一次尝到了把劳动变成货币的滋味。

【难点】translate意为“变换,把…转化成”;transfer意为“移交,迁移”;transplant意为“移植(器官)”;transmit意为“传染(疾病),传达(知识)”。

12. A) 【句意】在有些情况下,你的导师会事先告诉你题目或把题目给你由你选写。 【难点】in advance意为“事先,预先”;ahead of意为“在…之前”;above all意为“尤其,最重要的是”;right away意为“立刻;马上”。

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13. D) 【句意】车上了马路边后,司机由于惊慌,没踩刹车,却踩了油门。 【难点】panic意为“惊慌,慌乱”;fraud意为“欺骗,骗局”;alarm意为“警报”;terror意为“恐怖”。

14. A) 【句意】丹尼在我们回答机上留下一条模棱两可的信息:“我必须见你。12点来接我。”他是说中午还是半夜?

【难点】ambiguous意为“模棱两可的;含糊的”;responsible意为“负责的”;implicit意为“暗含的”;thoughtful意为“沉思的,思考的”。

15. D) 【句意】我们要找个桌子坐下,可是所有餐桌都已有人。

【难点】take up意为“占去(时间、地方、注意力等)”;reserve for意为“为…留出,保留”;engage in意为“从事;参加”;use up意为“用完,用光;耗尽”。

16. D) 【句意】她将不得不去别处找工作,因为她再也不能忍受这么大的噪音。 【难点】put up with意为“忍受,容忍”;come up with意为“(针对问题、挑战)提出,想出”;catch up with意为“赶上”;keep up with意为“跟上(人、潮流、形势等)”。 17. D) 【句意】汤姆满怀信心地投入新的工作。

【难点】set about意为“开始;着手”;set out意为“开始”,常与as, in, on连用;set off意为“(使)做某事”;set up意为“开业,开始经商”。 18. B) 【句意】卡车司机因超速而被罚款。

【难点】limit意为“限制;界限”;range意为“(知识、知觉、听觉等的)范围”;regulation意为“规定,规则”;rule和regulation是近义词,意为“规定,规章”。

19. B) 【句意】跛脚的杰克充满自豪,一颠一跛地走上台,加入孩子们的行列。 【难点】limp意为“跛行”;jump意为“跳,跃”;hop意为“(人们)单足跳”;jog意为“慢跑;缓行”。

20. B) 【句意】他买不起小汽车,因为他挣钱不多。

【难点】afford意为“买得起”;obtain意为“得到,获得”;donate意为“捐,赠”;consume意为“消耗,耗尽”。

21. C) 【句意】这是明摆着的事:就像茶叶和香蕉不相搭配一样,下层阶级家庭的儿子也不可能指望娶一个贵族的女儿。

【难点】neither用于否定句之后,意为“…亦不…”;either用于否定句,意为“(二者之中的)任何一方都(不)…”;nor意为“…也不…(置于否定句之后)”;not在本句中说不

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通。

22. D) 【句意】虽谈不上有钱,但她目前的境况比以往任何时候都要好。

【难点】by no means意为“一点也不…”;by means of意为“用,依靠”;within one’s means不是固定短语;by all means意为“无论如何,务必”。 23. A) 【句意】这是一种荒唐的生活态度。

【难点】absurd意为“荒唐的;滑稽可笑的”;silly意为“傻的;愚蠢的”;stupid意为“笨的,麻木的”;authentic意为“可靠的;真诚的;真的”

24. B) 【句意】每年,我们学校会有一名同学获得一笔奖学金作为一年的大学生活补贴。

【难点】subsidize意为“给…津贴;资助”;improve意为“改进,改善”;oblige意为“施恩惠于,帮…忙”;inflict意为“予以(打击);使遭受(损伤,苦痛等)”。 25. D) 【句意】他和妻子合作写了一本书。

【难点】collaboration意为“合作;协作”,in collaboration with为固定搭配;proportion意为“比例”;installment意为“分期付款”;correspondence意为“符合;一致”。

六、考博经验 考博备考方法 1、英语

相信参加了硕士生入学考试的学生都知道,考试的各科中最最重要的是英语。博士生考试也不例外。博士生英语考试的难度因学校而异,各个学校自己自主命题,题型也会不同。大部分学校的英语难度和六级水平差不多,所以只要你的英语底子不是太差,过线是没问题的,但拿高分还是很难的。从难度上来看,最难的是社科院和北大;从题型来看,最变态的是北大。北大的完形填空是不给选项的,自己填词进去;翻译题既不是汉译英,也不是英译汉,而是英译英,即用英语解释英语。从分数线来看,大部分学校是50-60之间。人大一般定为60,北师大55,清华55,北大的惯例是50,但今年大部分院系都是40多点(今年北大的英语给分很低,上50的都特少,几乎集中在30-50之间)。准备报考北大的同学一定要注意的是它的英语,真的是超难超变态。以启道考博辅导班一个学员的英语为例,我四、六级都是考80多分的,人大考博英语85.5,清华考博英语83,而我在北大的英语成绩就只有68分,这还是一个比较高的分。报考北大,就得针对北大的题型进行专项训练,否则按我

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们平常做题的思路,你很难及格的。对于其他学校,好好复习一下六级英语,是没有问题的。 2、专业

对于专业,由于性质不同,可能如何准备也有较大的差异。启道考博辅导班老师在这里只是提供一个较为通用的备考模式。第一,专业书一定要广泛阅读,对于经典著作还得深入理解。这就是取得较好的成绩的决定性因素。启道考博辅导班这个学员虽然是一个跨专业考生,但在广度和深度上并不输给科班出生的竞争者。清华今年的题就出得很偏,有一科7个题,只有一个题是大家都拿得准的,其他的题有的人要么知道一点,要么根本就是一无所知。这个学员的长处刚好是人家知道一点的东西我知道得比较精深,别人一点都不知道的他却有所耳闻,因此能以所知道的一些核心概念作为“星星之火”,使微弱的优势成为“燎原”之势。博士生考试绝对要靠实力,尤其是名校更是如此。戒除浮躁,内练专业素质是关键。第二,适当地投机取巧。也就是说在具有一定的专业素质的情况下,广泛建立“外交关系”,摸清各个学校的出题风格。启道考博辅导班建议在考试前,认识一些北大、清华、人大的博士师兄们,探听了各个学校的风格。比如说人大有点重视自己的学术派别,即你必须得看该校老师的文章研究什么的才能有好的收成;北大是很重视理论的,注重多重比较,对于一个理论你必须能甲、乙、丙、丁地言之有理地阐述出自己的观点与见解;清华则继承了理工科实证的传统,应用性特别强。出题风格实质就是一个风向标,能指出你的努力方向。第三,如果自己比较有实力的话,可以和导师切磋问题,这是长进最快的方法,也是让导师对你有印象,并在复试时取得较好的“印象分”的方法。

最后,启道考博辅导班老师预祝大家再考博申博的过程中,出奇制胜,顺利入学。

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