文言文阅读训练三则

吏畜支　＿　ＷＥＮＹＡＮＷＥＮ　ＹＵＥＤＵ　文言文阈读训练三则　洽国光宫民　口苏茂新　几治国之道．必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则　安乡重家．安乡重家则敬上畏罪．敬　畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则　敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富　民．然后治之　（选自《管子・治国》）　注释：管子：又称管敬仲，名夷吾，字仲　春秋初期齐国著名的政治京、军事谋略　家、哲学家。他辅佐齐桓公对内减轻农民负担，发展武装力量．增加财政牧入：对外采　取“尊王攘夷”的外交策略．　他秉政三年．齐国大治．成为“五霸之首”　）　）⑧⑧　１．解释下列加着重号的词语、　（１）是以善为国者　（　（２）民富则安乡重家　（　（３）奚以知其然也　（　２．翻译句子　、　（１）凡治国之道．必先富民　（２）故治国常富，而乱国常贫　３．上面简短的文字中，体现了管仲什么样的远见卓识？　４。请结合初中历史知识，说一个管仲的故事　一～～——一‘一～ｕ…５．阅读完文字，你认为管仲的思想对我们现在建设和谐社会有借鉴意义吗？简单谈一谈，　阮光禄①在剡Ｉ曾有好车。借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后　刘　闻之，叹Ｅｌ：“吾有车，而使人不敢借，何以车为⑨？’’遂焚之。　义　庆　（选自《世说新语》　注释：①阮（ｒｕＱｎ）光禄：阮裕，曾经做过金紫光禄大夫，所以称他为阮光　禄。②剡（Ｓ　ｈａｎ）：地名，今在浙江新昌。③何……为：干什么　５１　投稿信箱：Ｅ－ｍａｉｌ　ｙｄｙｊｓｈｃｈ＠ｖｉｐ　ｓｉｎａ　ｃｏｍ　≤　⑧⑩⑧　ｆ　１．解释下列句中加着重号的词语．　（１）意欲借而不敢言　金　（２）何以车为　（４）遂焚之　（１）借者无不皆给。　（　（　２．依据注释．用现代汉语翻译下面句子　（２）吾有车而使人不敢借。何以车为？　３．这个故事表现了阮裕怎样的性格？　景公童渤争于纪　．得金壶。乃发视之，中有丹书，曰：“食鱼无反，勿乘驽马。”公　如若言！食鱼无反，则恶其鳋　也；勿乘驽玛，恶其取道不远也。”晏子对　奠　日：“善哉，盎　再　日：“不然。食鱼无反，毋尽民力乎！勿乘驽马，则无置不肖于侧乎　公日：“纪有书，　何以亡也？”晏子对曰：“有以亡也。婴闻之，君子有道，悬于闾；纪有此言，注之壶，　不亡何待乎？”　移　注解：①《晏子春秋》：一部记载晏子言行的散文著作　晏子，名婴，春秋时齐国　的国相．著名的政治家印外交家。②景公：春秋时齐国的国君。③纪：原是一个诸侯　国．后为齐国兼并。④鳋ｆ　ｓａｏ）：鱼腥味。　⑧⑩⑧　１．解释下列句子中加着重号的词语。　（１）乃发视之　（　（２）勿乘驽马　（３）则恶其鳋也　（４）何以亡也　（　（　（　２．用现代汉语写出下面句子的意思　（１）善哉，如若言！　（２）君子有道，悬于闾。　３．写出这则故事所蕴含的一个道理。　４．请另外讲一个晏子的故事。　参考　文言文阅读训练三则　；　ＣＡＮＫＡＯ　ＤＡＡＮ　治国先富民　１．（１）……的人（２）就（３）这样２．（１）大凡治国的道理，一定要先使人民富裕。（２）所以．治理得好　的国家往往是富的．乱国必然是穷的。３．治国之道，必先富民。４．老马识途——管仲；管夷吾举于　市——《孟子．生于忧患》；管鲍之交。５．略。　译文：　大凡治国的道理．一定要先使人民富裕．人民富裕就容易治理，人民贫穷就难以治理。凭什么这　样说？人民富裕就安于乡居而爱惜家园，安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪，敬上畏罪就容易治理了。　人民贫穷就不安于乡居而轻视家园，不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令，抗上犯禁就难　以治理了　所以。治理得好的国家往往是富的．乱国必然是穷的。因此，善于主持国家的君主，一定要　先使人民富裕起来．然后再加以治理。　阮裕焚车　１．（１）却（２）用（３）听说（４）用火烧２．（１）倘若有人向他借用，阮裕没有不借的。（２）我虽然有车，　但使人不敢来借，要车又有什么意义呢？　３．直率、助人为乐的性格。　译文：　阮裕在剡县作官．曾经有一辆非常好的车子。倘若有人向他借用，阮裕没有不借的。有一次有人　因葬母亲而需要用车．想借车（但想到阮裕的车太好了），而不敢开口问阮裕借车　后来，阮裕最终知　道了这件事．感叹说：“我虽然有车，但使人不敢来借，要车又有什么意义呢？”于是把那辆车烧毁了。　金壶丹书　１．（１）打开（２）劣马（３）讨厌（４）为什么２．（１）好啊！说的确实是这样！（２）君子有治国的方略，要　把它公布到大街小巷上。（大意写　出即可）３．示例：一个国家如果不　各门功课都辅导提高成绩有诀窍　能将治国良策付诸实践．那么再好　向全国中小学生推荐　权威教学辅导类报纸　的国策也只能是一句空话　一个人　如果只是将修身的格言置于座右．　却并不打算实行．他就不可能获得　长进。４．略。　译文：　齐景公在原纪国的土地上游　少年文摘报作为全国惟一一份以指导中小学生学习和传授百科知识为主　历时，捡到一个金壶，打开来，里面　要内容的学习辅导类精品文摘报纸，从全国上万种教辅类报刊和百科书籍中　有一张用红笔写的纸条：“吃鱼不　萃选精华，分为学习版、百科知识版、达标试题版和写作与阅读版四个系列。　一、各年级学习版系列：紧扣教学主线，重难点突出，同步性强。　要反复吃．不要乘坐劣马　”繁公　释疑解惑切中要害，具有很强的实用性和指导性。　说：“有道理！吃鱼不要反复吃．是　因为不喜欢它的腥味　不乘坐劣　马．是不喜欢它走不了远路　”晏子　说：“不是这样啊！吃鱼不要反复　吃。是说不要用尽老百姓的力气　不要乘坐劣马．是说不要放不肖之　人在国君身边　．”齐景公说：“纪国　有这样深刻的言语．为什么会亡国　呢？”晏子说：“有这样的言语也会　亡国　我听说：君子有治理国家的　好浆略．一定会公行于天下　、纪国　有这样的言语．却藏在金壶里．怎　能不亡国呢７”