红领巾与我的中国梦(朗诵稿)

<检查话筒高低、检查话筒声音，敬礼，双手背后，准备开始>

<响亮，亲切地>敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

<高兴地>很高兴能够代表我们二年级九班站在这里为大家演讲，今天我演讲的题目是．．《红领巾与我的中国梦》。 ．．．

<向音像老师点头示意，放音乐，抒情准备>

<慢>很小的时候，妈妈告诉我，我的祖国叫中国；上学后，老师告诉我，中国还有中．．．．．．．．．国梦！ ．．

我知道，每个人都会做梦，每个人都有自己的梦想，

就像美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木全部砍光。 ．．．．

我的梦想嘛<升调，思考样 >，是一个漂亮的发夹<动作 >，一盒可口的点心<动作 >，<微笑 >考试得到100分后妈妈对我的夸奖……

<疑问地>

可现在，老师说的中国梦是什么呢？<双手摊开作疑问状后，双手背后>

<情绪收敛，准备抒情，1分20秒>

电视上，看到战火纷飞的伊拉克；屏幕中，望见没有饭吃、没有水喝的非洲小朋友，．．．．和我一样的年纪，却只有这么点高<手作比身高状>，<声音低沉>他们中间很多人都没了爸爸和妈妈，没有了他们温暖的家……<1分48秒> ．．．．．．．．

现在我有点明白了，中国梦应该是每个小朋友都有新衣服穿，有变形金刚，有芭比娃娃玩，家庭和睦，民族团结，没有战争和饥饿；大人们能高高兴兴地上班，孩子们能快快乐乐地玩耍。<慢>大家都有一个美丽、洁净的家园……

胸前的红领巾，飘呀飘，时时刻刻提醒着我，<豪情万丈地>我是少年先锋队的一员，．．．．．我也是中国的小主人！ ．．．．．．

<2分39秒>每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里．．．．．．．便会燃起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲！

我坚信：

<坚定有力>有梦想就有希望，有信念就有力量， ．．．．．．．．

我们少先队员是祖国的未来和希望， ．．．．

<高亢>我们的红领巾一定可以不负历史使命，带着亿万中华儿女的梦想，为我们的中．．．．．．．．．．．国梦努力！ ．．

中国，加油！<单手握拳> ．．．．．

中国梦，加油！<双手握拳> ．．．．．．

<情绪收敛>

这就是红领巾与我的中国梦的故事，我希望通过这次比赛，让每一个人的梦想汇聚在一起，相约我们的中国梦，让梦想起航！<单手扬帆式上扬> ．．

谢谢大家！<双手抱腹，深鞠躬>