教师资格证之小学教育学模拟题及答案解析128
单选题
第1题：
在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。
A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子
参考答案：B 答案解析：
第2题：
以下不属于素质教育内容的是______
A.面向全体学生 B.提倡全面发展 C.继续教育
D.培养创新精神
参考答案：C 答案解析：
继续教育是指那些已经受过大专以上的高等教育,并已在工程和技术岗位上工作的科技人员、管理人员进一步接受最新知识的教育.
第3题：
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高_____
A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度
参考答案：D 答案解析：
见大纲中区分度的定义.
第4题：
德育的个体发展功能的发挥应注意______.
A.强调德育的外在强制性 B.注意功能实现的间接性 C.注重个体的享用性 D.尊重学习个体的主体性
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参考答案：D 答案解析：
第5题：
我国古代教育家颜之推指出：“人在少年，神情未定，所以美狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似心……是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肄，久而自臭也。”从德育方法来讲，这里强调的是一种( )。
A.说服教育 B.情感陶冶 C.榜样示范 D.实际锻炼
参考答案：C 答案解析：
第6题：
课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是_____课程观的观点.
A.人文主义 B.科学主义 C.知识本位 D.能力本位
参考答案：A 答案解析：
第7题：
影响受教育者的数量和教育质量的因素是______.
A.政治经济制度 B.科学技术 C.生产力 D.文化
参考答案：B 答案解析：
科学技术对教育质量有影响,见大纲中教育与科学技术的内容.
第8题：
马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型的是______.
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A.教育实验的热潮 B.教育改革的实践 C.素质教育运动 D.教育的国际化走势
参考答案：C 答案解析：
第9题：
学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的______.
A.条件 B.任务 C.途径 D.结果
参考答案：A 答案解析：
作为教育对象的学生是学习者,是受教育者.没有个体主动积极的参与,没有师生之间的互动,学生的主动发展是很难实现的,所以学生主体性的形成,是教育成功的保证.
第10题：
中国近代史上产生的第一个现代学制系统称之为______.
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.五四制
参考答案：A 答案解析：
第11题：
认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是_____.
A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根
D.梅伊曼和拉伊
参考答案：C 答案解析：
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第12题：
教育制度的主体是( )。
A.学校教育制度 B.教育体制
C.社会教育制度 D.业余教育制度
参考答案：A 答案解析：
第13题：
杜威所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想
参考答案：C 答案解析：
第14题：
下列哪一观点是亚里士多德的思想?_____
A.美德是否可教 B.教学具有教育性
C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活
参考答案：C 答案解析：
第15题：
班级建设设计以_____最为重要.
A.实现目标的途径 B.实现目标的具体方法 C.实现目标的工作程序 D.班级建设目标的制定
参考答案：D 答案解析：
班级建设设计以班级建设目标的制定最为重要.
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第16题：
把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是______.
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
参考答案：A 答案解析：
孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习,思考和实践相统一.
第17题：
校园文化是影响学生发展的因素之一，在课堂类型上，它属于( )。
A.科学课程 B.活动课程 C.隐蔽课程 D.核心课
参考答案：C 答案解析：
第18题：
课程的组织方式或设计课程的种类指的是______.
A.课程类型 B.教学计划 C.教学大纲 D.教科书
参考答案：A 答案解析：
将课程划分种类,需要一定的标准.课程类型就是指课程的组织方式或指设计课程的种类.
第19题：
______是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题.
A.教学内容 B.教学原则 C.教学方法
D.教学组织形式
参考答案：D 答案解析：
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第20题：
在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的______.
A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性
参考答案：D 答案解析：
人的身心发展具有差异性,不能搞一刀切.
填空题
第21题：
小学教育在义务教育中的地位主要表现在_____、_____、_____。
参考答案：
普及性，基础性，强制性
详细解答：
第22题：
集中体现柏拉图教育思想的代表作是《_____》。
参考答案：
理想国
详细解答：
第23题：
人的素质包括国民基础素质和各种专业或职业素质。国民基础素质主要包括_____、_____、_____等。专业或职业素质包括_____。
参考答案：
思想道德素质，智能素质，身体和心理素质，劳动与生活技能素质
详细解答：
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第24题：
发展个性是教育的理想,______是教育的本质和真谛.
参考答案：
进行个性教育
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第25题：
科学知识再生产的最主要途径是_____.
参考答案：
学校教育
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第26题：
强调美育对_____的促进功能已成为现代美育的核心。
参考答案：
诗意人生
详细解答：
第27题：
在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育家_____。
参考答案：
孔子
详细解答：
第28题：
班主任工作总结一般分为两类：_____和_____。
参考答案：
全面总结，专题总结
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详细解答：
第29题：
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由_____、自我激励、自我调控等因素构成。
参考答案：
自我评价
详细解答：
第30题：
集中体现柏拉图教育思想的代表作是《_____》。
参考答案：
理想国
详细解答：
第31题：
教科书的编排方式主要有两种，通常采用的方式有_____和_____。
参考答案：
直线，螺旋
详细解答：
第32题：
_____是一种集体教学形式.
参考答案：
班级授课制
详细解答：
第33题：
德育的个体功能可以描述为德育对个体生存、发展、_____发生影响的三个方面。
参考答案：
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享用
详细解答：
第34题：
_____是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体.学校物质文化有两种表达方式：A_____,B_____.
参考答案：
学校物质文化、学校环境文化、设施文化
详细解答：
第35题：
强调美育对_____的促进功能已成为现代美育的核心。
参考答案：
诗意人生
详细解答：
第36题：
学校德育是指各个社会共有的教育活动，具有鲜明的_____性。
参考答案：
社会
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第37题：
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。_____可以说是中国古代内发论的代表。
参考答案：
孟子
详细解答：
第38题：
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分
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组教学和______.
参考答案：
道尔顿制
详细解答：
第39题：
我国学校对教师风度的基本要求是：(1)_____； (2)_____； (3)_____；(4)_____；(5)_____。
参考答案：
语言文明，举止端庄；礼貌待人，仪容整洁大方，团结协助，为人师表
详细解答：
第40题：
信息技术的特点是以多媒体与______为核心。
参考答案：
网络技术
详细解答：
简答题
第41题：
潜在课程包括哪些内容？
参考答案：
潜在课程是非学术性的学习结果，它对学生的影响主要是无意的、隐含的和非预期的。潜在课程包括学校文化方面的教育、学习和生活环境的建设、良好人际关系的建立等。
详细解答：
第42题：
课程实施中的基本问题有哪些?______
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参考答案：
(1)直接经验与间接经验； (2)知识与能力； (3)分科与综合； (4)人文主义与科学主义.
详细解答：
第43题：
简述研究型课程的基本内容______.
参考答案：
研究型课程的基本内容有： (1)研究型课程注重培养学生的探究态度和能力. (2)这类课程可以提供一定的目标,一定的结论,而获得结论的过程和方法则由学生自己组织,自己探索、研究,引导他们形成研究能力和创新精神. (3)也可以不提供目标和结论,由学生自己确立目标、得出结论. (4)课程从问题的提出、方案的设计到实施以及结论的得出,完全由学生自己来做,重研究过程甚于注重结论.
详细解答：
第44题：
生产力对教育的决定作用体现在哪几个方面?______
参考答案：
(1)生产力水平决定教育的规模和速度； (2)生产力水平制约着教育结构的变化； (3)生产力发展水平制约着教育的内容和手段； (4)教育相对独立于生产力的发展水平.
详细解答：
第45题：
简述小学班主任的作用。
参考答案：
(1)班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者； (2)班主任是校长、教导主任的有力助手； (3)班主任是各任课教师的协调者； (4)班主任是学校、家庭和社会的沟通者。
详细解答：
论述题
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第46题：
试述终身教育的思想及对教师专业发展的意义。
参考答案：
(1)终身教育的含义：“教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的。”终身教育是完全意义上的教育，它包括了教育的所有在各个发展阶段之间的有机联系。既包括正规教育，也包括非正规教育。 (2)终身教育的基本任务：使人们为变化做好准备。最终目标是通过不间断的学习，努力去构建更美好的生活。
详细解答：
第47题：
结合实际谈谈目前我国家庭教育存在的问题。
参考答案：
(1)对孩子的溺爱问题； (2)望子成龙心切； (3)不尊重孩子的隐私和权利。 我国家庭教育还有许多的不足之处，造成这种局面，既有历史的原因，也有社会的原因等等，要改变这种局面，不是单单靠家庭就能够做到的，更多的是需要家庭、学校、社会的相互合作和相互促进。
详细解答：
第48题：
科学技术是如何影响教育的?______
参考答案：
(1)科学技术能够改变教育者的观念； (2)科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量； (3)科学技术可以影响教育的内容、方法和手段.
详细解答：
第49题：
试述终身教育思想及对教师专业发展的意义。
参考答案：
(1)终身教育的含义：“教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的。”终身教育是完全意义上的教育，它包括了教育的所有在各个发展阶段之间的有机联系。既包括正规教育，也包括非正规教育。 (2)终身教育的基本任务：使人们为变化做好准备。最终目标是通过不问断的学习，努力去构
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建更美好的生活。
详细解答：
第50题：
请结合实际工作谈谈现今中小学教育评价存在的问题及改革策略.______
参考答案：
(1)现存问题： a．重知识轻能力； b．片面追求分数； c．影响学生心理健康； d．制约教学改革. (2)发展和教学策略： a．从侧重一元评价到多元评价； b．从侧重总结性评价到形成性评价； c．从侧重区分性功能到发挥激励性功能.
详细解答：
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