为推动“红领巾争章”实施，弘扬劳动精神，让队员们崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最荣耀、劳动最崇高、劳动最宏大、劳动最漂亮的道理，增加队员学会生存、学会生活、学会学习的实际本事，学校依据队员年龄特点和生活实际，学校提倡队员在“五。一国际劳动节”小长假期间主动参与家庭劳动、社会劳动，争做“劳动小达人”劳动章争章活动。
一、活动布置
（一）一、二班级队员：
1、劳动学问方面：认识几种劳开工具，了解工具运用方法和用途。 2、劳动技能方面：学会剥鸡蛋，剥蒜，盛饭，洗脸刷牙，整理书房卧房等。
3、劳动实践：妈妈上班累了帮妈妈捶捶背。 （二）三、四班级队员：
1、劳动学问方面：学会家电运用方法。
2、劳动技能方面：学会煮鸡蛋，蒸米饭，洗碗筷，垃圾分类处理等。
3、劳动实践：帮奶奶喂鸡，帮妈妈浇花，晒衣服，尽量削减妈妈压力。
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（三）五、六班级队员：
1、劳动学问方面：学做劳开工具制作方法。
2、劳动技能方面：洗做菜、洗碗，体会爸爸、妈妈的辛苦，自己动手劳动的成果，写出心得体会。
3、劳动实践：种植一盘花或参与植树活动等，写观看日记或劳动感悟。
二、成果沟通
1、在班级群按时共享沟通劳动过程、劳动感悟心得、家长评价等。 2、提交自己记录的劳动过程资料，可以录制短视频（MP4格式），也可以是照片集锦。
3、畅谈劳动感受，书写观看记录、感悟心得等。
4、为了鼓励队员们主动投身劳动，主动学习本事，学校将在长假结束后评比“劳动小达人”。
三、相关要求
1、劳动时留意安全！独立完成有困难，可求助大人的帮忙，劳动重在学习，尽量独立完成。
2、此次活动重在教育队员热爱劳动，尊重劳动，提倡全员参与。
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3、长假结束后各中队提交活动资料，照片、队员感悟心得，视频等，每中队不少于5份交张卫军处。
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