初二物理第二学期期末考试试卷
一、选择题(每小题2分，共24分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的． 1．一元硬币的质量最接近于
A．0。5g B．5g C．50g D．500g
2．首先总结出“一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态\"结论的著名科学家是
A．牛顿 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利 3．小明阅读了如下密度表后，得出了一些结论，其中正确的是 A．不同的物质,密度一定不同 B．固体的密度一定比液体的大 C．同种物质在不同状态下，其密度不同 D．等质量的实心铜块和实心铅块，铜块体积较小 4．有一个带正电的物体，吸引一个轻小物体，则该轻小物体
A．一定带正电 B．可能带负电，也可能不带电 C．一定带负电 D．可能带正电,也可能不带电 5．下列做法中，为了利用惯性的是 A．禁止汽车超载行驶
B．汽车行驶要保持一定的车距 D．驾驶员要系好安全带
C．跳远运动员起跳前要助跑
6．固体和液体都很难被压缩，这是因为
A．分子间存在着斥力 B．分子间没有空隙 C．分子间存在着引力 D．分子在不停地运动
7．在探究“影响力的作用效果因素\"的实验中,小明做了如下实验：用大小相同的水平力推水平地面上的箱子，第一次推箱子的下部，箱子沿地面滑动；第二次推箱子的上部，箱子翻倒在地，由此说明力的作用效果
A．与力的大小有关 B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
8．如图所示,三个相同的烧杯放在同一水平桌面上，分别盛有盐水、水和酒精，它们液面的高度相同，其中烧杯底受到液体压强最大的是（已知p盐水〉p水〉p酒精） A．盛盐水的烧杯 B．盛水的烧杯 C．盛酒精的烧杯 D．三者一样大
9．如图所示，悬吊的实心金属球缓慢浸没于盛满水的大烧杯水中，沉到底部，则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是 A．两者体积和质量都不相等
1
B．两者体积相等，小烧杯中水的质量较小 C．两者体积相等，小烧杯中水的质量较大 D．两者质量相等，小烧杯中的水体积较大
10．体重为490N的小明用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受木杆对他的摩擦力 A．等于490N，方向竖直向下 B．等于490N，方向竖直向上 C．大于490N，方向竖直向下 D．小于490N，方向竖直向上
11．在体育课上,小明将静止在地面上的足球一脚踢出，足球在空中飞行的过程中,使足球运动状态发生改
变的施力物体是
A．小明和地球 B．足球和空气 C．守门员和地球 D．地球和空气
12．如图所示,是a、b两种物质的质量与体积的关系图像．分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长
方体甲和乙，下列说法中正确的是 A．将甲放入水中,一定漂浮在水面 B．将乙放入水中，一定会沉入水底
C．将体积相等的甲和乙捆在一起，一定漂浮在水面
D．将质量相等的甲和乙捆在一起，一定漂浮在水面 二、填空题（每空1分，共27分）
13．请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序，填入微观世界尺度图中：
①_____▲____、②_____▲____、③_ ▲____．
14．高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压 ▲ 1个标准大气压,锅内水的沸点 ▲
100℃．
15．将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将 ▲ (选填“大于\" “等于”
或“小于\"）100mL，上述现象说明分子之间有 ▲ ．
16．拉开的弓弦能将箭射出，箭射出的过程是弓弦的 ▲ 转化为箭动能的过程，弓箭离开弓弦后能继
续向前飞行，是因为弓箭具有 ▲ 的缘故．
17．竖直向上抛出的石子由于受到 ▲ 作用，致使它上升得越来越慢．石子到达最高点时的速度大小
为零，此时石子处于 ▲ (选填“平衡”或“不平衡”)状态，石子在整个上升过程中，动能转化为 ▲ ．（不考虑空气阻力影响）
18．跳水是众人喜爱观看的体育比赛项目之一，如图所示，运动员对跳板施 力的同时,跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，前者 使跳板发生了 ▲ ;后者使运动员发生了 ▲ ．
19．如图所示，是简易喷雾器的结构示意图．当活塞向右快速推进时，气缸 中的空气从喷筒快速流出，致使喷筒中的气压 ▲（选填“增大”或“减 小”),在 ▲ 的作用下，水在吸管中上升，最后从喷筒流出．
2
20．在用托盘天平测量物体质量时
（1）小明在调节天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧，如图甲所示，要使天平平衡，应将横梁
右端的平衡螺母向 ▲ （选填“左”或“右”)移动．
（2）在用天平测量金属块的质量时，小明发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中 ▲
（选填“增加”或“减少”）砝码．当他在天平右盘中放入50g和10g的砝码各一个，并将游码拨到如图乙所示位置时,指针恰好指在分度盘中央,则该金属块的质量为 ▲ ．
21．现有一只装满水的塑料瓶和一把锥子，某同学用锥子在塑料瓶壁上的不同方向、不同高度处扎上几个
同样大小的小孔后，可观察到如下两个现象:（1）在塑料瓶上不同方向的小孔中均有水流出，由此可以说明液体内部 ▲ 都有压强；（2)在塑料瓶上位置越低的小孔喷出的水越远，由此可以说明液体内部的压强随着 ▲ 的增加而增大．
22．如图所示，小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素\"的实验
时，应水平拉动弹簧测力计使木块在水平面上作 ▲ 运动．
若在木块上再放一个砝码，重做上述实验，发现弹簧测力计示数变大，由此说明滑动摩擦力的大小与 ▲ 大小有关．
23．体积为100cm的实心铁球浸没在水中时，铁球受到的浮力大小为_ ▲ N，浮力方向是 ▲ ． 24．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀
速直线运动，此时木块A所受的摩擦力为 ▲ N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上（如图乙所示)，用水平力F2推A使它们一起作匀速直线运动，则推力F2= ▲ N．
三、解答题（25题4分，26题4分，27题4分，28题2分,29题3分，30题4分，31题6分，32题6分,33题4分,34题6分，35题6分，共49分）
25．(1)如图A被运动员踢出的足球沿如图所示的轨迹运功,在图中画出足球所受重力的示意图．
（2）在图B中,物体处于静止，画出物体对斜面的压力示意图。
(3)如图C所示，盛水杯置于桌面上，杯里的水中有一小球处于悬浮状态，请在图中画出小球受到的重力和浮力的示意图。
3
26．分类是研究问题的常用方法．有以下物品：①橡皮；②金属小刀；③塑料三角板;④ 牛奶；⑤钢直尺；⑥纯净水，请你用两种不同的方法,把他们分成两类: 方法一:其中一类包括 ▲ (只需填序号），特征是 ▲ ； 方法二：其中一类包括 ▲ （只需填序号），特征是 ▲ ． 27．量筒的应用
3
(1）用量筒测不规则固体体积的步骤如下:在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V1;把
固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V= ▲ ． （2)你认为：在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？ 答： ▲ ．
(3）量筒、弹簧测力计都是物理实验中的常用仪器，通过比较可以发现，它们具有一些共同的特点，
例如，它们都有一定的量程，
它们还有一些共同特点是：（只要求写出2个） ① ▲ ； ② ▲ ．
28．小明为了探究气体压强与流速的关系,设计了如图所示的实验装置， 一根铁丝穿过“上凸下平”的模型，铁丝两端各连一把弹簧测力计， 用电吹风正对模型沿水平方向吹风，实验发现：测力计l示数变小， 测力计2示数变大．小华对此实验做出如下解释：由于模型“上凸下
平”，电吹风正对模型吹风时，模型上方的空气流速 ▲ 下方的空气流速，致使模型上方的气压
▲ 下方的气压，从而造成测力计1示数变小，测力计2示数变大．（选填“大于”、“等于\"或“小于”）
29．在“探究二力平衡条件”的实验中，小明选择了如图装置,把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码． （1）实验中选择小卡片的目的是 ▲ （选填“考虑”、“不 考虑”)小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观 察细线两端所挂钩码的个数．
（2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操 作： ▲ ．（选填“挤压\"、“翻转”或“旋转\"）小卡片， 松手后观察小卡片是否平衡．
（3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两
还有较小的差距．你认为形成差距的可能原因是 ▲ （答出一条即可）．
30．如图所示，是小明利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的
实验．
个力的大小
（1)实验中，小明是通过观察物体在泡沫上的压痕深浅来比较压力作用的效果．采用的是下列中的哪一种方法？ 【 ▲ 】
A．控制变量法 B．类比法 C．转换法 D．累积法 （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是： ▲ ．
4
（3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系\应比较实验中的图 ▲ ．
(4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压
力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，你认为他在探究过程中存在的问题是: ▲ ．
31．我们知道，地球表面附近的物体所受重力的大小与其质量成正比；那么月球表面附近的物体所受重力
的大小与其质量是否也成正比？若想通过实验进行研究 ①需要的实验器材： ▲ ．
②设计一个便于记录和处理实验数据的表格(画在空白处）．
32．质量为50kg的小明骑自行车上学,在水平路面上匀速行驶．有关数据如下表:
求：(1)小明的体重：
（2)小明在骑车过程中，轮胎对地面的压强: （3)自行车在匀速行驶过程中，所受的总阻力．
（解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式，要有数据代入和运算结果） 33．已知某实心小球是由下表中所列出的塑料材料中的一种制成的．
为了鉴别该小球究竟是由其中哪一种塑料制成的，某同学设计并进行了如下实验：
(1)把该小球放入盛有足够多酒精的量杯中，松手后，当小球处于平衡状态时，发现量杯内的液面由
50mL处升高到80mL处（已知酒精的密度是0.8×103kg/m)．
（2)再把该小球放入另一只盛有足够多水的量杯中，松手后，当小球处于平衡状态时，发现量杯内的
水面由50mL处升高到77mL处．由上述实验可推知:塑料小球的质量是 ▲ kg，组成该小球的材料是 ▲ ． 34．阅读短文，回答文后的问题:
马铃薯，俗名土豆．因其生长适应性强、产量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱,马铃薯富含淀粉,是生产淀粉的重要原料，小明在淀粉厂参加综合实践活动,他跟随师傅一起去采购一批淀粉含量不低于20%的马铃薯．下表是小明收集到的一些反映马铃薯相关信息的数据．在收购点，小明测出一只马铃薯质量为0.22kg,体积为200cm,准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求．
5
3
3
（1)从表中可以看出,马铃薯中淀粉含量越高，密度越 ▲ (选填“大”或“小”)． (2)小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要求? ▲ (选填“是”或“否”）．
（3）淀粉含量高的马铃薯价格也高．在符合厂里采购要求的马铃薯品种中，价格相对便宜而出粉率又高的是： ▲ （选填品种号）．
35．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0。2s曝光一次．
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥 下落的速度变化情况是 ▲ （选填“不变”、“先变大后不变” 或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为 6。40cm,则此过程中,纸锥的速度为 ▲ m/s．
(2）如图所示，四个速度随时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动 的是 ▲ ．
6
一、选择题 题号 1 答案 B 2 A 3 C 4 B 5 C 初二物理答案
6 A 7 C 8 A 9 B 10 A 11 D 12 D 二、填空
题 13. 病毒
分子 质子 14、大于、高于 15、小于 空隙 16、弹性势能 惯性 17、重力 不平衡 惯性 18、形变 运动状态的改变
19、减小 大气压 20（1）左 （2)增加 62g 21、各个方向 深度 22 匀速直线 压力 23、0。98 竖直向上 24、12 12
三、解答题 25 略
26、②⑤ 导体 ①②③⑤固体 （其它分类正确也给分） 27、（1)V2—V1 （2）倒入量筒中的水至少能浸没放入其中的固体且固体浸没在水中时液面应低于量筒的最大刻度线 （3）如,他们都是测量仪器，都有分度值、刻度线分布都均匀 28、大于 小于
29、不考虑 旋转 测力计未校零或两个滑轮的摩擦不同或读数误差 30、（1）C （2）在受力面积相同时,压力越大，压力的作用效果越明显 （3)甲和丙 （4）没有控制压力大小不变 31、（1）弹簧测力计 钩码 （2分）
（2）表格应包含四个要素：钩码质量、钩码重力、重力与质量的比值和多次测量的要求（4分） 32、(1）490N （2）1。38×105Pa （3）34.5N 33、（1）0.027Kg 聚丙烯 34、（1）大 (2）否 （3）⑤ 35、（1）先变大后不变 （2）0。32 （3)A
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