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家长留言范例

2024-09-25 来源:易榕旅网

大家好!

我是张一弛的爸爸,首先感谢佟老师提供的这个交流平台,让我有机会与大家交流孩子教育方面的一点粗浅看法。

相较于具体学习方法交流,我更想与大家交流一下家庭教育,因为孩子更多时间是在家庭环境中,而且教育与学习方法也是道与术的关系,我们更应注意"道",因为是它低层代码、是基因、是根本。

现如今,社会整体环境和氛围让人的压力越来越大,以至于亚健康、轻度抑郁等病症就在你我身边,也多少出现在我们自己身上,为什么?我认为如果一个人解决三个方面问题,会很大程度上避免这些病症:一是爱好运动,有一个健康的身体是根本,曾在医院看到一条标语:财富是0,健康是1,若没有1再多的0也没有意义。二是有一项兴趣爱好,可以解决心理问题,让自己除了工作学习之外,可以沉浸于此,不至于浑浑噩噩,心境空虚;三是有一项专业技能,有一技之长,可以解决基本生存问题。

我对于孩子的教育基本体现这三个方面,具体讲一下:张一弛从幼儿园中班开始学游泳,从最初一周一次,至每周两次,进阶到业余体校后变为一周五次,坚持了四年,因为不打算走专业路线,如此高强度训练没有必要,最后就退了出来,但直到现在,游泳依然是她最喜欢的运动。游泳让她的身体很棒,从一年级至现在,没有去过医院,其实,游泳不单锻炼了身体,也是磨练了意志,每次至少游2000米,风雨无阻,对于七八岁的孩子来讲,确实不容易坚持。她妈妈曾开玩笑说,这哪是孩子在坚持,而是家长在坚持,虽是玩笑话,想想也确实如此,家长的坚持同样重要。但无论如何,应当让孩子多锻炼,因为身体不好,会对学习产生比较大的影响。

第二点就是兴趣,兴趣从某种程度是对生活的热爱,只有热爱生活,才能保持阳光般积极向上的态度。孩子小的时候,兴趣特别广泛,其实说好奇更准确一些,画画、围棋、舞蹈、声乐都乐于尝试,随着年龄增长,只能保留兴趣最大的一项。我们学习钢琴七年,至今保持着每天至少半小时弹琴习惯,我们不以考级为目的,而是让她有一项爱好,每天练习也不一定是老师教的,也可能是学校音乐课曲子,或是热门歌曲,只要有兴趣就可随心弹,避免练习曲的枯燥。本意是兴趣教育,但实际却带来意外的收获——促进学习。

我们知道人的左脑负责理性、数字、分析,即逻辑思维,而右脑主要负责是音乐、形象、感知,即创造性思维。去年听一位世界记忆大师讲课,开发右脑有三个重要手段:音乐、手指操和形象联想记忆,而学习钢琴,就是这三个方面结合。记谱是一种记忆力锻炼,尤其是很长乐谱是需要一定技巧的,双手弹琴无疑是一种有效的手指操(手指操演示:两手同时快速地做不同的屈伸指动作)。具体到效果,就是她曾在四年级时把新概念英语每一册的课文全部背诵了一遍,我过去一直感觉背诵是痛苦的事情,但看到她背诵的如此轻松,可能就是所谓"无心插柳柳成荫",想必与弹琴有正相关关系,回头我会再说到语文学习问题。总之,要有兴趣,短期对学习不一定有立竿见影帮助,长远一定会获益匪浅。

第三点,具体到专业技能,对于小学生而言,就是要学会学习,从家庭教育的角度,我认为几个方面重要的:

1.创造一个良好的家庭学习环境。

家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,孩子在学校时间有限,更多时候还是在家庭中,所以父母作为孩子第一任老师,如何配合好学校教育尤其重要。由于职业关系,我下班后经常在家看书读报,一弛上幼儿园前就经常拿《幼儿画报》什么的坐到我身边学着样子有模有样地认真看,久而久之养成了一种读书的习惯。天津财经大学一位我很敬重的老教授说孩子的教育(他女儿多年前留学美国,后在知名投行工作),最重要的是家庭环境和习惯养成,当看到作为老师的自己伏案做学问时,孩子自然也会认真学习。

要注意控制孩子看电视的时间,看电视过多一方面会影响孩子的视力,另一方方面也会分散学习注意力,现在一弛有时一周看不了几天电视,每天控制在30分钟之内,当然,这也需要我们配合,在她学习的时候,我们也不看。如果没有外界事物的打扰,孩子的学习效率就会有大大提高,学校作业基本上不会超过一个小时。现如今,手机对人的越来越大,有句话不是说吗"世界上最远的距离不是生与死,而是我在你身边你却在看手机。"不但是电视,手机的影响亦不容忽视,要放下手机,多与孩子交流。

2.建立适当的学习激励机制

对于孩子学习,我们从没有与物质相挂钩,也不许诺取得什么样成绩给予什么样的奖励,考得不好又会如何,为得是让她自己意识到学习不是为奖品为父母,而是为了自己。如计划带她去旅行,就会说无论考好与否都会成行,只是考得好,心情会更舒畅,玩得更开心,否则自己会郁闷;若不能学好英语,到国外时就像哑巴一样,也失去与外国人交流学习的机会,所以要一定要认真学习。

其实,一弛不是特明聪明的孩子,只是比较认同努力学习。平常对她的表扬也不会说她聪明,当取得较好的成绩时,会表扬她的努力,当考得差时,只问她之前一段时间是否专心付出了,只要认同自己就OK,否则就要总结教训,全身心投入到下一次测试。事实上孩子的智力都是差不多,关键是肯学。

3.与老师的配合

我们在孩子面前一直树立老师的权威形象,因为孩子一旦对老师产生逆反或是不认可,对学习影响是极大的。有时她会认为自己学得差不多,为什么还要写那么多遍,我就跟她说,错一道题写五遍,目的不只是确保你会了,而是让你长记性,再者,五遍算多吗?如果惩罚,我认为应当是10遍、20遍,这个没有标准,如果不认可,只有你不犯类似低级错误,才能自己掌握主动权。

对于每次测试进行试卷分析,家长写意见,我们都会认真对待,首先让她自己分析原因,并让她把错题重新给我们讲一遍。学校考试的目的就是为了检验学习效果、发现不足,所以必须达到这个目的,否则就失去的考试的意义。对于确实不会的,让她进行重点复习,一定要搞懂。有时她的问题我也拿不准时,也不装权威,而是一起查资料,还没有十分把握的,就让她回头问老师,寻找最终答案。

4.寻求最适合自己的学习方法

(1)制定计划

时间管理对一个来讲至关重要,从大学毕业到现在经常听到一句话,如果再年轻5岁就好了,这时我就会对他说,不要这么说,而是应当想,比起十年后,你不是年轻了两个五岁,准备做什么,现在就做呗。十年足以让一个人从白丁成为行业专家。对于孩子同样面临这样的问题,现在只是小学,但也要着眼于长远。

虽然十年很长,却需要从每一天做起。我们每天放学或周末都会先规划一下做什么,不一定写出来,但要有所计划。本学期有一次整理书包时,忘记带数学试卷了,虽然是偶然原因,但我和孩子分析原因如何避免,之后发现,她主动在书桌旁列了一个清单,每天对着清单整理书包。

假期的计划是重要的,放假之初就要计划好,写出来,每天对照检查是否按时完成,即便作业可以集中时间几天完成,也让她分配到相对长的时间完成。假期学习计划不会安排太紧,毕竟假期相对宽松,但一定保证每天完成。

(2)英语学习

有人说语言学习就是一项体力劳动,我也深以为然。我中学时是按传统方式学习的哑巴英语,尽管成绩很好,但只是考试好而已,其实有更好方法可将考试和应用很好结合起来。

上大学曾问英语老师一个语法问题她说自己不懂语法,让我惊讶,那时起才认识到语言本身不是语法构造出来的,最重要的是语感。如果可以学习好语法固然好,否则多读多说对英语学习绝对大有裨益。如何练习?多读,每天固定时间读一定时长,如每天二十分钟,一个人如果能读300小时,听上去时间不长,但会有质的改变。对于学校课文,最好可以坚持背诵,不只是小学,中学课文一样。这样会有很好的语感,之前说过孩子曾经背过第一册新概念英语,有时遇不会的题,她会"蒙"对,其实是语感在发挥作用。

对于语法,学起来枯燥,我会让孩子一个语法记忆一个句,这样做题时照猫画虎就可以了。

另外,有条件的话,让孩子跟外国人练习口语,毕竟语言是用于交流,一方面增强孩子自信,不会纠结于语法错误,当外国人可以理解的话,就OK,另一方面也会增加语感,纠正语音语调。

(3)语文

对于老师安排的生字、词等完全认真完成,因为基础特别重要,如果理科可短时间见效,那么语文属于长期工程,所以需要更加重视。我们除了认真完成老师作业之外,也会给她买感觉兴趣的各种课外书——很遗憾,她不太喜欢读经典,之前说过,每天看电视时间不多,更多时间就是读课外书了。

(4)数学

数学在校外参加了奥数班,之前说过,她不是聪明的孩子,我们也不指望她在数学有什么专长,就是为了拓展思维,因为奥数的解题方式确实不同于普通数学题,可以多一个角度思考。其实,学好数学有一条非常重要,就多做多练,前两天在买东西时听两个四中孩子说,自己在网上刷了200题,而南开的同学已经刷了2000多道了,不难想象好学生还如此努力,强者恒强。事实上,表面看上去的天才,背后也都有常人看不见的付出,周末的北大图书馆永远是满的,而这些人至少是国内学习顶尖的了,也曾经有人在听讲座后提问如何有效提高自己的阅读速度,现在每分钟阅读速度才1000字/分钟,台下一片嘘声,也搞得嘉宾有点尴尬,说自己还达到这个水平,也就指导不了了。

我们要用一生的观点看孩子的教育问题,就要从其每一天、每一个学习阶段,直至进入社会着眼,所以孩子的教育是个系统工程,不是一时、某一个方面的事情。对我而言,只是尽可能引导孩子,她绝无可能成为第二个自己,但是只要我尽力了,对她最终成为什么样的人,结果坦然。

我有个小本子,是学习一个心理学教授的做法。他为何有这么一个小本子呢,他学习的巴菲特。曾经有记者问巴菲特最成功投资是项目?获利多少?他说最成功的投资一笔两美元的投资,一个小笔记本,可以随时记下自己的心得和灵感,至于获利,他认为其他项目收益基本可以归于此笔投资。老师学了,上课好多段子皆翻开小本读上一段,我也学了,这是传承。在孩子教育方面,体现家长攻力的不是孩子乖的时候,而是他让自己生气的时候,这是对家长的一种修行。有时发火之后就会反思自己并记到小本上,以后常常翻看,可以让自己以更平和的心态对待孩子。

大家晚上好!

我是中一班zz的爸爸,首先,我感谢刘园长和老师们给了我与大家见面的机会,其次,我有幸能和自己的女儿xx与大家共同度过这个美好的夜晚, 我们深感荣幸与自豪!

今夜,我们相约在桐江之畔,今夜,我们相聚在邵水之滨,今夜,我们相守在美丽的xx国际幼儿园,我们都怀着无比 喜悦的心情,准时出席在了“六一文艺汇演”的活动现场!现在,我谨代表园方和家长委员会对你们亲临活动现场表示热烈的欢迎!

今天是六一国际儿童节,是全世界小朋友们的盛大节日。正因为我们都很愿意与小朋友们共度一个有意义的节日,我们今晚才齐聚一堂啦。为了迎接六一儿童节的到来,为了锻炼小朋友的艺术爱好,为了给小朋友一个展示自我的机会,xx幼儿园早在开学之初就对此次活动做了精心的安排和部署。大概在一个月之前,老师们也就纷纷着手排练节目了!为了搞好一台大型的文艺汇演节目,这些老师们都是花了不少的心思来设计,用了不少的功夫来排练,付出了不少的汗水来强化。我也曾经几多几时都看到老师们都在认真的训练,反复的修改,不断的提升,力争精益求精啊。

我平时在中一班 。

由此可见,这些老师们 是何等的敬业啊!这些老师们在自己平凡的工作岗位上发出了多么夺目的光芒和付出了多少的心血呢!在此,我也代表所有小朋友的家长们向辛勤耕耘在这里的老师们致以崇高的 敬意!!!同时,我也借此机会对所有辛苦的参与节目排练的小朋友们说一声:dear baby,我爱你们!祝你们明天玩得开开心心,祝你们健康的茁壮成长!!!

我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了,虽然有些惭愧又来老生常谈,但还是珍惜这样的机会的。孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活,虽说他们还很幼稚,但一样有了依依惜别的感情。看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录,希望她们之间能多留下一些美好的回忆。

今天我想从两个方面谈谈孩子的教育,1、学习,2、生活。

对于学习,李xx一直不大要我们家长操心,这一点让我们很欣慰。她有脑子,也肯认真去对待,拿学习当回事,有一定的上进心,爱阅读。最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。这一学期来还有个突出的优点让我们表扬,就是坚持天天大声读英语。包括周日的早上,她也能自己起床7点就开始大声读书。在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业,从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯,学英语的兴趣,如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。从平时做起,如果你的孩子基础不够好,那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有,而不是等到考试后才着急;如果你的孩子学习习惯不好,你要陪着孩子多走一些路,不要过早放手。比如,孩子写作业时,你坐在孩子对面读书,而不是看电视。做完后检查,让孩子知道你会盯紧他,这样不自觉的孩子也赖不过去了。都说老师的孩子成绩好,其实并不一定是智商高,而大多数是习惯培养的好,比如一放学回来就做作业的习惯,就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。其实孩子的学习品质就是在小学养成的,我见过许多聪明的男孩,特别是男孩,但最后还是高中都考不上。因为他们没有学习的耐心和细心。

生活。其实我要谈的不是经验,而是想和各位家长一起探讨一下问题,就是孩子思想的变化。不知大家有没有感觉到,我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化,一句话她长大了,开始有自己独立思想了,有些难以掌控了。<莲山 课件>她们懂得越来越多,有时还嫌弃你out了,她们和大人讲话有自己的口气了,有时还有些藏着掖着的个人隐私了,她们玩电脑手机可能比我溜,当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。有时你惊讶她什么都知道些,有时你又怪她就是不懂事。女儿不再是传统意义上的乖乖女了。这个阶段我个人觉得非常重要,这是她从依附走向独立的过程,她会思考,她会叛逆,她会迷茫。。并努力用我自己的行为影响她的思想,比如乐观、宽容。不是有句话说希望孩子成为一个什么样的人,那你首先做一个什么样的人。从这么多年自己做老师的经验来看,成功的孩子未必来自成功的家庭,但有问题的孩子一定有家庭问题。当然,在女儿面前我是妈妈,在工作中我要是个负责的老师,生活中我还是妻子、女儿等等各种角色,我也会有我自己的生活问题。但我想每一个希望孩子幸福的妈妈都会把孩子的事情放在首位的。对于教育孩子,家长的作用比老师更大。

最后,各位家长:让我们和我们的孩子一块成长,共同进步。成长是没有止境的,成长比成功更重要。以此共勉。

大家好!

首先,我谨代表学生家长向在座的小朋友们致以亲切的的问候!向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示良好的祝愿和崇高的敬意!

朝霞闪耀着希望的光芒,鲜花洋溢着醉人的芳香,今天是个美好的日子。我非常荣幸地成为一名家长代表站在这里,望着孩子们如花的笑颜,看着孩子们与老师之间的默契配合,我深切地感受到老师在孩子们心中的位置和份量,感受到老师对孩子们的热忱和关爱,象传唱的歌,象飞扬的曲,象美丽的画卷,象太阳的光芒和月亮的银辉,令我们感动。

孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长。在学校里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。他们掌握的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,特别是自理能力和动手能力,原有的依赖思想一天天在消失,而且能主动帮大人做一些力所能及的事情,有时表现出的对各方面知识的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的问题,让我们家长在深感诧异的同时倍感兴奋。

孩子是祖国的未来,国家的希望,如何把孩子们培养成对国家和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要。人们都说父母是孩子最早的老是,我们家长应以身作则,时时规范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老师,共同教育好下一代。

小朋友们,多年以后,你们当中许多人,也许就是作家,就是画家,就是音乐家……当你们拥有了更丰富的知识,当你们实现了自己的梦想,再回首学生时代渡过的这段美好时光,再回想起这段如歌的岁月,定会让你们回味一生!

敬爱的老师们,作为学生家长,看到孩子们的成长我们倍感欣慰,因此我们有足够的理由相信,你们一定能够在全县幼儿教育这片百花园里散发出自己的独有芬芳,同时我们也希望,幼儿园领导和老师团结协作,开拓进取把二完小幼儿园办出水准、办出风格,输送一批批、优秀的人才!

大家下午好!

我是高二年级(二)班学生唐xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨对孩子成长教育的心得体会,对此,我感到十分荣幸。

首先,为何选择xx实验学校。

说实话,这是xx实验学校办的第一届高中,因为我也是一名高中老师,对这所没有高中办学底蕴的学校也持观望态度。。经同事介绍,我才抱着试试的心态来到xx实验学校。但当我来到这所学校,通过观察和交流,觉得我家小孩就应该在这样的学校就读 。因为这里不仅有先进的教学设施,德才兼备的师长,更有着浓厚的学习氛围。我希望我的孩子能在这样的校园里挥洒拼搏的汗水,留下跋涉的足迹。我相信这片智慧的沃土,能让我的孩子茁壮成长;我相信,我的孩子能在这片智慧的土地上“张开成功人生的风帆”。而事实证明,我的选择是正确的!

其次,走在收获的路上。

两年来,我的孩子不仅学习成绩好了,身体壮了,学会感恩了,在待人接物上也懂事多了。我相信,这些收获,不只是因为孩子自己的努力,也是这所学校“养成文化”特色教育的熏陶的结果。借此机会,我要感谢各位兢兢业业的老师对孩子的悉心培养和无微不至的关爱。

第一,学校浓郁的育人环境。在这所绿树成荫、窗明几净的校园各处,都张贴着关于学习、关于做人等名言或标语,还有认真负责的保安、温馨的学生寝室、严厉而又可亲的宿管阿姨等无处不彰显着这是一片育人的沃土。

第二,教师严谨的教学态度。众所周知,xx实验老师们具有渊博的学识,但他们并不以此为傲固步自封,而是认真研读考纲,刻苦钻研教材教法,始终掌握着高中教育最先进的教学理念和方法。他们用对教育事业的忠诚和热情,用自己的智慧和心血,铺设了一条培育人才的路。我觉得友实老师们像演员,去吸引学生饥渴的目光;像演奏家,用知识奏出优美的旋律;也像雕塑家,在精心雕琢孩子们的灵魂。

第三,老师视生如子的情怀。很多人都认为,民办学校只重视学生的成绩。但是在这里,老师们看重的不只有成绩。他们对每个孩子的兴趣爱好可谓了如指掌,时刻关心着孩子的喜怒哀乐,并用他们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、兢兢业业工作的精神,潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了生活和做人。。他们如绿叶、如春风、如阳光,把温暖和爱带给了孩子们。

最后,我相信在这宁静致远、团结友爱的校园环境里,在这德才兼备的师长的关爱下,xx实验中学必定桃李争妍。

大家上午好!

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在过去的日子里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。

今天是个高兴的日子,因为朋友们的到来使我们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我代表学校真诚的对各位家长朋友们说:“谢谢!谢谢大家的支持!” !

各位家长朋友,你们是孩子的第一老师,也是永远的老师。在教育子女方面,我相信每个家长都有自己独到的见解,都有值得我们学习借鉴的地方。他山之石,可以攻玉。。

首先,让我们用热烈的掌声欢迎七一班李秦洋同学的妈妈发言。

(家长发言)

听了李秦洋同学的妈妈的发言,不由得让我们对她为教育孩子多方面的付出而感动。她重视培养孩子良好的习惯和兴趣。这对孩子来说将是一笔宝贵的财富。

对于孩子学习来说,都渴望孩子轻松学习,快乐学习。那么如何也让自己的孩子做到呢?下面,我们来听听七五班李寅同学的家长在这方面的绝招。

(家长发言)

人,本质上希望得到他人的肯定。肯定成绩是孩子学习成长的动力。这点在李寅同学的家长这里体现的淋漓尽致。

刚才以上两位家长都提到了对孩子习惯的培养和引导。的确,好习惯决定好成绩,好成绩决定好人生。好习惯,需要父母做有心人,需要真正的爱的付出。下面请听七六班曹淑的家长的做法。

(家长发言)

我们渴望孩子成功,真爱孩子就是为孩子的将来考虑,对孩子的未来负责。为孩子创设一个良好的环境,是孩子成功的保证。下面请听七九班王朝君的家长发言。

刚才的讲话告诉了我们:亲情,融洽的关系是就是良好的环境,这也是孩子快乐学习,快乐生活的源泉。

孩子的成长,离不开父母的谆谆教诲,也需要家长和学校配合共同努力。七十一班赵一鸣同学的家长给我们带来了喜悦,掌声有请。

(家长发言)

家长朋友们,孩子对于您来说是家庭的100%,作为老师的我们更希望让我们的学生德、智、体、美、劳全面发展!为了我们共同的愿望,让我们携起手来,去精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!

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