勤俭节约 从我做起教案

勤俭节约 从我做起教案

活动背景:勤俭节约是中华民族的传统美德，可是很多的小学生却并不懂得，水、电、粮食……随意浪费。通过学生调查存在于学校、家庭中的浪费现象,让学生从小养成勤俭节约的习惯，培养他们节俭的意识,做一个勤俭节约的好孩子。

活动主题：勤俭节约，从我做起。

活动目的：

1、通过这次主题讨论活动，使同学们意识到身边浪费的严重性.

2、通过活动,使学生懂得勤俭节约的道理.

3、懂得从小自觉养成勤俭节约的好习惯。要从平时的一点一滴做起；从我做起，从身边的小事做起，为创建节约型社会做贡献。

活动准备：

1、教室、黑板布置.

2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、调查身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

活动过程:

一、 主持人导入主题

甲:同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们欣赏一下.

几名学生朗诵：《悯农》。

乙：这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在 我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统,今天我们班会的主题是“勤俭节约，从我做起。\"

乙：大家是如何看待“勤俭节约”的?

A：勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。

B：勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯.

……

二、看 一看，说一说，想一想

甲:下面让我们调查小组来说说我们身边的浪费现象

A：有的同学有很多的学习用品，掉在地上，不及时寻找捡起，一些好好的学习用品在前面笔筒没人认领.

B：课间洗手水龙头开得哗啦啦，甚至忘记关了。

C：饭桶里每天都要有大量剩菜、剩饭。

D：馒头、饼干、豆浆、水果等等吃了一半不要吃了。

E：擦脸擦手用的不是手绢，而是一次性的餐巾纸，一天就要好几包.

F:用零花钱买卡片等没用的玩具、去消费洋快餐等食品.

……

乙：看到这些现象，我很惭愧，想到胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，我们应该以此为耻,引以为戒。

甲：有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多地方的生活还是贫苦的,资源还是很紧缺的，下面看一看山区同龄人的生活

图片：山区孩子的生活

乙：看了图片,你有什么想法?学生交流。……

甲：我来算笔帐，每人每天节约1分钱,12亿中国人就能节约1200万，一年就能节约40多亿，就能建起4000所希望学校,就能让800万个失学孩子重返校园.!如果我们大家都能少花一点，凑在一起能做多少有意义的事啊!

甲:是啊，我们要珍惜我们来之不易的幸福生活,勤俭节约为社会奉献自己的一份力量。

三、听故事,明道理

甲:下面请几位同学讲讲自己搜集到的勤俭节约的故事。

（1）毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床，穿粗布衣,生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果.上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼.

（2)英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。

(3）我国古代也有许多节俭的故事。唐太宗执政时，经安史之乱之后的唐王朝,稍稍显示了一些繁华景象。这天是元宵佳节，皇帝照例要在皇宫接受文武百官的朝贺。天蒙蒙亮,百官们坐轿的坐轿，骑马的骑马，纷纷来到朝房等候。这时，户部尚书、兼领度支、转运、盐铁、铸钱、租庸等使的刘晏也来了。大家惊讶地发现,这位官居正三品、掌握天下财政大权的刘晏，竟然是官袍下面只穿一件粗布缝制的棉衣，而百官们一个个都是裘皮锦袍裹衣身。更令人好笑的是,刘晏手中还攥着两只烧饼，他边向同僚们点头答礼，边用袍袖遮着大嚼烧饼，吃得津津有味。大家见了，开玩笑地说：“美不可言!美不可言！”平日里，这样一个达官贵人,也过着异常节俭的生活。他在长安的屋子里陈设简陋，饮食也很简单,家里没

有什么佣仆使女，家务事都是妻子儿女自己动手做的，很令人感叹。

乙:听了上面的故事，同学们，你们有什么想法？

学生谈谈自己的看法.

乙：是啊,我们的古人、伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 而在国外一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

甲：其实我们身边的父母长辈，他们也常常为我们做榜样。谁来讲讲他们的节约故事？

(指两三名学生讲）

乙：其实,无论贫富，节俭的主要目的都是为了避免浪费，省下不必要的开支、消耗与花费。显然,要做到勤俭节约是不分有钱没钱的。穷人的节俭可能是一角一分,一粒米，一滴茶；富人的节俭可能是十元一元，一碗饭,一杯茶.但我们要知道，他们都在做，做到尽可能的节俭。

甲：节俭是一种行为，更展现一种精神力量；节俭是一种观念，更体现一种民族品格；节俭是优良传统,更是现代文明的标志.越是文明进步,越是崇尚节俭。我们要以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻!

四、勤俭节约,从我做起,从小事做起

甲：勤俭节约，我们从哪几方面做起?

生：爱惜粮食、爱惜物品、节约水电等

交流节约小点子

生A：我和妈妈在家里讨论关于“身边的节约”的话题。

我认为我们身边的节约有：

(一）电脑不用的时候就关掉它，这样可以节约电。

(二)把洗菜用的水拿来冲厕所，这样可以节约水。

（三）把喝过的饮料瓶、矿泉水瓶和饮料盒、废纸皮收集起来,卖给废旧收购站，卖得的钱可以用来买其他东西,这也是一种节约。

（四）把看过的宣传纸拿来垫饭桌，少用一次性桌布,这也是一种节约.

我知道妈妈赚钱很辛苦,所以我要从小事做起，节约身边的每一滴水、每一张纸、每一度电……做一个节约的小公民.

生B： 我们现在还是小学生，是一个消费者，我们的一切开支，都是爸爸、妈妈辛勤劳动换来的,每一分钱都是他们的汗水。我们要珍惜他们的劳动。珍惜他们的劳动成果就是尊敬和孝顺他们,所以无论从哪方面来说,我们不应该浪费每一分钱。

我们应该怎么做呢?我们应该从身边的小事做起。如节约用纸，练习本写完了再换新的;钢笔、铅笔、毛笔也要物尽其用，不要随便丢失；在吃穿上不要过于挑剔，不要与别人攀

比。爸爸、妈妈平时给的零花钱也不要乱花，把它积攒下来.这样一来我们就可以节省出许多钱来，等到有一定数目的时候，把它捐给希望工程.

生C:洗完手，及时将水龙头拧紧

做到不开无人灯（外出上课、中午吃饭）

教室光线充足时，要把灯关掉

电脑、投影不用时要关掉

生D:每天减少看电视、玩电脑的时间。

家电在不使用的情况下，不要长时间待机。

在白天的时候,尽量使用日光，避免开灯。

……

乙：大家说的真好.下面让我们一起听听同学们为我们朗诵勤俭节约的名言。

生朗诵:

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢.（李商隐)

俭是你一生中食之不完的美筵。(爱默生)

静以修身，俭以养德。( 诸葛亮）

小处不省钱袋空。（托•莫尔）

居安思危,戒奢以俭。(魏征）

贪污和浪费是极大的犯罪。（毛泽东)

甲:让我们共同唱响节俭歌

集体朗读

节俭歌

一滴水，不算多,一滴一滴汇成河，

一粒米,不算多，一粒一粒积满箩，

一块石，不算多，一块一块修亭阁，

一棵树,不算多，一棵一棵绿山坡。

晴天防雨天，丰年防灾祸，

长流不浪费，人人唱好节俭歌.