地质学实验教学计划

德州学院地理系

《地质学基础》实验教学计划

一、 课程性质、目的和任务

地质学基础是地理教育专业的一门重要基础课程。通过该课程的教学使学生了解岩石圈的基本特征和基本技能，为地貌、土壤、水文、区域自然地理、经济地理以及环境学等后行课程的开设，打下坚实的地质和实践基础。

二、教学基本要求

地质学基础是一门实践性很强的学科。课堂教学、课堂实习、和野外实习是地质教学的三个重要环节，三者缺一不可。其中，课堂实习在教学中穿插进行。通过实验实习，使学生基本掌握矿物的物理性质和肉眼鉴定方法、掌握岩石的鉴定方法。能够识别常见矿物和岩石。

室内实习18学时,现指定《地质学基础》室内实习计划如下：

三、实验项目及内容

实验一、矿物的形态和物理性质

1、时间：第二周

2、每组人数：10

3、实习目的要求：（1）、认识矿物的形态和物理性质；

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（2）、初步学习鉴定矿物形态和物理性质的方法；

（3）、掌握系统描述矿物标本的一般方法，为以后鉴定矿物打下基础。

4、实习内容： （1）、观察矿物的形态、颜色、条痕、光泽、透明度、硬度、解理、断口等主要物理性质；

（2）、通过观察矿物的形态和物理性质，学会鉴别矿物的形态和物理性质的一般方法；

（3）、掌握系统描述矿物标本的一般方法，为下一步鉴定矿物打下基础；

（4）、填写表一（主要矿物和造岩矿物的认识）

实验二、矿物的观察和鉴定

1、时间：第三周

2、每组人数：10

3、实习目的要求：（1）、学习肉眼鉴定矿物的方法并进行详细观察和系统描述。

（2）、掌握主要矿物的特征，为今后鉴定岩石打下基础。

（3）、重点掌握各种矿物与相类似的其他矿物区别。

4、实习内容：（在实验一的基础上，通过认真观察常见矿物，学会肉眼鉴定矿物的一般方法，并对所观察的矿物进行系统描述，完成实习报告的有关部分；掌握主要矿物的鉴定特征，尤其是

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主要造岩矿物，为鉴定岩石打下基础。

实习三、火成岩的观察与鉴定

1、时间：第四周、第五周

2、每组人数：10

3、实习目的要求：（1）、学习鉴定和描述火成岩手标本的步骤和方法。

（2）、熟悉火成岩的结构、构造并能解释其成因。

（3）、掌握所观察的火成岩基本特征并能进行肉眼鉴定。

4、实习内容：通过认真观察常见的火成岩标本，学会肉眼鉴定火成岩的一般方法，并对所观察的火成岩进行系统描述，完成实习报告的有关部分；掌握主要火成岩的鉴定特征，能够准确鉴定主要火成岩。

实习四、沉积岩的观察和鉴定

1、时间：第六周

2、每组人数：10

3、实习目的要求：（1）、认识沉积岩的各种结构、构造特征。

（2）、掌握沉积岩手标本的观察和描述方法。

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（3）、学习沉积岩的肉眼鉴定和定名方法。

（4）能够根据沉积岩的特征初步分析其成因。、

4、实习内容：通过认真观察常见的沉积岩标本，学会肉眼鉴定沉积岩的一般方法，并对所观察的沉积岩进行系统描述，完成实习报告的有关部分；掌握主要沉积岩的鉴定特征，能够准确鉴定主要沉积岩；能够根据沉积岩的结构、构造等特征初步分析其成因。

实习五、变质岩的观察和鉴定

1、时间：第七周

2、每组人数：10

3、实习目的要求：（1）、认识变质岩的各种结构、构造特征。

（2）、掌握变质岩的观察、鉴定和描述方法。

（3）、能够区别三大类岩石并牢固掌握三大类主要岩石的特征。

4、实习内容：通过认真观察常见的变质岩标本，学会肉眼鉴定变质岩的一般方法，并对所观察的变质岩进行系统描述，完成实习报告的有关部分；掌握主要变质岩的鉴定特征，能够准确鉴定主要变质岩。

实习六、地质图的判读

1、时间：第十三周

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2、每组人数：10

3、实习目的要求： （1）、明确地质图的概念、作用，了解地质图的内容及各种常用符号。

（2）、学会在地质图上识别水平岩层、倾斜岩层。并能用“v”字型法则判断倾斜岩层产状。

（3）、掌握在地质图上识别岩层接触关系的方法。

4、实习内容：了解地质图的基本内容，掌握分析地质图的方法和步骤；掌握V字地质图上编制褶皱地区地质剖面图，及分析和描述褶皱与断层；学会地质图的综合分析和应用，提高分析和解决问题的基本能力并编制读图报告。

实习七、化石的观察

1、时间：第十七周

2、每组人数：10

3、实习目的要求：（1）、认识几种常见标准化石的形态。

（2）、了解标准化石生存时代和生态环境，巩固课堂知识。

4、实习内容：通过认真观察常见的古生物标本，初步认识几种重要门类化石的基本构造及其形态特征，了解地质历史时期的生物发展和演化特征，认识最主要的标准化石。

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