多角色的扮演者

多角色的扮演者

生活中，人人都是演员，扮演着几种不同的角色，单以我妈妈为例：她是我的母亲，是厂里的职工，是爸爸的妻子，是爷爷们的孩子，是„„可论起谁扮演的角色最多，我想非书当之无愧了。 他扮演着教师的角色

从我背着书包迈进小学校门的那一刻，语文书、数学书、英语书等，便成了我生活中必不可少的一部分。语文书最初与我相识是在“a、o、e”中，渐渐地，在他的耳濡目染下，我从目不识丁转变到能读能写的小作家了；数学书与我的第一面是在“1,2,3,4,5”中，在他循序渐进地渗透下，我从一个不懂用钱购物的毛孩子转变成数学能手了；英语书与我的邂逅是在“A、B、C”那二十六个字母中，在他“润物细无声”地教导下，我学会了第二种语言，知道用简单的单词组合来交流了。此外科学书教会我生活中的小常识，信息技术课教会我电脑的应用，体育课教会我怎样练就强魄的身体„„ 他扮演着导游的角色

《桂林山水甲天下》向我展现漓江的水静似不流动，清似见底，绿似翡翠；桂林山的奇、秀、险。《各具特色的民居》带我领略了异常坚固，建造材料独特，橘瓣状排列的客家民居；傍水而居，树满寨，花满园的傣家竹楼。《自己的花是让别人看的》跟随着季羡林爷爷的

脚步，我见到了德国家家户户门前、床边的海，看到德国街道花海般的美景。《威尼斯的小艇》引我参观河道纵横交错的水上城市威尼斯，揭开了小艇的神秘面纱——二三英尺，又窄又深，两端翘起。当然除了一些文人墨客的足迹，还有许多旅游刊物，足以令我们了解各地的名胜。

他扮演着心理医生的角色

“书犹药也，善读之可以医愚”这话还不够贴切，我觉得书是心理医生，除了医愚，更能使人的心灵得到洗涤。在抗日时期，遍地是麻木不仁的国人，任人宰割，但是其中的不少人在鲁迅、李大钊、郁达夫等人的影响下，觉醒，起来反抗。这些用笔作战的勇士，他们笔下的文字就如医生开出的药，治愈了成千上万心理扭曲的中国人。不仅过去如此，现在，一些书籍也能使读者获得启发。简单举例好了，碌碌无为的人，若成天翻阅些成功人士创业的故事，他们难道会无动于衷吗？

他扮演着朋友的角色

如今的街道车来车往，父母亲口中山中摘野葡萄，河中捉小鱼，田间捉蝗虫的趣事距离我是那么的遥远。每到放假在家期间，父母外出前总是这样叮咛我“乖乖在家，不要乱跑，别看电视„„”久而久之，我就被禁锢住了，周末聊天的朋友也少了。幸亏有书，在他的陪同下，我进入别人的世界，体验别人的山、水、趣事。有朋如他，我便不再寂寞。

他扮演着“百事通”的角色

他让我明白生命诞生于海洋，海马是世界上至今为止发现的唯一雌雄共体的生物，地球是圆形的，月球体积仅为地球的六分之一并且是围绕地球运行的天然行星，baby是母亲的卵子与父亲的精子结合的产物„„

他还扮演着长者的角色，有许许多多经验传授与我；他扮演着诗人的角色，留下无数优美的诗文给我吟诵；他扮演着史学家的角色，讲解着皇朝的颠覆，时代的变迁；他扮演着天文学者的角色，领我遨游宇宙，探索奥秘„„

是啊，生活中，书扮演着多种角色，时时与我为伴。有书如此，我足以。