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《该进哪个门》大班教案

2024-08-30 来源:易榕旅网


《该进哪个门》大班教案

1、会边说民间游戏儿歌边游戏。

2、喜欢合作玩游戏,发展幼儿动作的协调性。

3、了解儿歌的含义。

4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

【活动准备】

小铃鼓

【活动流程】

1、教师使用小铃为幼儿打节奏,幼儿学说儿歌。

2、幼儿一个接一个拉手站好,选出排头和排尾。

第一次游戏排头和排二手拉手做守门人,说问句儿歌,其他幼儿手拉手做攻城方,说答句儿歌。最后一段攻城人说。游戏开始,对说儿歌,说完最后一段后排尾手拉手钻进“城门”,最后一名幼儿宇排二手拉手再搭建城门,继续游戏,排头到排二身后排队,做守成人。

直到最后一个人钻过“城门”后,大家拉手一起说“金锁银锁咔嚓一锁!手放开,游戏结束。

【附儿歌】

门几丈高

城门城门几丈高?三十六仗高。上的什么锁?金刚大铁锁。城门城门开不开?不开不开。大刀砍,也不开。大斧砍,还不开。好!看我一手打得城门开。开了锁,开了门,大摇大摆走进城。

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