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大学公共英语教学如何提高学生课堂参与度研究

2020-05-27 来源:易榕旅网
作者: 梁宇明[1];杨琪璿[1]作者机构: [1]嘉应学院医学院出版物刊名: 英语广场:学术研究页码: 97-99页年卷期: 2020年 第27期

主题词: 大学公共英语;教学活动;学生课堂参与度

摘要:目前英语已经成为国际通用语言,各高校都非常重视大学公共英语的教学工作。在教学过程中关于学生课堂参与度的研究还处于起步阶段,很多国内的专家学者认为,学生课堂参与度主要起到辅助教学的作用,还没有意识到参与度的重要性。本文以大学公共英语教学的相关概念作为出发点,分析当前形势,根据大学公共英语教学中学生课堂参与度的相关数据,提出解决问题的办法,为大学公共英语教学的改革提供明确方向,为教学改革提供理论指导,让学生的英语兴趣得到提高,调动学生学习英语的积极性。

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