两岁幼儿彩色羽毛彩色羽毛艺术教案
一、活动目标
1.情感目标：感受进行创意羽毛画带来的乐趣，萌发爱护小鸟，爱护大自然的情感。
2.认知目标：知道不同鸟类羽毛形状及颜色的区别，认识不同的羽毛线条的变化。
3.技能目标：学会用相似色进行作画，运用不同形状羽毛的画法完成作品。 二、活动重难点
1.活动重点：知道不同鸟类羽毛的特征及线条变化，体验在绘画过程中创造美的感受。
2.活动难点：运用相似色进行大胆作画，萌发保护小鸟及大自然的意愿。 三、活动准备
物质准备：各种鸟类的视频、孔雀羽毛、白鹅羽毛、乌鸦羽毛实物等。
四、活动过程
（一）活动导入歌曲导入，引发兴趣
教师播放歌曲《小鸟，小鸟》，引导幼儿感受倾听，并大胆思考和表达 师：歌曲里小鸟自由的飞翔，小朋友们见过的小鸟是什么样子的呢？ （二）活动展开
1.出示各种鸟的视频，根据幼儿已有经验，引导幼儿共同发现常见不同鸟类羽毛的区别
师：你看到了哪些小鸟？它们的羽毛有什么不同？
小结：每一种鸟类的羽毛都不同，孔雀的羽毛是多彩的，白鹅的羽毛真干净，是白
白的，乌鸦的羽毛是黑色的……
2.出示不同的羽毛实物，充分感受羽毛的特点，用简单的形状画出羽毛的样子 （1）教师出示不同羽毛，引导幼儿观察思考。
师：大家看一看，这些羽毛是什么形状的？有什么特点？ （2）教师请多名幼儿登台用不同形状画出羽毛的样子。
师：哦，原来孔雀的羽毛向水滴一样，白鹅的羽毛向扇子一样，火鸡的羽毛是长长的！
3.教师分发绘画教具，引导幼儿绘画
（1）教师引导幼儿选择自己喜欢的羽毛，进行绘画。 （2）教师巡回指导幼儿作画，并提示绘画姿势等注意事项。 五、活动延伸
教师请幼儿将羽毛作品放置展览区，进行创意环境创设“多彩羽毛主题墙”。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容