一、单词汇总。 Unit 1 My classroom
classroom 教室 window 窗户 black board 黑板 light 电灯 picture 图画 门 floor 地板 near 距离近
~
door
computer 计算机 really 真的
TV 电视
teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子 clean 打扫
help 帮助
拼读的单词 cap 帽子 Unit 2 My schoolbag schoolbag 书包
cake 蛋糕 map 地图 face 脸
Chinese book 语文书 English book 英语书
toy 玩具
math book 数学书 key 钥匙
story-book 故事书 candy 糖果 lost 丢失
^
notebook 笔记本
so much 非常的 cute 可爱的
big 大的
kite 风筝
拼读的单词: five 五 Unit 3 My friends strong 强壮的 his 他的
six 六
friendly 友好的 hair 头发
right 正确的,对的
quiet 安静的 shoe 鞋 glasses 眼镜
or 或者 hat 帽子 her 她的
note 笔记
拼读的单词: dog 狗 nose 鼻子 mum 妈妈
/
Unit 4 My home
bedroom 卧室 living room 客厅,起居室 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 卫生间 phone 电话 table 桌子 bed 床 sofa 长沙发 fridge 冰箱 find 找到 them 他们 拼读的单词: duck 鸭子 Unit 5 Dinner’s ready
beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条 soup 汤 vegetable 蔬菜 chopsticks) 筷子
cute 可爱的
up 向上
use 使用
bowl 碗 fork 叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner 正餐 ready 准备好
-
help yourself 请自便 pass 给,递 拼读的单词:rice 米饭
he 他
try 尝试
we 我们
red 红色
Unit 6 Meet my family
family 家庭 parents 父母 cousin 表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹 uncle 叔叔;舅舅 aunt 姑 姑;婶;姨
baby 婴儿 doctor 医生 cook 厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护
little 小的 puppy 小狗 football player足球运动员 job 工
士 people 人们 but 但是 作
basketball 篮球
{
二、句型及语法点汇总。 Unit1
1、We have a new classroom,. 我们有一个新教室。 2、Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。
》
Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室 Let me clean the windows . 让我来擦窗户。 语法点:let’s = let us 让我们
let me 让我
3、What’s in the classroom 教室里面有什么 One blackboard, one TV, many desks and chairs.
…
4、Where is it 它在哪儿
It’s near the window. 它在窗户旁边。
语法点:where 引导的是特殊疑问句, “哪里”,看到 where 就要想到地点,方位词 ,
例如 on, in ,under, near 等
想问别人问题,要先说“excuse me 对不起,打扰一下。” 5、It’s so big. 它很大。
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6、The door is orange.门是橙色的。
Unit2
1、What’s in your schoolbag 你书包里有什么
An English book, a maths book, three storybooks and…一本英语书,一本数学书,三本 故事书和……
;
语法点:English book 和 Chinese book 开头首字母大写。English book 为元音字母开头, 表示一本时要用 an。在此附上 a、an 用法小歌谣: a 、 an 两种帽儿,许多名次都需要。 元音音素来开头,an 帽儿你要挑。 辅音音素来报到,不用 an 帽儿用 a 帽儿。 请记规律莫乱套,时常动手挑一挑。
&
2、I have a new schoolbag. 我有一个新书包。 3、What colour is it 它是什么颜色的。
It’s black and white. 它是黑色和白色的。
语法点:what colour 引导的特殊疑问句,问的是颜色,用颜色词回答。
'
Unit3
1、I have a new friend. 我有一个新朋友。 2、A Chinese friend 一个中国朋友 3、What’s his name 他的名字叫什么
His name is Zhang Peng. 他的名字叫张朋。
、
What’s her name 她的名字叫什么 Her name is Amy. 她的名字叫 Amy. 4、Who is he
His name is Wu Yi fan.
语法点:he 他, his 他的, she 她 her 她的 5、He’s tall and strong.
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6、He has short hair. 他有短头发。
He has glasses and his shoes are blue. You’re right! 你说对了。 语法点:注意 have、 has 的用法。 我有…,你有… 用 have。
has 神通更广大,男他,女她,还有它,都离不开 has。
\"
别忘了某某有… 也用 has。 Unit4 1、Is she in the living room 她在起居室里吗 Yes, she is.是的,她是。No, she isn’t. 不, 她不是。 语法点: is 开头的句子属于一般疑问句,回答是 yes 或者 no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。 2、She’s in the kitchen. 她在厨房里。
3、Open the door, please. 请打开门。
4、Where are the keys 钥匙在哪里 They are on the fridge.(提问和回答复数物品。)
(单数对比 Where is the bag It is under the desk.)
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5、Are they on the table 它们在桌子上吗
No, they aren’t. 不,它们不是。They’re in the door. 它们在门里。 (Yes, they are .是的,它们是。) 语法点: (1).are 开头的句子属于一般疑问句,回答是 yes 或者 no,然后根据句子的开头进行颠倒 变化。 《
(2). is 是指单数的时候,而 are 指的是复数的时候。 Unit5 1、What’s for dinner 晚饭吃什么(询问晚餐吃什么)
2、What would you like (for dinner) 你喜欢吃什么(询问别人晚饭想吃什么)
&
I’d like some soup and bread, please 我想喝汤和吃面包。(表达自己的想法。) 3、Dinner’s ready. 晚饭准备好了。 4、Help yourself. 请随便吃。
5、Would you like a knife and fork 你想要一副刀叉吗
No, thanks.不了,谢谢 I can use chopsticks. 我会用筷子。
(
6、Would you like some soup 你想要一些汤吗 Yes, please. 是的,请。 语法点:Would you like … 引导的疑问句,回答用 Yes, please. 是的,请。或 No, thanks. 不了,谢谢。 a knife and fork 一副刀叉 (固定短语) 英语很多事物单词都是不可数名词。没有复数形式。学过的单词有:beef, chicken, soup , rice, fish, milk juice bread 等。 ¥
Unit6 1、Meet my family. 见见我的家人。
2、How many people are there in your family, Chen Jie 你家里有多少人
Three.三口人。 /
。
My family has six people. 我家有六口人。
语法点:以 How many 引导的是特殊问句,问的是多少,要用数字回答。 3、Is this your uncle 这是你叔叔吗
Yes, it is. He’s a football player. 是的,他是位足球运动员。
语法点: 询问照片中的人物用 Is this … 回答是 Yes, it is. / No, it isn’t. 这里不区分性 别,不用 he /she。 如果当面询问是某人,则需要根据性别回答。如去别人家遇见他的家人,询问用 …
Is this your father Yes, he is. / No, he isn’t. Is this your mother Yes, she is./ No, she isn’t. 4、What’s your aunt’s job 你婶婶做什么工作的
She’s a nurse.她是一位护士。
What ’s his/her job 他的/ 她的工作是什么
&
He is a…/ She is a … 他是/她是…
语法点:What’s your …’s job 也是特殊疑问句,问的是职业,用职业类单词回答。 表示谁的工作:人’s job 或者用 his / her job 附:有关于 am, is, are 的用法歌谣。 我用 am,你用 are, is 连着他、她、它。 我们、你们和他们,两者以上都用 are。 三、语音规律总结.(要求能按照规律正确认读以下单词。) 开音节:以元音字母结尾的音节叫作开音节。 闭音节:以辅音字母结尾的音节叫作闭音节。 本册书中的例词总结: Aa
在开音节中(a-e) [ei] name face cake make date hate 在闭音节中(a) [æ] cat dad hat cap map
Ee
在开音节中(- -e) [i:] me he she we
在闭音节中(-e- , e--) [e] bed red pencil get let men Ii
在开音节中 (i-e ) [ai] like kite five nine rice fine nice ice在闭音节中 ( i ) [i] big six pig Oo
在开音节中( o-e ) [əu] nose note Coke Mr. Jones hope home 在闭音节中 ( o ) [ ] dog mom not lot hot box lost Uu
rose 在开音节中( u-e ) [ju:] 在闭音节中( u ) [ ]
use cute excuse
duck up cut fun bus mum
语法点:What’s your …’s job 也是特殊疑问句,问的是职业,用职业类单词回答。 表示谁的工作:人’s job 或者用 his / her job 附:有关于 am, is, are 的用法歌谣。 我用 am,你用 are, is 连着他、她、它。 我们、你们和他们,两者以上都用 are。
三、语音规律总结.(要求能按照规律正确认读以下单词。) 开音节:以元音字母结尾的音节叫作开音节。 闭音节:以辅音字母结尾的音节叫作闭音节。 本册书中的例词总结: Aa
在开音节中(a-e) [ei] name face cake make date hate 在闭音节中(a) [æ] cat dad hat cap map
Ee
在开音节中(- -e) [i:] me he she we
在闭音节中(-e- , e--) [e] bed red pencil get let men Ii
在开音节中 (i-e ) [ai] like kite five nine rice fine nice ice在闭音节中 ( i ) [i] big six pig Oo
在开音节中( o-e ) [əu] nose note Coke Mr. Jones hope home 在闭音节中 ( o ) [ ] dog mom not lot hot box lost Uu
rose 在开音节中( u-e ) [ju:] 在闭音节中( u ) [ ]
use cute excuse
duck up cut fun bus mum
语法点:What’s your …’s job 也是特殊疑问句,问的是职业,用职业类单词回答。 表示谁的工作:人’s job 或者用 his / her job 附:有关于 am, is, are 的用法歌谣。 我用 am,你用 are, is 连着他、她、它。 我们、你们和他们,两者以上都用 are。
三、语音规律总结.(要求能按照规律正确认读以下单词。) 开音节:以元音字母结尾的音节叫作开音节。 闭音节:以辅音字母结尾的音节叫作闭音节。 本册书中的例词总结: Aa
在开音节中(a-e) [ei] name face cake make date hate 在闭音节中(a) [æ] cat dad hat cap map
Ee
在开音节中(- -e) [i:] me he she we
在闭音节中(-e- , e--) [e] bed red pencil get let men Ii
在开音节中 (i-e ) [ai] like kite five nine rice fine nice ice在闭音节中 ( i ) [i] big six pig Oo
在开音节中( o-e ) [əu] nose note Coke Mr. Jones hope home 在闭音节中 ( o ) [ ] dog mom not lot hot box lost Uu
rose 在开音节中( u-e ) [ju:] 在闭音节中( u ) [ ]
use cute excuse
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语法点:What’s your …’s job 也是特殊疑问句,问的是职业,用职业类单词回答。 表示谁的工作:人’s job 或者用 his / her job 附:有关于 am, is, are 的用法歌谣。 我用 am,你用 are, is 连着他、她、它。 我们、你们和他们,两者以上都用 are。
三、语音规律总结.(要求能按照规律正确认读以下单词。) 开音节:以元音字母结尾的音节叫作开音节。 闭音节:以辅音字母结尾的音节叫作闭音节。 本册书中的例词总结: Aa
在开音节中(a-e) [ei] name face cake make date hate 在闭音节中(a) [æ] cat dad hat cap map
Ee
在开音节中(- -e) [i:] me he she we
在闭音节中(-e- , e--) [e] bed red pencil get let men Ii
在开音节中 (i-e ) [ai] like kite five nine rice fine nice ice在闭音节中 ( i ) [i] big six pig Oo
在开音节中( o-e ) [əu] nose note Coke Mr. Jones hope home 在闭音节中 ( o ) [ ] dog mom not lot hot box lost Uu
rose 在开音节中( u-e ) [ju:] 在闭音节中( u ) [ ]
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