小小班组爱耳日主题活动方案

一、活动背景：

2016年3月3日是第十七个全国“爱耳日”，耳朵是人的重要感觉器官之一，鸟语花香，山呼海啸，都必须经过耳朵才能感受到，没有听力，语言交流就无从谈起。儿童正处于语言的形成期，因此，保护听力更显得尤为重要。 二、活动宣传口号： 珍爱听力，快乐成长！ 三、活动目标：

1、知道3月3日是爱耳日。

2、让幼儿学习一些简单的保护耳朵的方法，形成一定的自我保护意识。

四、活动准备： 多媒体课件

五、活动时间：2016年3月3日 六、活动地点：一楼大厅 七、活动过程：

1、我们的耳朵像什么呢？

大家知道3月3日是什么日子吗？开动你们的小脑筋，仔细想一想，3是不是很像我们的小耳朵啊？对，3月3日就是我们的全国爱耳日了。今年是我们的第十七个全国爱耳日”。 2、耳朵的主要作用：

(1)听到声音

(2)感受位置的变化, 我们有些小朋友乘坐汽车的时候难受就是由于耳朵里的小零件引起的。 3、教师和幼儿共同观察耳朵的结构

我们就一起来研究一下我们小小的耳朵里面到底有什么呢？我们先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。耳朵简单的分为：外耳，中耳，内耳

4、保护耳朵的小知识 （1）不要经常掏耳朵, 扎耳洞是很危险 （2）防止水流入耳朵内

（3）受伤、或者冬天长冻疮时一定要去看医生 (4) 远离噪音和爆炸现场 (5) 保护好自己的头部和耳朵 (6) 用正确的方法擤鼻涕 (7) 定期检测听力

5、哪些东西不能放到耳朵里呢？ （小石头、种子、豌豆、花生、珠子） 6、 讨论如何保护耳朵

当我们觉得噪声很大的时候可以戴耳塞、耳罩等来保护耳朵。或者告诉爸爸妈妈你觉得不舒服，让爸爸妈妈带你去安静的地方。 八、活动小结：

不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗!”