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2022-2023学年全国初中七年级下数学人教版同步练习(含答案解析)033116

2024-01-13 来源:易榕旅网
2022-2023学年全国初中七年级下数学人教版同步练习

考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟

学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )

1. 如图所示,不能证明AB//CD的是( )

A.∠BAC=∠ACDB.∠ABC=∠DCEC.∠DAC=∠BCAD.∠ABC+∠DCB=180∘

2. 如图,a//b,点A在直线a上,点B,C在直线b上,AC⊥b,如果AB=5cm,AC=4cm,那么平行线a,b之间的距离为( )

A.5cmB.4cmC.3cmD.不能确定

3. 如图,有以下3个条件:①AC=AB,②AB//CD,③∠1=∠2,从这3个条件中任选2个作为题设,另1个作为结论,则组成的命题是真命题的概率是( )

A.0B.132

32C.3D.1

4. 如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,已知∠2=50∘,那么∠3等于多少度( )

A.30∘B.20∘C.80∘D.50∘

5. a,b是同一平面内不重合的两条直线,则直线a与直线b的位置关系是(  )A.一定平行B.一定相交C.平行或相交D.平行且相交

6. 如图,AB//CD,GH⊥EF于点G,∠1=28∘,则∠2的度数为( )

A.128∘B.152∘C.108∘D.118∘

7. 如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB//CD的是( )

7. 如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB//CD的是( )

A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠5=∠BD.∠B+∠BDC=180∘

8. 如图,已知l1//l2,AB//CD,CE⊥l2,FG⊥l2,下列说法错误的是( )

A.l1与l2之间的距离是线段FG的长度B.CE=FG

C.线段CD的长度就是l1与l2两条平行线间的距离D.AC=BD

二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )

9. 如图,给出下列条件:①∠B+∠BCD=180∘;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5;⑤∠B=∠D.其中,一定能判定AB//CD的条件有________(填写所有正确的序号).

10. 探究规律:如图,已知直线m//n,A、B为直线n上的两点,C、P为直线m上的两点.

探究规律:如图,已知直线m//n,A、B为直线n上的两点,C、P为直线m上的两点.(1)请写出图中面积相等的各对三角形:________.

(2)如果A、B、C为三个定点,点P在m动,那么无论P点移动到任何位置总有:________与△ABC的面积相等;理由是:________.

11. 如图,己知AB//CD,MG,HN分别平分∠AGH,∠EHD,求证:MG//HN.

11. 如图,己知AB//CD,MG,HN分别平分∠AGH,∠EHD,求证:MG//HN.证明:∵AB//CD,(________)∴∠AGH=∠GHD.(________)

∵MG,HN分别平分∠AGH,∠GHD,(________)

11

∴∠1=∠AGH,∠2=∠GHD,(________)

22∴∠1=∠2,(________)∴MG//HN.(________)

12. 如图,AB//CD//EF

,若∠A=30∘,∠AFC=15∘,则∠C=_________.

三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )

13. 如图,点C,F在线段BE上,BF=EC,∠1=∠2,AC=DF. 试说明:(1)△ABC≅△DEF;(2)AB//DE.

14. 如图①,已知两条直线AB,CD被直线EF所截,分别交于E,F两点,EM平分∠AEF交CD于点M,且∠FEM=∠FME.

(1)判断直线AB与直线CD是否平行,并说明理由;

(2)如图②,点G是射线MD上一动点(不与点M,F重合),EH平分∠FEG交CD于点H,过点H作HN⊥EM于点N,设∠EHN=α,∠EGF=β.①当点G在点F的右侧时,若β=50∘,求α的度数;

②当点G在运动过程中,α和β之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明.

15. 如图,CE平分∠ACB交AB于点E,DF平分∠EDB交AB于点F,且DE//AC,CE⊥AB,试说明DF⊥AB的理由.

16. 如图,在平面直角坐标系中,点A(2,6),B(4,3),将线段AB进行平移,使点A刚好落在x轴的负半轴上,点B刚好落在y轴的负半轴上,A,B的对应点分别为A′,B′,连接AA′交y轴于点C,BB′交x轴于点D.

(1)线段A′B′可以由线段AB经过怎样的平移得到?并写出A′,B′的坐标;(2)求四边形AA′B′B的面积;

(3)P为y轴上的一动点(不与点C重合),请探究∠PCA′与∠A′DB′的数量关系,给出结论并说明理

由.

参考答案与试题解析

2022-2023学年全国初中七年级下数学人教版同步

练习

一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.

【答案】

C

【考点】平行线的判定【解析】

利用平行线的判定进行求解即可.【解答】

解:A,由∠BAC=∠ACD,根据内错角相等,两直线平行可以得到AB//CD;B,由∠ABC=∠DCE,根据同位角相等,两直线平行可以得到AB//CD;C,由∠DAC=∠BCA不能得到AB//CD;

D,由∠ABC+∠DCB=180∘,根据同旁内角互补,两直线平行可以得到AB//CD.故选C.

2.

【答案】

B

【考点】平行线之间的距离【解析】

从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,由此可得出答案.【解答】

解:平行线a,b之间的距离=AC=4cm.故选B.

3.

【答案】

D

【考点】

平行线的判定与性质【解析】此题暂无解析【解答】

解:根据题意可得所能组成的命题有3个,

根据平行线的性质以及等腰三角形的性质可知三个命题都是正确的,则真命题的概率为1.故选D.

4.

【答案】

B

【考点】平行线的性质【解析】

根据“两直线平行,内错角相等”得到∠2=∠4=50∘,再利用三角形的外角性质求解即可.【解答】解:如图,

∵a//b,

∴∠4=∠2=50∘,

∵∠1+∠3+∠5=180∘,∠4+∠5=180∘,∴∠1+∠3=∠4,∵∠1=30∘,

∴∠3=∠4−∠1=50∘−30∘=20∘.故选B.

5.

【答案】

C

【考点】

平行线的概念及表示相交线【解析】

根据同一平面内的两直线的位置关系即可判断.【解答】

解:直线a与直线b的位置关系是平行或相交.故选C.

6.

【答案】

D

【考点】平行线的性质余角和补角【解析】

设直线AB与CD相交于点M,首先根据三角形外角的性质求出∠AMF的度数,然后根据两直线平行同位角相等即可求出∠2的度数.【解答】

解:如图,设直线AB与EF相交于点M.

∵GH⊥EF,∴∠HGM=90∘,

∴∠HMG=90∘−∠1=62∘,∴∠AMF=180∘−∠HMG=118∘∵AB//CD,

.

∴∠2=∠AMF=118∘.故选D.

7.

【答案】

A

【考点】平行线的判定【解析】

根据平行线的判定方法直接判定.【解答】

解:选项B中,∵∠3=∠4,∴AB//CD(内错角相等,两直线平行),所以正确;选项C中,∵∠5=∠B,∴AB//CD(内错角相等,两直线平行),所以正确;

选项D中,∵∠B+∠BDC=180∘,∴AB//CD(同旁内角互补,两直线平行),所以正确;而选项A中,∠1与∠2是直线AC、BD被AD所截形成的内错角,因为∠1=∠2,所以应是AC//BD,故A错误.故选A.

8.

【答案】

C

【考点】平行线之间的距离垂线【解析】

根据平行四边形的性质、平行线之间距离的定义对各选项进行逐一分析即可.【解答】

解:A、∵FG⊥l2于点G,

∴l1与l2两平行线间的距离就是线段FG的长度,故本选项正确;B、∵l1//l2,CE⊥l2于点E,FG⊥l2于点G,∴四边形CEGF是平行四边形,∴CE=FG,故本选项正确;C、∵CE⊥l2于点E,

∴l1与l2两平行线间的距离就是线段CE的长度,故本选项错误;D、∵l1//l2,AB//CD,

∴四边形ABDC是平行四边形,

∴AC=BD,故本选项正确;故选C.

二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9.

【答案】①③④【考点】平行线的判定【解析】

本题考查了平行线的判定,解题的关键是掌握判定两直线平行的几种方法:同位角相等,两直线平行、内错角相等,两直线平行、同旁内角互补,两直线平行,要求学生具备一定的理解能力和分析能力.【解答】

解:①∵同旁内角互补,两直线平行,∠B和∠BCD是同旁内角且∠B+∠BCD=180∘,∴AB//CD;②∵内错角相等,两直线平行,∠1和∠2是内错角且∠1=∠2,∴AD//BC;③∵内错角相等,两直线平行,∠3和∠4是内错角且∠3=∠4,∴ AB//CD;④∵同位角相等,两直线平行,∠B和∠5是同位角且∠B=∠5,∴AB//CD;⑤由∠B=∠D,不能判定AB//CD.故答案为:①③④.

10.

【答案】

△ABC与△ABP,△CPA与△CPB,△ABP,等底等高的三角形的面积相等【考点】平行线之间的距离三角形的面积【解析】

分三种情:当底边BC边上的高为3时;当腰上时;当高△BC外部时;勾股定理先求得AD,根据线段差求得D,根据勾股定理求得底边BC长.【解答】

解:三种情况:

−−−−−−

则D=√52−32=4,

−−−−−−

∴B=CD=√52−32=4,

−−−−−−

AD=√52−32=4,

当高在△BC的外部时,如图3:∴C=5−=1,CD4+5=9,∴

−−−−−−−−−−−−−−−−−;B=√BD2+CD2=√32+12=√−10

当腰上的高BD=3时,如所:

−−−−−−−−−−−−−−−−−;BC=√BD2+CD2=√32+92=3√−10

∵在△C,AB=AC=5,高D=3,

−或3√−−.综上述:底BC的长8或√−1010

11.

【答案】

证明:∵AB//CD,(已知)

∴∠AGH=∠GHD.(两直线平行,内错角相等)∵MG,HN分别平分∠AGH,∠GHD,(已知)∴∠1=∠AGH,∠2=∠GHD,(角平分线的定义)∴∠1=∠2,(等量代换)

∴MG//HN.(内错角相等,两直线平行)【考点】

平行线的判定与性质角平分线的定义【解析】此题暂无解析【解答】

证明:∵AB//CD,(已知)

∴∠AGH=∠GHD.(两直线平行,内错角相等)∵MG,HN分别平分∠AGH,∠GHD,(已知)∴∠1=∠AGH,∠2=∠GHD,(角平分线的定义)∴∠1=∠2,(等量代换)

∴MG//HN.(内错角相等,两直线平行)

1212121212.

【答案】

15∘

【考点】平行线的性质【解析】

【解答】

解:∵AB//CD,

∴∠A=∠AFE=30∘,

∴∠CFE=∠AFE−∠AFC=15∘.

∵CD//EF,

∴∠C=∠CFE=15∘.故答案为:15∘.

三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题13.

【答案】

证明:(1)∵BF=EC,∴BC=EF.

在△ABC和△DEF中,

󰀀󰀀BC=EF,󰀀∠1=∠2,AC=DF,

∴△ABC≅△DEF(SAS).(2)∵△ABC≅△DEF,∴∠B=∠E,∴AB//DE.

【考点】全等三角形的判定全等三角形的性质平行线的判定【解析】此题暂无解析【解答】

证明:(1)∵BF=EC,∴BC=EF.

10 分 ,共计40分 )在△ABC和△DEF中,

󰀀󰀀BC==EF,󰀀∠1∠2,AC=DF,

∴△ABC≅△DEF(SAS).(2)∵△ABC≅△DEF,∴∠B=∠E,∴AB//DE.14.

【答案】

解:(1)AB//CD. 理由如下:∵EM平分∠AEF,∴∠AEM=∠FEM.又∵∠FEM=∠FME,∴∠AEM=∠FME,∴AB//CD.

(2)①∵ AB//CD,β=50∘,∴∠AEG=130∘.

又∵EH平分∴∠HEF=1∠FEG,EM平分∠AEF∠FEG,∠MEF=1,

2∠AEF,∴∠MEH=1

2又∵ HN⊥ME2∠AEG=65∘.

∴在Rt△EHN 中,∠EHN=90∘−65∘=25∘,即α=25∘.

②分两种情况讨论:

当点G在点F的右侧时, α=12β.∵AB//CD,

∴∠AEG=180∘−β.

又∵EH平分∴∠HEF=1∠FEG,EM平分∠AEF∠FEG,∠MEF=1,

22∠AEF,

∴∠MEH=1∠AEG=1

(180∘−β).

又∵HN⊥ME2,

2∴在Rt△EHN 中,∠EHN=90∘−∠MEH=90∘−12(180∘−β)=1

β

如图3,当点G在点F的左侧时,α=90∘−1

22β.

∵AB//CD,

∴∠AEG=∠EGF=β.

又∵EH平分∴ ∠HEF=1∠FEG,EM平分∠AEF,

∠FEG,∠MEF=1∴∠MEH=2∠MEF−∠HEF.

2∠AEF,

α=12β;

,即又∵HN⊥ME,

∴在Rt△EHN 中,∠EHN=90∘−∠MEH,即α=90∘−β.【考点】平行线的判定角平分线的定义平行线的性质直角三角形的性质【解析】

12(1)EM平分∠AEF,所以∠AEM=∠FEM,又因为∠FEM=∠FME,所以∠AEM=∠FME.由平行线的判定得AB//CD.

(2)①依据平行线的性质可得∠AEG=130∘,再根据EH平分∠FEG,EM平分∠AEF,即可得到

1

∠MEH=∠AEG=65∘,再根据HN⊥ME,即可解答;

211

②分两种情况进行讨论:当点G在点F的右侧时,a=β.当点G在点F的左侧时,α=90∘−β.

22【解答】

解:(1)AB//CD. 理由如下:

∵EM平分∠AEF,∴∠AEM=∠FEM.又∵∠FEM=∠FME,∴∠AEM=∠FME,∴AB//CD.

(2)①∵ AB//CD,β=50∘,∴∠AEG=130∘.

又∵EH平分∠FEG,EM平分∠AEF,

11221

∴∠MEH=∠AEG=65∘.

2又∵ HN⊥ME,

∴在Rt△EHN 中,∠EHN=90∘−65∘=25∘,即α=25∘.

∴∠HEF=∠FEG,∠MEF=∠AEF,②分两种情况讨论:

当点G在点F的右侧时, α=β.∵AB//CD,

∴∠AEG=180∘−β.

又∵EH平分∠FEG,EM平分∠AEF,

12112211

∴∠MEH=∠AEG=(180∘−β).

22又∵HN⊥ME,

11

∴在Rt△EHN 中,∠EHN=90∘−∠MEH=90∘−(180∘−β)=β

22∴∠HEF=∠FEG,∠MEF=∠AEF,

,即α=β;

1

2=

1−β.

如图3,当点G在点F的左侧时,α=90∘−β.

12∵AB//CD,

∴∠AEG=∠EGF=β.

又∵EH平分∠FEG,EM平分∠AEF,

1122∴∠MEH=∠MEF−∠HEF.又∵HN⊥ME,

1

∴在Rt△EHN 中,∠EHN=90∘−∠MEH,即α=90∘−β.

215.

∴ ∠HEF=∠FEG,∠MEF=∠AEF,【答案】

解:∵CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠BCE,∵DE//AC,

∴∠ACE=∠DEC,∴∠DCE=∠DEC,∵CE⊥AB,∴∠CEB=90∘,

∴∠DCE+∠CBE=90∘,∠DEC+∠DEB=90∘,∴DE=DB,

又DF平分∠EDB,∴DF⊥AB.【考点】

平行线的判定与性质角平分线的定义【解析】

由CE平分∠ACB和DE∥AC ,可得∠DCE=∠DEC,再利用直角三角形的性质 可得

∠CBE=∠DEB, 从而判△DEB为等腰三角形,再利用等腰三角形三线合一,判得DF⊥AB .【解答】

解:∵CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠BCE,∵DE//AC,

∴∠ACE=∠DEC,∴∠DCE=∠DEC,∵CE⊥AB,∴∠CEB=90∘,

∴∠DCE+∠CBE=90∘,∠DEC+∠DEB=90∘,∴DE=DB,

又DF平分∠EDB,∴DF⊥AB.

16.

【答案】

解:(1)线段A′B′可以由线段AB向左平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度得到.(答案不唯一)由题意知,A′(−2,0),B′(0,−3).(2)构造如图所示的长方形EFGH.

S四边形AA′B′B

=S长方形EFGH−S三角形AEA′−S三角形A′FB′−S三角形B′GB−S三角形AHB

1111

=6×9−×4×6−×2×3−×4×6−×2×3

2222=24.

故四边形AA′B′B的面积为24.

(3)结论: ∠PCA′−∠A′DB′=90∘ 或∠PCA′+∠A′DB′=90∘ .

①当点P在点C的上方时,由平移可知, AA′//BB′,所以∠AA′D=∠A′DB′.

因为∠AA′D+∠OCA′+∠A′OC=180∘ , ∠A′OC=90∘,

所以∠AA′D+∠OCA′=90∘,所以∠A′DB′+∠OCA′=90∘.因为∠PCA′+∠OCA′=180∘ ,所以∠PCA′−∠A′DB′=90∘ .

②当点P在点C的下方时,可知∠PCA′=∠OCA′.由①知∠A′DB′+∠OCA′=90∘ ,可得∠PCA′+∠A′DB′=90∘.

【考点】作图-平移变换三角形的面积平行线的性质余角和补角【解析】

【解答】

解:(1)线段A′B′可以由线段AB向左平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度得到.(答案不唯一)由题意知,A′(−2,0),B′(0,−3).(2)构造如图所示的长方形EFGH.

S四边形AA′B′B

=S长方形EFGH−S三角形AEA′−S三角形A′FB′−S三角形B′GB−S三角形AHB

1111

=6×9−×4×6−×2×3−×4×6−×2×3

2222=24.

故四边形AA′B′B的面积为24.

(3)结论: ∠PCA′−∠A′DB′=90∘ 或∠PCA′+∠A′DB′=90∘ .

①当点P在点C的上方时,由平移可知, AA′//BB′,所以∠AA′D=∠A′DB′.

因为∠AA′D+∠OCA′+∠A′OC=180∘ , ∠A′OC=90∘,

所以∠AA′D+∠OCA′=90∘,所以∠A′DB′+∠OCA′=90∘.因为∠PCA′+∠OCA′=180∘ ,所以∠PCA′−∠A′DB′=90∘ .

②当点P在点C的下方时,可知∠PCA′=∠OCA′.由①知∠A′DB′+∠OCA′=90∘ ,可得∠PCA′+∠A′DB′=90∘.

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