北京语言大学汉语语法学和语义学考博参考书目导师笔记重点_百度.

北京语言大学汉语语法学和语义学考博参考书目导师笔记重点 一、专业的设置及考试科目 二、导师简介

施春宏,男,文学博士,对外汉语研究中心研究员。

研究生课程主要有:语言学的观念和方法、汉语句法分析、语言学原理、现代句法 理论和汉语句式分析、汉语语言学导论等。主要研究兴趣在汉语语法、词汇语义、语言 应用和理论语言学方面,独立发表相关论文 50余篇,合作发表论文数篇。

三、参考书目

专业课信息应当包括一下几方面的内容:

第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和 育明教育考博分校(官网可咨询联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参 考书抓取核心书目, 从核心书目中遴选出重点章节常考的考点, 如何高效的研读参考书、 建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最 需完成的任务。 另外, 考博资料获取、 复习经验可咨询叩叩:柒伍陆壹, 伍贰玖, 叁伍, 专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读, 整个的备考当中考生还需要阅读大量的 paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总 结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最 指导教师 人数

考 试 科 目 备 注 汉语言文

字学 7

07汉语语法学和

语义学 施春宏 英语或 1012日语 汉语言文字学综合考试 汉语语法语义研究

后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全 覆盖。

第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每 门专业课都有有三道大题,考试时间各 3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课 复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够 把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成 果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试 出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是 一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利 等等。

第五,时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生 运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。近几 年的真题中都会有联系实际的热点分析。 所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专 业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话 题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。

四、北京语言大学考博英语复习指导

北京语言大学的考博英语满分 100分, 题型有 20题 20分的词汇, 10分的完形填空, 5篇 40分的阅读理解,15分的英译汉翻译,15分的作文。北京语言大学考博英语的整 体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和 固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题 型很容易丢分,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生 的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观” ,复习资料建议使用育明教育 考博分校编写的北京语言大学考博英语一本通。每年有大批的同学英语单科受限,对于 英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。 (北京语言大学考博资料获取、辅导课程 可咨询叩叩:柒伍陆壹,伍贰玖,叁伍

育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。 根植育明学 校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员 构建考研考博成功的基础保障,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。针对北京 语言大学各专业的考博开设的辅导课程包括:考博英语课程班、考博专业课课程班、申 请制课程班、高端协议班。历年考博课程班的通过率均超过 80%。

五、北京语言大学考博专业课复习指导

以下是育明教育考博课程的授课规划,整个授课规划由本专业博士生和组织设定, 结合了考试命题的实际,借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验,是育明教育 考博课程授课质量的保证和高录取率的基础。 考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自 己的备考。

第一阶段:框架的构建和重点的掌握

深入解构核心 参考书 , 建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整 合。理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评 价。根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。

第二阶段:专题整理和讲解

在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的 学科专题 ,进行各个知识 模块的深化和凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。

第三阶段:时事热点和出题人的论著

对出题老师的研究重点,最新 论文成果 和重要的上课的 笔记课件 进行讲解。对本专 业时政热点话题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。

第四阶段:历年真题演练和讲解

对 历年真题 进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各 题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的 理论知识转化为分数。

第五阶段:模拟练习及绝密押题

就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。 开展高强度 模

拟考试 ,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的 内部出题信息和导师信息进行 高命中押题 。 (北京语言大学考博资料获取、辅导课程可 咨询叩叩:柒伍陆壹,伍贰玖,叁伍

六、北京语言大学考博特别注意事项 1、关于招生时间

北京语言大学每年在中国内地招收博士生统考有一次,为春季招生。 初试时间一般 为 3月中下旬, 复试(面试时间:报考人数 12人以下(含的专业,初试完成后次 日进行复试(面试 ,其他专业复试(面试时间另行通知。同等学力考生初试加试政 治(马列哲学 ,复试加试两门硕士阶段主干课程。

2、关于考试科目

(1第一阶段笔试:①基础外语:英语、德语、日语、法语等,自己选一门或按照 报考老师要求选一门。

育明教育考博分校解析:北京语言大学的考博英语难度介于六级和老托福之间,对 词汇量的要求非常高,每一年有相当一批考生因为英语单科不过 50分而受限。考日语 和俄语要比考英语有优势, 有这两门语言功底的考生, 可以选择考博日语或者考博俄语。 ②两门专业课

育明教育考博分校解析:对于这两门专业课,大家应该找对参考书目、找好资料、 加上合理的规划和到位的辅导,考博成功是没有问题的。

③同等学力考生初试加试政治(马列哲学,复试加试两门硕士阶段主干课程。 育明教育考博分校解析:同等学力的考生考博确实有一定的难度,但是每一年都有 成功的例子。只要大家肯努力,把资料准备齐全,然后给自己制定一个合理的规划,再 找人给自己做一个到位的辅导,相信考取北京语言大学的博士并不是不可能的事情。 (2第二阶段综合考试:面试。

育明教育考博分校解析:复试情况要看具体院系的具体安排,面试一般是不可避免 的,除理工类专业之外,一般综合考试不再设立专业笔试。综合考试都要考虑身心健康 状况、思想政治状况、培养潜质、就业因素等,全面、慎重地权衡考生面试成绩。

3、学校初试复试(面试基本分数线要求

1. 笔试外语成绩不低于 60分,低于此线者原则上不得录取。 2.笔试专业基础课成绩不低于 60分,低于此线者原则上不 得录取。 3.笔试专业方向课成绩不低于 60分,低于此线者原则上不 得录取。 4.复试(面试成绩不低于 60分,同时导师和面试专家组 必须同意拟录取。

5.各学科专业录取名额以 2015年招生简章公布数字为准,原则上不破格录取,相 关专业方向未完成的招生计划指标上交学校,由学校统一调整。

6. 各专业方向无合格生源者一般不录取线下考生,但专业或科研能力尤为突出者 可由导师提出申请,并经由学校研究后,决定是否破格。破格考生笔试专业方向课成绩 和复试(面试成绩 不能低于 60分,笔试外语成绩破格分数控制在 5分以内,笔试 专 业基础课成绩破格控制在 5分以内。破格须由导师向研究生院提 交书面申请,详 细说明考生的业务水平、知识结构、创新能力及 已取得的科研成果。

4、初试成绩满分为 300分,折算成百分制后占总成绩的 70%; 复试(面试成绩满 分为 100分,占总成绩的 30%,以上两部分成绩相加后再重新排序,决定录取名单。 折算公式:最后成绩=(初试总成绩÷3×70%﹢复试(面试成绩×30%。 同等学力考生加试内容(政治理论和硕士阶段主干课程考试成绩只作为考查,不 计入总成绩。

七、考博常见问题

(一考博需要注意的五大事项

1、目标明确。确定了考博,第一件事是先确定报考学校和导师,不要再对考博的前 景三心二意。考博虽然不意味着成功,但至少是人生的一个重要转折点,特别是对于非 名校毕业的硕士来说,考个名校博士肯定是得大于失。不要同时准备两所学校,人的精 力毕竟有限。

2、复习时间六个月以上。能拿到硕士学位再考博的,都差不到哪儿去,想要超越对 手,时间是一个宝贵的因素。复习时间越长,对考试内容的熟悉程度必然越深。当然每

个人的情况不同,复习很短时间就能考博成功的案例比比皆是。

3、复习方法正确。各个学校都有自己的风格。复习时一定要找到该校出题的规律, 切不可到书店找一些资料搞题海战术,要知道,一门课程出到卷子上可能只有二道题, 如果你有心把该校近五六年考博卷拿出来看一看, 再把近几年的研究生的期末

考试题拿 来研究一下,估计你可以做出题老师了。在这方面,外校学生一般会吃大亏,因为有些 课程的题目是该校的特色题,且不谈题目你没看到过,就算是题目提前给你,你翻遍书 店可能都找不到答案。如果说考博有什么捷径的话,应该就在于此。

4、导师关系处理恰当,否则你面试、调剂时可能会有麻烦。一般来说,如果你的技 能与导师的项目很对口,或者你在什么核心期刊上发表与导师的研究课题相关的论文, 那他肯定会同意你报考。如果你不具备上述条件,那么找导师的熟人介绍一下,导师一 般也会要你。还不具备的话,那你就脸皮厚一点,让他明白你为报考他的博士,付出了 很多,导师也是人,会有同情心的,不要因为一次拒绝丧失信心。实在不行的话,换一 位试试,总有导师会要你的。不过有一点要记住,导师招学生最根本的衡量准则是你的 考分,你成绩不靠前,导师也很难帮你。

5、经济上要有一定的支撑。包括人际关系费用,找该校的对口复习资料费用,报辅 导班的费用,考试费等等,该花的最好不要省,只要是对考博成功有利的。因为这些钱 对于博士生出来后的待遇来说太微不足道了。

(二专业课如何复习

对待专业课的认识, 有些考生以为自己学了这么多年本专业, 甚至发表了不少文章, 专业课应该没问题了,从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在博士录取时,各 个环节都不能放松。即使及格了,如果成绩较低,总分排名靠居后,也会影响导师对自 己的印象。提高专业课的复习效率,育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段:

1.了解学术动态

考生在确定了报考的局势和研究方向以后, 要立刻在招生简章或报考学校的网站上 查到复习的参考资料。一定要翻翻近两年专业杂志,看看大家讨论的热点问题,浏览一 下报考学校近三年的学报,了解本专业发表的论文。最好在考前就有关热点问题加以思

考,提出自己的观点和看法。尤其需要强调一点,考生应查看导师近五年中发表的文章 以及导师近年的专著,有些观点、数据、理论要掌握,特别是有关老师的论文一定要熟 记于心,遇到类似的题目可以搬上去,这对于提高你的成绩会大有裨益。特别要注意教 师在一些有争议的问题上的观点和立场,围绕这种问题,时间允许的话最好再收集相关 资料。往往导师会在这些问题上考察学生。导师招收博士,也是寻求合作者的过程,如 果发现一个对自己近两年研究的领域知之甚多,甚至观点也和自己相容或相似,势必会 给导师带来好的印象。可以提前和该导师的博士生取得联系,要求提供去年的专业课考 试的考题(一般专业课试题有 10%一 30%的重复率,而各高校却不提供专业课考题,或 者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注的重点大多都在其中, 也可以请他 大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。自己做不到这一点的话,可以寻求辅 导班的帮助,省时省力。

2.复习阶段

花半个月时间收集全资料后,应拟订一个大致的复习计划,内容包括时间和进度安 排、复习方式、自查形式等等。这里需要注意的是:

在时间上,专业课的复习要留有充足的时间,越往后复习密度应逐渐力加强。 在精力安排要详略得当。一般要求复习教材内容至少三遍。第一遍,对教材有一个 大致的把握,这本教材谈了哪些方面的问题,相互之间是什么样的逻辑体系。第二遍, 画出重点内容,并适当记忆,掌握该教材的一般知识点,尤其是该书的精华部分和大致 脉络、主要观点应非常清楚。个人看书习惯可能不同,既可以做读书笔记,也可以就在 书上画,然后再整理出一个个的理论、观点。这里要注意学会比较研究的方法,即比较 各个理论之间的异同,从而确立自己的立场。对研究领域当前的热点问题,尽可能找些 资料看看,并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点,有心得的地方应专门 记录下来。 如果说前两遍是考生自我学习消化的过程, 第三遍则是直接为考试做准备的, 应放在离考试日期较近的时间内(以一个月内为宜。 其目的就是为了使自己前面学到的 东西不至于在考场上反映不出来。

复习内容上有一点需单独强调,即对所考的课程,均要阅读几本非指定考试用书。

很多导师喜欢出书评一类的题型。

对于跨专业报考的考生而言,难度往往比较大。一定要分析好自己的优势和劣势后 再决定报考。 在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让导师感觉到你原专 业功底比较扎实, 报考该专业是个人研究兴趣的转向而不是自己在原专业上失败了才改 换门庭。不过复习专业课时,所准备的时间和精力要明显增加,时间分配要向专业课倾 斜。同时,在复习专业课时,要从报考专业的基本教材看起,学习该专业硕士生甚至本 科生的课程,对一般课程大致浏览,有一个宏观的把握就行。而对考试指定课程,则应 反复阅读,重点突破。

对于应届毕业生而言,专业课复习有优势也有劣势。优势一是自己的硕士论文刚做, 对本专业的理论,特别是前沿理论以及当前的热点问题掌握得较全面;二是如果是报考 本校的导师可以较方便地找到有资料,甚至可以提前一两个学期选修该导师的专业课, 从而在专业和感情上与老师靠近,这对下一步的面试很重要。劣势一是不少硕士生精力 投放在找工作上以使接触该专业时间较短;二是缺乏具体实践经验和社会资本。

(三考博英语如何复习

硕士阶段的学习使考生在专业课部分很难拉开分数。反倒是英语科目,由于基础和 水平的参差不齐,会影响到考试整体的分数档次,考博英语难吗?如何复习达到高效? 1、题型 由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题,所以不同院校的考博英 语试题题型风格不尽相同。就题型而言,一般都含有词汇结构、完形填空、阅读理解、 汉英互译、作文题。很多院校初试不再考听力,而在复试通过口语形式考查。但有些院 校仍在初试考查听力,甚至很重视听力分数。有些学校还有改错题,应用文,甚至其他 题型。少数院校不考作文,但翻译比较长。很多院校主观题的分数所占比重都较高,占

1/3甚至 1/2比重。

2、难度 考博英语重视考查翻译、写作等与攻读博士学位相关的应用能力,所以 其难度不能简单与其他考试比较。但一般来说,考博英语试题的难度约相当于大学英语 六级,但少数院校比六级难,有些院校甚至只相当于四级水平,甚至同一院校不同年份 的难易程度也迥异。这是由于考博英语试题的命制没有其他英语水平考试、选拔考试规

范,往往因出题人不同而有区别。所以,报考相应院校的考生一定要看一看该院校近年 的考博英语真题。给大家推荐河北大学出版社出版的,北外夏岩教授主编的《考博英语 真题解析》 。

3、 词汇 保守估计, 考博英语需要掌握 7000~8000单词, 900常用动词短语。 当然, 一般掌握了六级及硕士研究生入学考试的词汇,通过考博英语也没有多大问题,只是词 汇题可能失去少数分数。长期关注和研究考博英语试题,反对有些所谓考博英语词汇书 所讲的考博需要掌握 1万甚至 1万以上词汇的观点。事实上,背诵那么多词汇是没有多 大意义的,考博英语考查的重点不是考生掌握了多少词汇,而如上文所述,是阅读、翻 译、 写作能力。 所以, 词汇够用即可, 建议复习自己当年很熟悉的考研词汇、 六级词汇, 然后略加拓展,如可看看公共英语等级考试五级词汇、新托福词汇、部分 GRE 词汇。有 些院校公布了词汇表或参考词汇表,但实际出题人并不怎么按大纲出题。英语说到底还 是个水平问题。

4、语法 大部分院校考博英语试题都不直接考查语法,但语法有必要全面复习一 下。这也不怎么花费时间。

5、阅读 可以做一做对应院校的考题,也可做一做考研阅读真题、大学英语六级 真题,有些院校考博英语试题选自考研真题原题、六级真题原题。

6、翻译 英译汉相对来说比较好做,但不好得分。相反,汉译英虽然看起来难, 但往往容易得分。所以应该多准备。

关于翻译部分,针对词汇空缺现象,在词汇的借用、 引用方面通常采取四种形式:音译、直译、改编、意译。

音译:人名、地名以及一些表示新概念 而本族语里又找不到对成词来表示时,均 可采用 音译法介绍到译文语言中去, 如:[汉译英]磕头(kowtow, 荔枝(litchi;[英 译汉]、engine(引擎,motor(马达, sofa(沙发,logic(逻辑

直译:paper tiger(纸老虎, lose face(丢脸,Seeing is believing.(百闻 不如一见。Out of mind,out of sight.(眼不见,心不烦

改编:所谓“改编”指的是音译或直译如意 义补充的翻译,在翻译的“改编法” 中,译者总 是一方面尽可能保持原文语言的特性,另一方面 更希望译文含义明朗,使 读者一目了然。

比如,汉语的“班门弄斧”这个成语,可译成 This is like showing off one’s proficiency with the axe before Lu Ban the master carpenter 其中, “鲁班”变 成了“Lu Ban the mater carpenter\" 否则鲁班究竟是什么人,不知道典故的外国读者 就会感到茫然。 这类译法在英译中比较常见, 如巧克力糖(chocolate, 鸦片烟(opium, 高尔夫球(golf,来福枪(rifle,尼龙布(nylon。

4、意译法:填补语言中的词汇、语义空缺, 采用“并行法”即意译法是一种常见 的有效方 法。 如果某一语言观象, 在译文语言中只的用意 义相同的不同语言形式即 “并 行”的词汇来翻译 时,那么就等于说译文语言的形式中存在着一个 “空缺” 。比如, 有许多词以及由这些词代表的思 想概念,最先只存在于某种语言中,当把这些词 或概 念介绍到另一种语言中去时,我们可采取音 译,直译法,同时也可采用意译法,而且 意译译文 可从语音、 语法、 语义等方面都合乎译文语言的 规范, 因此最易为读者接受。 比如:communism, democracy,和 proletariat 等外来词变成“共产主义” “民主” 和”无产者”时,可以说最先是意译的结 果。同时,由于“共产主义” , “无产者”等 完全 是按我们汉语的构词规则,用汉语的构词材料构成 的。因此,这种意译只不过是 属于一种概念的借鉴 而已。

7、作文 一般都是命题作文,即给定题目写一篇 200-250词的议论文。作文应当 认真准备。这是容易得分也容易失分的项目。