中班音乐欣赏活动：唐老鸭减肥记
10学前教育（本） 何星潞 1006140131
活动目标：
1、感受音乐活动带来的快乐，初步理解音乐三段体（A-B-A）的结构。
2、能根据音乐节奏及乐句变化创编健身动作,动作符合唐老鸭的减肥过程。 3、知道合理饮食和适当运动有利于身体健康
活动准备：
1、音乐《瑞典狂想曲》片段、音乐《猫乐园》（节选） 2、唐老鸭不同状态的图片（PPT）
活动过程：
一、通过律动，导入活动
通过音乐《猫乐园》导入活动，幼儿排成一排，教师开车带领幼儿到迪斯尼。引起幼儿兴趣，导入活动。 二、欣赏感受，展开活动 1、探索A段动作(0—18秒)
①唐老鸭自从住进迪斯尼乐园后就开始变懒了，每天吃很多东西，又不运动，结果越来越胖，肚子也越来越大。你们听，它来了。
②幼儿听音乐，感受音乐节奏，探索表现唐老鸭摇摇摆摆、笨手笨脚的样子。 2、探索B段动作（18—34秒）
①唐老鸭胖得连路都走不动了，它心里可着急了，怎么办呢？它会做哪些运动呢？幼儿倾听B段音乐，感受其与A段音乐的不同。
②引导幼儿大胆想象，自由探索唐老鸭可能会做的健身动作。 3、探索C段动作（34—43秒）
①出示不同状态的唐老鸭的图片。正像小朋友所希望的那样，通过锻炼以后，变胖的唐老鸭 变瘦了。它变瘦以后会怎么走路呢？
②引导幼儿根据节奏探索表现减肥后的唐老鸭轻快的动作。 三、完整表演，结束活动。
1、教师引导幼儿根据音乐完整表演，大胆想象创编。 2、“好了，小朋友们跳的真棒，唐老鸭还等着我们去看它的表演呢，我们一起去看吧”。
自然结束活动。
延伸活动：
1、家园合作，提醒幼儿在生活中注意合理饮食，加强锻炼。 2、在表演区投放录音机、磁带和表演材料，供幼儿表演用。
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