《学生资助工作宣传方案》

镇中心小学

《学生资助工作宣传方案》

进一步做好家庭经济困难学生资助政策宣传工作，进一步保障社会各界对教育惠民政策的知晓权和监督权，进一步提高落实贫困学生资助政策的准确性和有效性，特制订本方案。

一、指导思想

贫困学生资助政策宣传工作以落实县、乡2018年度重点目标任务为主线，以贫困学生资助政策体系宣传为重点， 坚持资助与育人协同发展，通过“两宣传三活动”的开展，使学生资助政策家喻户晓，进一步浓厚“精准资助”舆论氛围，为打好精准脱贫攻坚战呐喊助力。

二、宣传内容

学生资助政策、资助工作成效、资助育人成果、典型人物事迹等 三、宣传方式

1、精心做好资助政策常规宣传和新媒体宣传。要通过致学生家长的一封信、张贴标语、悬挂横幅、制作板报、专栏、展板、召开班会、家长会以及校园广播等形式，告知学生、家长有关资助政策；同时，通过新闻媒体、网站、微信平台、QQ群、印发宣传单等载体发布相关学生资助政策，有效开展资助政策宣传。

2、扎实开展受助学生走访、工作调研及资助育人征文活动。建立学生资助工作走访回访活动机制，通过定期开展学生资助工作走访回访活动，了解学生或家长对学生资助政策的知晓度和满意度。建立学生资助工作调查研究长效机制，聚焦资助工作中的热点、难点、焦点问题，按照拟定的课题开展学生资助工作调研活动，深入探讨工作中的经验与不足，创新方式方法，力争形成具有陈仓特色的管理模式；积极开展资助育人征文评选活动，通过刊发优秀征文，解读政策、展示成就，努力营造全社会关心、支持、参与学生资助工作的良好氛围.

3、落实好“两节课”宣教。在开学时，给学生上一节本学习阶

段资助政策宣传课，全面宣传在校学习期间国家及学校出台的各项资助政策及具体申请、发放操作办法；在毕业前上一节下一学习阶段资助宣传课。

四、工作要求

1、加强领导，落实责任。贫困学生资助政策宣传是做好贫困学生资助工作的基础，涉及面广，社会影响大，各镇、校要有大局意识、看齐意识，切实加强组织领导，进一步提高认识，制订切实可行的宣传方案，层层落实责任，让学生资助政策进班级、进课堂，确保宣传工作不留死角，不走过场。

2、分类施策，突出实效。各镇、校要将助政策宣传工作与校园文化建设相结合，进一步增强为民情怀，坚持传统手段与先进媒体、全面与重点相结合，多角度、多题材、全方位地开展贴近学生学习生活的、形式多种多样的的宣传活动。针对不同的学生群体、不同时间节点有计划、有重点地进行阶段性宣传教育，解除广大学生和家长的后顾之忧，增强资助宣传工作的针对性和实效性。

同时设立学生资助政策热线电话、领导信箱等，及时为学生答疑解惑，化解矛盾，确保实现资助政策家喻户晓、资助成效人尽皆知。

3、贫困资助，拓展育人。各镇、校要将资助政策宣传工作 国学经典进校园等活动紧密相结合, 坚持资助与育人协同发展的原则，组织开展以“诚信、感恩和励志”为主题的系列教育活动，大力加强对资助工作成效和受助学生自立、自强、成才典型事迹的总结、宣传，扩大正面宣传影响，倡导“诚实守信、自立自强、感恩社会”的良好观念，弘扬社会主义核心价值观，使宣传的内涵不断丰富，让广大人民群众深刻体会到党和政府的关怀。

（四）宣传信息，报送及时

为形成上下联动、持续有效的资助宣传工作新局面，要落实专人负责信息报送，做好相关资料整理和留存，保留工作痕迹。。

2018年9月