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中考突破阅读题训练幸存者的记忆试题

2023-11-18 来源:易榕旅网
幸存者的记忆

“大舜〞号在渤海湾中,再现了“泰坦尼克〞号的悲壮。302人只有22人生还,其中居然有一位女性。

她叫董颖,今年26岁,是个美女子,在帮人卖服装,她是只身去玩的。当警铃第一次拉响时,头一次坐船,而且又是在茫茫无边、浪高五六米的大海上,董颖吓坏了。她不知救生衣如何穿,泪水止不住地流在美丽的脸庞上。这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来,帮她穿上了救生衣。

董颖看到滚装船的通道上乱作一团,想到了最害处。她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去,发现那里的男人们都主动让出一条道,让妇女、儿童和老人先上甲板。

经过数小时垂死挣扎后,“大舜〞号倾倒在大海中,船舱一下被水吞没了。同舱的几名男子用各种器物,还使用了头颅和拳头,终于击碎了钢化玻璃窗,第一个逃出这个船舱的是董颖——男人们再次把生的希望留给了她。不过,她也只是在大海中听凭风浪摆布。突然她看到一条橡皮救生筏,那上面已有一位老人,老人向她伸出援助之手,她花了九牛二虎之力也没能爬上去。这时大浪将一个男子送到她和救生筏的旁边,那位男子毫不犹豫地倾全身之力,把董颖顶上了救生筏。当董颖再来向他伸手时,两只手就差那么小小的一点间隔 ,一个巨浪将那位大哥卷入海底,再也没有起来……

董颖懵了,她的心受到了极大的震撼。真的,她不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交待了……

筏子仍然在死亡之海上荡着秋千,董颖放声大哭。那个老人便抚慰她:“不管结局如何,我都会尽全力帮助你,因为你还年轻,而我已经活了大半辈子了。〞

这样说着,董颖止住了哭声,她也看到了海上亮色。可一个大浪将筏子掀翻,董颖死死缠住了筏绳,而那个给她力量的老人,转眼就消失在大海中 .董颖根本不会游泳,她只

创作;朱本晓

2022年元月元日

是在踏上“大舜’’号之前,看过溺水自救的电视片。她将两个指头伸进鼻子里,拼命地用嘴呼吸,不让水灌进鼻子将自己呛死。过了很久很久,董颖发现自己随筏子到了岸边,有人拉她,可没拉住,又漂远了一点,岸边也是惊涛丈许,她随时可能被反弹到海里,董颖好聪明,她忙将筏绳解开,又是一个浪将她送到了岸上。这时一个渔民用羽绒服包位了她,她活了下来。

真可谓生死之劫啊!惊魂未定的董颖说,帮了她的男人们,其中哪一个不到位,哪怕是相差一秒,她都可能葬身大海。为她而去的男人们。,伟大无私,将会在大海中永生。她要将这个故事告诉世世代代的人们。

这些天,大海中漂泊着一束束百合花,这里面也有董颖的一份心思。董颖那双忧伤而妩媚的大眼睛,盈满泪水。

记忆是残酷的,.也许永远都抹不去。年轻的董颖将会永远活在一种感动和万般思念中,生命里将没有任何私心杂念,圣洁而美丽。

1.本文采用了________________的记叙顺序,这样写的好处是:________________ 2.第一段中的“居然〞是什么意思?用在这里有什么作用?

3·第二段为什么要特别提到董颖是“只身〞去玩?“只身〞是什么

4.文中屡次写到董颖被吓坏了,这样写的作用是: ________________

5.“筏子仍然在死亡之海上荡着秋千〞一句用________的修辞手法。写出了当时________的情况。

6.本文一共有ll小节,用“||〞在小节号后划分层次。 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑩

创作;朱本晓 2022年元月元日

7.本文的构造是:( )

A.总一分 B.分一总 C.总一分一总 8.文章结尾说“记忆是残酷的〞,为什么?

9.你认为董颖的记忆中除了残酷之外还应该有什么?

幸存者的记忆

1.倒叙设置悬念,引人人胜2.“居然〞表示出乎意料,说明董颖一个弱女子能逃生令人惊奇,引出下文3.“只身〞说明董颖没有同伴,所以救她的那些人都是生疏人,更突出了救人者的高尚。“只身〞是单独一人的意思4.说明董颖假如没有人帮助肯定难逃一死,突出了男人们的帮助对她的重要5.比喻非常危险,随时都有葬身大海6.①Il②③④⑤⑥⑦⑧⑨Il⑩⑩7.c 8.因为记忆中有那么多人都死去了9.还应该有感想

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创作;朱本晓

2022年元月元日

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不经三思不求教不动笔墨不读书,人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。 不敢高声语,恐惊读书人。

不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。 博学强识,时不我待,黑发勤学,自首不悔。 播下希望,充满**,勇往直前,永不言败。 保定宗旨,砥砺德行,远见卓识,创造辉煌。

百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

创作;朱本晓 2022年元月元日

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