您的当前位置:首页正文

部编人教版四年级语文上册作文表

2021-12-31 来源:易榕旅网


部编人教版四年级语文上册作文表

一、 习作乐园。

同学们,你观看过日落日出等自然现象吗?你喜欢大自然给予我们的这些礼物吗?请你选择你喜欢的或者你看到过的景物,按一定的顺序写下来,题目自拟,400字左右。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、 习作表达。

1 / 24

快乐习作,请从下面的两个题目中任选一题写一篇作文。

1.亲爱的同学们,你们都做过小制作吗?劳技课上的小制作,美术课上的剪纸,商场里面的沙画……你最喜欢做什么?请你先给自己的作文定个题目,然后把制作的过程写清楚,并写出自己的感受。

2.我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……请以“我懂得了_________”为题写一篇作文,先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、 快乐习作。

2 / 24

你最喜爱的是什么呢?是一个人一件事,一处景物还是一件物品呢?你最喜欢的他的原因是什么?请你以“我最喜爱的 ”为题,用具体的事例写一篇习作,要求把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、 习作乐园。

爱,是人间最好的情感;爱,使人间充满温暖。人与人之间的那份真情会给人带来无穷的快乐和幸福。特别是那一群亲密的小伙伴,有多少难忘的瞬间是你与你的小伙伴之间发生的呢?请以“那次,我很 ”为题,写下你与小伙伴的一件事吧!注意把过程写清楚,语句通顺、条理清晰,表达出真情实

3 / 24

感,不少于350字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、 写作天地。

教室是我们学习的地方,我们在这里快乐地生活,共同进步,共同成长。你留意过发生在班级里的事情吗?可能是一节难忘的课;可能是同学间冲撞后的争吵;可能是同桌间误会解除后的会心一笑……请你撷取班级生活中印象深刻的一件事与大家一起分享。

要求:1.题目:班级里发生的一件事 2.写清楚事情的经过和当时的感受。

4 / 24

3.做到重点突出,条理清楚。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、 快乐作文。

你哭泣时,朋友一句温暖的话令你感动;你沮丧时,陌生人的鼓励、爸爸妈妈无微不至的照顾令你感动……请写一写令你感动的一个人或一件事,题目自拟。400字左右。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 24

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、 习作乐园。

请你以“我的动物朋友”为话题,选择自己喜欢的一种动物,写一篇记叙文。 要求:

(1)自拟题目。

(2)试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。

(3)运用描写、抒情的表达方式,写出自己寄寓在动物身上的思想感情。 (4)字数在400以上。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 / 24

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、 快乐作文。

题目:这里风景独好

美丽的风景无处不在,只要你留心观察。以“这里风景独好”为题,写一写你见过的风景好的地方,要按一定的顺序写,做到条理清晰,语句通顺。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 / 24

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、 写作天地。

大自然的声音让人激动。清晨“黄莺在枝头鸣唱,婉转动人”“树叶在风中时而合唱,时而独唱”,“风儿的歌声时快时慢,时响时弱”……夜晚,星星在天空喃喃私语,小草在弱弱地调整着音律……一个头发卷曲的女孩子,仰面倾听,神态专注、愉快。她欲用神奇的画笔调出各种各样的颜色,捕捉色彩的精灵;用灵活的双手触碰乐器的琴弦,捕捉音乐的精灵;用友善的目光去发现身边的温馨,体会洋溢着的亲情、友情。

请你记录生活中所观察到的一些细微的景象,留住那些独特的美好。字数400字左右。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 / 24

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、 写作天地。

本单元诗歌中有表达母爱的,让我们深深地感动。这次习作就以母爱为主题,写一下对母亲的感恩之情。内容要具体,语句通顺。不少于350字。题目自拟。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 / 24

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、 写作天地。

小时候的事情,经过时间的冲刷,很多已经淡忘了,却总有一件让你难忘,为什么呢?是有趣?还是让你受教育?还是……把这件事写下来,写清事情的经过,让我们一起来分享你成长的快乐!

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 / 24

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、 习作表达。

在我们的心里,家乡永远是那么美,一年四季风景如画。请你按照“总一分一总”的结构,好好夸一夸自己的家乡吧!题目自拟,字数不少于350字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11 / 24

十三、 快乐作文。

生活是五彩缤纷的,我们可以欣赏美丽的自然风景,感受浓浓的亲情,品尝友谊带给我们的欢乐,体会科技带给我们的改变……生活正是因为有了这些经历,才变得有滋有味。请以“生活,让我懂得了 ”为题写一篇作文,要求运用具体的事例写出真情实感,语句通顺,不写错别字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、 快乐习作。

假如“齐天大圣”孙悟空来到了你的身边,你想和他去哪里?去做什么?你们

12 / 24

之间会发生怎样有趣的故事?放飞想象,和他来一次奇妙之旅吧。题目自拟,不少于400字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十五、 习作表达。

你还记得你和妈妈在一起发生一件难忘的事情么?是不是让你到现在为止仍然记忆犹新,用你的双手写下来吧。 教学要求:

(1)内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。 (2)书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符号。

13 / 24

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

一、 范文:

日出

清晨,窗外还是灰蒙蒙的一片,太阳还没有出来。

门前的马路笔直地通向东方发鱼肚白的天空,渐渐地被染成鱼肚白的天空

14 / 24

越来越多,接着,马路和天空交界的地方出现了红色,那红色就像是墨水滴到了纸上慢慢地发散了开来,渐渐地天空被染成了红色,天上的云朵变成了红色,有的像小羊;有的像飞驰的骏马;有的像一个红红的苹果,忽然红红的苹果变成了一个爱心,又过了一会儿爱心从中间分开了慢慢地变成了两个像米饭团一样的东西。真是变化多端!

接着,天空又被染成了黄色。天空好像一块布,被人染成各种颜色。现在,仰望天空,天空从东到西是一组渐变色:黄色、橙色、红色、粉红、白色、灰色。漂亮极了。

赏完这些后,灰色渐渐沉到西边山里去了。马路尽头出现了一块红色的东西。哦!原来是太阳。太阳从马路后面探出头来,向大地撒下第一缕阳光,好像一个害羞的小姑娘。慢慢地太阳露出了半个身子,现在太阳变成了橙色,像一个姑娘不好意思地露出了半个脸。终于太阳“站”到了马路上,这马路就好像直通太阳一样,多么奇特!一个泛着黄色的橙色太阳从马路上越升越高,照亮世界的黑暗。

太阳升起来了,街上热闹起来了。这太阳可真美丽! 二、 我懂得了宽容

宽容,是人的一种美德。宽容无处不在,只要你认真的去观察,就会随时出现。对于我们这个年龄的孩子来说,“宽容”这个词的含义很模糊,直到经历了今年暑假这件事后,我才了解了“宽容”的真正内涵。

在暑假学篮球,我们正在打比赛,同班同学周明尧在抢篮板的时候,把我一推,使我的脚在落地的时候踩空了,并扭伤了,我一下子发火了,“你是不是想挨打,手痒啊?”他得意地说:“怎么了,我又没有惹你。”“你再说一遍!”他好像满不在乎的样子,我看见了火冒三丈,大声地说:“你等着!”凶得像只豹子。休息了一会,见他没有任何防备,我扑上去就只顾拳打脚踢,使他没有一点还手之力。

正打得解气,糟了,老师来了,叫我去他的办公室,我只好灰溜溜地来到了老师的办公室,老师严厉地对我说:“你不能因为一点小事,而出手打人,一个人要懂得宽容。”听了这句话,我的心终于平静了下来。即使他是故意的,我也应该以德报怨,毕竟他还是我的同学。

15 / 24

从那以后,我懂得了宽容,不再像儿时那样了。遇到和别人发生冲突,我极力克制自己;有时别人惹了我,我也能够忍让了。 三、 范文:

我喜欢的植物

我最喜欢芦荟。它长着挺拔秀丽的身体,还有既水灵又饱满的绿色叶子。我把芦荟当做中草药,因为我哪里受了伤,即使火辣辣的疼,我也会拿芦荟的绿叶子来止疼。抹上芦荟汁液我受伤的地方立刻会清凉无比,虽然还是有点隐隐作痛,但是已经可以消肿、止疼了。

夏天,讨厌的蚊子,给我送来一个个“红包”让我奇痒我比。这时候,我就用芦荟的叶子消肿、止痒。而且夏天的天气很闷热,会让我的身上起一些“豆子”,我就会用芦荟的叶子清凉一下,“豆子”一下子就不痒了。

正因为这样,可怜的芦荟做出了重大的牺牲,他的身上留下了一道道让它心甘情愿的伤疤。也因为这样,我才这么的爱护它。因为它为我做出牺牲,它想要的是我对它的爱。所以我就这么回报它啦!

我喜欢芦荟,我更喜欢它舍己为人、助人为乐的可贵精神!我们人类也要向这种植物学习和致敬呢! 四、 示例:

那次,我很高兴

我帮助过许多人,但令我最难忘的,还是六岁那年,那次我很高兴。 夏天的一天,我和妈妈去动物园游玩。那里有狮子、老虎、狗熊、熊猫……。我们正兴致勃勃的去下一个动物馆。这时,突然听见不远处传来哭声,我拉着妈妈闻声走了过去,看见一个小妹妹满头大汗的在哭,我问道:“小妹妹,你怎么了?”她哭着说:“我找不到妈妈了!”我说:“你妈妈的电话号码是多少?”她说:“呀!我忘记了!”妈妈给我俩买了冰淇淋,她吃完了,我带着她去附近玩。

一会带她看看动物园里的花草,一会看看小动物,逗她开心。这时,跑来一位神色慌张的阿姨拉住了小妹妹说:“你可急死妈妈了。”小妹妹一下扑到妈妈的怀里,说:“姐姐带我玩呢!”阿姨转过头对我说:“谢谢你小朋友。”我说:“不客气。”小妹妹也挥手跟我再见,我们对视着笑了,我也跟

16 / 24

她们挥挥手再见。这时我觉得我长大了。

在回家的路上妈妈表扬了我。原来帮助别人是那么快乐的事呀!那次,我真的高兴! 五、 范文:

班级里发生的一件事

“这是心的呼唤,这是爱的奉献…… ”每当我唱起这首《爱的奉献》就情不自禁想起一年前班级发生的那件事。

那是一个烈日炎炎的中午,我们写完作业后觉得很无聊,于是组织全体女生一起来捉迷藏。游戏开始了,前几局还很顺利,大家也玩得很尽兴,可意外却来得悄无声息。到了第五局,我们把报亭地点设在草色葱茏的花坛旁的狭窄的走廊上。目的就是方便报亭,比较隐蔽,也十分凉爽。第五局开始了,猫数了50下就四处寻找我们,当猫走到很远的时候,我们就立即奔向那条狭窄的走廊,花坛边一下子变得十分拥挤混乱。这时候,意外发生了:荧荧一下子跪在地上,她的额头一下子撞到长方形花坛的棱角,蚕豆般的血滴在了地上。同学们慌忙告诉了老师,闻讯赶来的老师发现荧荧伤得并不轻,急忙送到当地医院。大概过了一个小时,老师们回来了,得知荧荧已经回家休息去了,大家才长长地舒了一口气。第二天,老师又组织同学们从家里拿一两个鸡蛋捐给荧荧。同学们的爸爸妈妈一点也不小气,他们知道荧荧受伤了,都叫自己的孩子多带一点蛋,有的同学还带了鸭蛋呢,忘记带蛋的同学也很过意不去又用自己的零花钱买了些文具送给荧荧,蛋和文具被放在了一起,同学们又把蛋上面画了笑脸写上了祝福语。望着这凑在一起的爱心大家都笑了! “啊,只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间。” 六、 范文:

令我感动的一个人

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。令我最印象最深刻的一个人,便是我的妈妈。

记得有一次,在一个风雪交加的日子里,地面冰冻三尺,人走在上面是战战苛苛,只要稍不留神,就会不慎滑倒。当时是在中午放学的时候,我才上一

17 / 24

年级,我顶着刺骨的西北风,还有漫天飞舞的雪花走出了校门。地特别滑,我害怕滑倒,小心翼翼地走着。忽然,我听见有人在叫我,我一看,妈妈就在前面。我就像在黑暗中寻找到了一丝光明,急忙跑到妈妈的面前,“妈妈!妈妈!”我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了,看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪,焦急的脸上已经露出了笑容,雪仿佛一下子被亲情融化了,我好奇地问:“妈妈,你怎么在这里?”妈妈调皮地眨了眨眼睛,说:“咱们俩儿一起走不是有个伴儿,不怕跌到吗?”我信以为真地自豪地说:“我不怕,让我来保护你吧!”于是,我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道,妈妈是怕我一个人回家滑倒,而不是怕自己跌倒,为了我,妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟,而我却那样天真。

母爱是阳光,母爱是雨露,母爱帮我们洗涤沾灰的灵魂;母爱是宽容,母爱是责任,母爱是战胜一切不幸的力量与勇气。妈妈,只有你才最令我感动! 七、 范文:

我的动物朋友

回忆往事,满是泪痕。——题记

深秋的夜,无尽黑暗,一只乌鸦飞起,惊起一群,打破了夜的寂静。我看向天空,星星一闪一闪的,像在对我眨着眼睛。那么明亮的眼睛:是你吗?绵绵……

我与它的相遇,是在一个放学后。我漫不经心的从学校走了出来,撇了一眼那卖仓鼠的地方,却瞧见了你——眨着一双明亮的,黑黑的眼睛,呆呆的望着我。我不知怎么的,竟然买下了你。从此,我便开始养着你了。

回到家,我绞尽脑汁的给你想名字:花花——好土,美美——好奇怪,糖糖——有一头猪叫糖糖……对了,我的口头禅是:咩~。难道叫你咩咩?额,好难听啊。要不然叫绵绵吧。于是,你的名字便定下来了,就叫——绵绵。

从此以后,你便陪着我。每次我被骂的时候,你都会很安静,似乎是让我自己静静。我无聊时你会闹,给我快乐。有时候你会像一个调皮的孩子,在我的桌子上乱爬。我去哪都会带着你,同学们提起你都是说:“你家那小胖仔……”我从来没有这样认真,耐心的照顾过一只动物。仓鼠的寿命很短,我伴你的半年,相当于你的十五年啊!

18 / 24

可是天有不测风云,我要去外地读书了。妈妈又不会养你,住宿业不允许养。我实在是没有办法,只能把你托付给通学生。可是我终究是不会想到,你会离我而去……

我始终不愿意相信这是真的,哪怕这是真相,我宁愿相信假象。也许,你是活在了的心里吧?你永远是我孤独时的支柱,是我永远的好朋友啊!绵绵,你好吗?我想你了……愿你安好…… 八、 示例:

这里风景独好

没有泰山的巍峨,没有长城的壮丽,也没有黄果树瀑布的豪迈……我们学校校园最美。

每天一进校园就看到美丽的小花园。小花园右手边是一棵高大的榕树,郁郁葱葱,像一柄绿色的大伞。榕树底下凉快极了,在酷暑难当的盛夏,它可是一个极好的避暑“胜地”。中间是一棵菠萝蜜树。每到五月份,树上就长出一个个淡黄色的花苞。暑假过后,只见菠萝蜜树上就长出一个个比足球还大的菠萝蜜。左手边也是一棵高大榕树,它虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有四层楼那么高,像一个绿色的卫兵在保护我们的安全。树下还有一些石桌石椅,供人们休息、学习、工作。每天早晨,院子里传来哥哥姐姐们的朗朗书声。中午,院子里飘来泡面的香味,让人直流口水。傍晚时,院子里热闹非凡,有的你追我赶,有的踢足球,还有的在聊天…… 我们校园就是这样一个美丽、充满生机的地方。这里风景独好! 九、 范文:

留住那份美好

生活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……

我们总感觉到生活的就让我们慢慢回味刚刚过去的一年,当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时,我泪流不止,那美好的日子是我终生难忘,那些美好的日子是从小学的学习中度过的,与同学,小伙伴们在学校里玩耍,嬉笑,

19 / 24

那些日子是无忧无虑的!那些日子是没有烦恼的!真希望永远呆在小学里,在纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识!

我们在校园里跳皮筋!踢毽子!跳绳……春天,我们去郊游,欢声笑语中时光流逝;夏天,我们做在校园的柳树下背单词,讲笑话;秋天,落叶铺满了小路,和几个小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校园里滚雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,历历在目,而我们已经悄悄长大。

那些美好的日子,我会永远记住的,并且我会更加珍惜现在的日子,用心去体会生活中的点滴,健康的快乐的成长……

美好,当太阳初升,暖暖的阳光照在土地上,照进屋里,照在你身上的时候,你感觉到世上的一切都是柔柔的、暖暖的……走出室外,呼吸几口新鲜空气,仰望天空,你会觉得天是那么蓝,那么静,那么美……那是一种让人无法抗拒的美,令人心旷神怡,令人心神荡漾。

活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中,当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感觉到生活的美好。我们在校园里跳皮筋!踢毽子!跳绳……春天,我们去郊游,欢声笑语中时光流逝;夏天,我们做在校园的柳树下背单词,讲笑话;秋天,落叶铺满了小路,和几个小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校园里滚雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日历历在目,而我们已经悄悄长大。

那些美好的日子,我会永远记住的,并且我会更加珍惜现在的日子,用心去体会生活中的点滴,健康的快乐的成长…… 十、 示例:

母爱

“慈母手中线,游子身上衣……”每当我读起这句诗,就不禁想起了我的妈妈!

我和妈妈之间发生的故事很多,但最令我难忘的却是那件事!

那天,外面下起了大雨,我没带雨伞,急得直跺脚。门口的学生贱贱地没了影,小小的台阶上面只有一个孤独的人,那就是我。突然,我望见了一把小

20 / 24

花伞,往下看,是妈妈!我急忙跑去,和妈妈一路走回家。路上,我丝毫没察觉到妈妈苍白的脸色和湿透的衣服。回家后,我发现妈妈的衣服都湿透了,更发现了妈妈对我的爱!

正如孟郊在《游子吟》中说道:“谁言寸草心,报得三春晖!”草儿越发翠绿,太阳的光也越发灿烂;草儿越发枯萎,太阳的光也越发暗淡。我一天天长大,你却一天天地衰老,我将如何回报您?我只能用优异的成绩来回报您对我的爱呀!

所以,让我们从一点一滴做起,感恩母亲,报答母亲,让母亲苍白的、衰老的面庞上多一些快乐吧! 十一、 成长的故事

“小小少年,很少烦恼.....”每当听到这首歌我就很恼火。为什么呢?因为,爸爸常常用这首歌说我从小无忧无虑。其实,这可能吗?NO,无论在校园,在家里,我们“人微言轻”磕头碰脑,有数也数不清的烦恼。不信,我就说给你听。

望子成龙,望女成凤,是现代父母的良好愿望,我父母也是如此。每次回家,我总是先做作业,可即使我认真地完成了作业,也不能及时“解放”。面对我的 恳求:“妈妈,让我出去玩会儿好吗?”妈妈却连连摇头,说“心雨,先去听听国际音标,然后连几个字再玩!”我只好垂头丧气地回到写字台旁,打开录像机,收 听国际音标,一边听,一边想:妈妈也真是的,妈妈我的作业完成得认真仔细,偏偏还叫我听什么国际音标,实在太不讲道理了。一个劳逸结合嘛,结果我“身在曹 营心在汉”,等妈妈让我听写国际音标的时候,结果自然不堪设想......

如果说家里的烦恼是因为我“小”,那么在班里的烦恼则是因为我“大”。老师实行“班长责任制”,可是捣蛋鬼好像不吃这一套,我对他们说的话,有事就 像对牛弹琴。说不听我的吧,我虎着脸时,他们也“虚心接受”;说听我的吧,我转过身去,他们又“坚决不改”。我甚至陷入沉思:是他们无药可救,还是我的管 理能力不行?关于这个问题,我多次冥思苦想,脑袋都快想裂了,可还是没有想是个办法。唉,真是烦恼三千尺,缘愁似个长!

烦恼啊烦恼,你何时才能离开我,避开我,让我无忧,让我无虑,就像歌中唱

21 / 24

的一样:“小小少年,很少烦恼......” 十二、 例文:

我的家乡

我的家乡很美。门前有一条清澈的小溪,溪里有许多荷叶、荷花,还有许多小鱼、小虾。溪前是一大片草地,草地上盛开着各种各样的花朵,非常美丽!

春天,小溪涨满了春水。我到溪边散步,看着那清澈的溪水,真的忍不住想喝一口。草地也瑰丽无比,草地上的花都盛开了,有红色的玫瑰,黄色的油菜花,紫红的鸡冠花……真像一个美丽的大花坛。西边的柳枝也发芽了,看,它正向我们招手呢!

夏天,小溪里的荷叶又大又圆,真像一个个碧绿的大圆盘。荷花有的才展开一两片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来好想马上就有绽开似的。小蜜蜂跳着8字舞,在花丛中飞来飞去,勤快的采着花蜜。青蛙在呱呱的叫着,捉着害虫呢。

秋天,土地向人们献出了又香又脆的花生;金黄色的玉米;火红的高粱;一望无际的稻田。农民伯伯在田地里收获着丰硕的果实,脸上荡漾着甜蜜的微笑。

冬天,雪花在空中飞舞,小朋友们有的滑雪、有的打雪仗,还有的堆起了雪人,玩得真快话。

我的家乡真美!我爱我的家乡! 十三、 范文:

生活,让我懂得了感恩

“光阴似箭,日月如梭”,如今我已经是小学四年级的学生了,摸着我下巴上的伤口,已经陪伴我度过了四个春夏秋冬,那一次让我记忆深刻,并懂得了感恩。

那一天,我吵着让妈妈带我去体育馆,妈妈答应了。我们来到体育馆,我首先就是扒双杠,很快就上去了,就对妈妈说:“妈妈看”。妈妈刚锁好车,抬起头说:“危险,快下来”。她的话音刚落,我就“扑通”一声栽了下来,下巴立马流了很多血,妈妈看着眼前的一幕,吓坏了,飞快地抱着我直奔医

22 / 24

院。

到了医院,医生说下巴需要里外缝合,打上麻药,我就什么也不知道了,醒来后,发现妈妈趴在病床上,眼睛红肿,妈妈看见我醒来,连忙问我,疼不疼、渴不渴、饿不饿……看到疲惫不堪的妈妈一刻也不停息的照料我,呵护我,可见妈妈是多么的疼爱我,心疼我。我却把妈妈说过无数次不让爷爷带我玩双杠的话当成了耳旁风。

每当提起这一幕,妈妈都还会止不住抹眼泪。妈妈您放心,我会做一个听话的好孩子,我要好好学习,长大以后,来报答您的养育之恩。 十四、 范文:

孙悟空来到我身边

这天,我在去学校的路上悠闲地哼着小调。突然,眼前闪过一道光,只见一个人,不对,是猴,也不对,是猴人!他手拿金箍棒,头戴紫金冠,身披黄金甲,天呐,这不是齐天大圣孙悟空吗!

我愣了半天,才回过神来,张望四周无人,看来眼前只有我知道孙悟空来到这的事。他看了看周围,问我:“这是什么地方?俺老孙的花果山水帘洞呢?”我说:“时代不同了,至于你的水帘洞嘛,我也不知道哪去了。”只听孙悟空说:“唉,我找遍很多地方,都没找到,反而看见一堆我没见多的东西,你能带我认识一下这里吗?”我爽快的答应了。我告诉他什么是商店,什么是学校,什么是汽车等等。说着说着,我才发现只剩一分钟就要上课了,可我离学校还远着呢,就算坐车,一分钟之内也到不了呀。他好像看出了我的心思,带我乘云到了学校,别提有多爽了,在打铃的前一秒,我跨进了教室的门,呵呵,应该不算迟到吧。

渐渐地,我和孙悟空成了好朋友,考试时,遇到不懂的问题就问大圣,科科满分,得到了不少表扬,回到家,不用做饭、不用写作业,大圣用金箍棒一指就好了。而且饭菜美味,鱼香肉嫩;作业的正确率百分之百。回到家,除了看电视,就是玩,当然,还有睡觉,生活轻松了很多。就这样,日复一日过了两年,一天早上,我睡觉起来后觉得身上毛茸茸的,一摸还摸到了一条尾巴,天啊,我已经退化成一只猴子了!呜呜呜…… 十五、 孩子,妈妈不冷

23 / 24

刺骨的寒风,大雪纷纷。抬眼望去,大地披上了一层厚厚的银装,路边树枝被雪压得弯了腰,凛冽的寒风夹杂着雪花吹过,是那么的寒冷。街上几乎看不到人,偶尔看到也都是穿得厚厚的,走在路上显得很笨重。

从学校往家走的路上,凛冽的寒风从我耳边刮过,我一边走一边打着哆嗦,快要冻僵的双手来回搓个不停,我赶紧把羽绒服的拉链拉紧,这样能使我感觉暖和一些。脚下一滑,我摔倒了,从冰冷的雪地上爬起来,我没有哭,我很坚强。

这时,一只热乎乎的手搭在我的肩膀上,原来是妈妈,她看着我已被冻得通红的脖子和耳朵,很是心疼,顺手就把自己身上的围巾围在了我的脖子上,顿时,我心里涌上一股暖流。

那围巾上散发出一股淡淡清香,记得那是在妈妈过生日的时候,我用卖废品积攒的零花钱给妈妈买的香水,我断定妈妈每天都在用。我转头一看,妈妈那慈祥的笑容,如同绽开的鲜花般美丽。

“妈妈,您不冷吗?”我解下围巾给妈妈。“您戴上吧,天这么冷,我不怕冷,您不是常说小孩屁股上有三把火吗,我真的不冷。”我表现出很坚强的样子,将围巾给了妈妈。

妈妈停下脚步,拿着围巾重新帮我戴好,抚摸着我的头,笑着说:“好孩子,真懂事,妈妈不冷。”

看着妈妈被冻得发紫的嘴唇,我的眼眶湿润了。一片片雪花从天空中飘落到我的脸上,它化成了水滴,和泪水融合到一起从我的脸颊上流了下来,坚强的我哭了。

亲爱的妈妈:您知道吗?在万物复苏的春天,我愿化作一棵棵嫩绿的植物,为您释放氧气;在烈日炎炎的夏天,我愿化作一条清凉的毛巾,为您擦汗;在果实累累的秋天,我愿化作果篮里各种各样的水果,让您尽情品尝;在白雪皑皑的冬天,我愿化作一条美丽的围巾,为您送去温暖。

24 / 24

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容