我国是一个有着数千年文明史的国家，素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。对学生进行“学会做人”、“知书达礼”的教育，并通过开展以“文明礼仪进校园”的教育活动，促使文明礼仪规范落到实处，人人争当文明学生，形成文明礼貌之风，这是创建和谐校园的重要基础。 一、礼仪的一般性原则是什么？
（1）敬人的原则，礼貌待人、为人着想。
（2）自律的原则，就是在交往过程中要克己慎重、自我反省。 （3）适度的原则，适度得体，掌握分寸。 （4）真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。 二、学生礼仪一般有哪些？
学生是学生工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部份，学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处的过程中都要遵守一定的礼仪。 1、课堂礼仪
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
（1）上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当老师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得以在教师上课后进入教室，应得到教师允许后，方可进入。
（2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，
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重要的内容应当做好笔记，当老师提问时，应当先举手，待老师点到你的名字时才可以起来回答，发言时，身体要起立，态度要落落大方，声音清晰响亮，并且应当使用普通话。
（3）下课：听到下课铃响后，若老师还未宣布下课学生应当安心听课，不要忙着收拾课本，或把桌子弄得乒乒作响，这是对老师的不尊重，下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。 2、服饰仪表
基本要求是：合体、适时、整洁、大方、讲究场合。 3、尊师礼仪
学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时，应主动向老师行礼问好，学生进老师办公室或是宿舍时，应先敲门，经老师的允许后方可进入。在老师的工作生活场所不能随便翻老师的物品，学生对老师的相貌与衣着不能指指点点。品头论足；要尊重老师的习惯和人格。 4、同学间的礼仪
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时，须用礼貌用语，对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷落和歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷，在事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。归纳起来有如下几点：真诚友爱、互助进取、和谐
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相处。 5、集会礼仪：
（1）重要集会时应穿校服。
（2）升国旗仪式：全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，唱国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。要保持安静，不得自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
（3）开校会或年级班会：坐姿端正，注意力集中；保持安静，严禁嘻笑打闹；认真听讲，不做与会议无关的事情，特别是不在会场上看书或阅读杂志。
6、校内公共场所礼仪：学生在校期间必须自觉、规范佩戴校牌，凭校牌进出校门和宿舍。应该自觉保持校园整洁，不在教室、宿舍、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚，不乱停乱放。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
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