反思得与失的作文（优秀范文五篇）

第一篇：反思得与失的作文

反思是教师专业发展过程中行之有效的手段,也是教师解决教学时遇到问题的重要手段，得与失往往只在一念之间。下面小编为大家整理的反思得与失作文，希望大家喜欢。

反思得与失作文篇一

又一个学期快要过去了。我们已结束了本学期的新课讲授，开始做复习了，这是我们步入初中的第一个学期。为了本学期的语文复习起来有针对性，也为了下学期的语文学起来更加轻松，老师让我们总结一下本学期语文学习的得与失。

我在本学期的语文学习中，有许多收获，主要有以下几个方面： 1、理解能力有许多提高。课外阅读的答案每次都和标准答案有很多相似点，内容大致相同，有时甚至能拿到满分。这是因为上课时能积极思考、踊跃发言的结果。这种做法能帮助我及时找出自己的思考有何偏差。

2、明白了课前预习的重要性，并且掌握了预习的方法。预习可以帮助自己知道下一课的主要内容、中心思想、重点句句意，有必要时还可以在书上写写画画。这样一来就可以做到课上与老师有问有答，从而启发自己进一步加深思考，增加了解，这是学习的一个好方法。

3、进一步强化了扩写作文的能力。现在，我可以很轻松地找到一详两略扩写点，而且也能做到详略得当。现在，我进一步努力的方向主要是在作文中加入一些好词佳句，抓住中心和主要内容等。

我也有许多没有把握住的东西，主要有以下几项：

1、在字词的应用和书写方面，由于练习的少，经常出现错误，而且字迹潦草，易于因此而丢分，这是我的薄弱环节，也是本学期复习和下学期学习的重点部分。

2、在背诵课内阅读方面，有时存在偷懒的现象。这是一个极大的缺点。所以在本学期复习的时候一定要重视课内阅读。在下学期学习时也一定不能偷懒。

3、在写作文的速度方面还是欠佳。这是需要在这两个学期里特别注意提高的。现在我的速度很有可能会让自己在将来的答题中写不完卷子，从而让自己后悔一辈子，伤心一辈子。

以上是我本学期语文学习的得与失。在今后的日子，一定要根据它们制定自己的复习和预习计划，发扬优点改正缺点，并付出行动。争取在今后的考试中拿到好成绩，不让自己后悔。

反思得与失作文篇二

静静地望着窗外，昼夜交替，日转星移。日子一天天地过去，一眨眼，又是崭新的一天。别过骄阳，我们送走了无忧无虑的小学生活，满载希望的描绘出初中生活的新篇章;拥抱白雪，轻松的寒假让我们对初中第一学期恋恋不舍的挥手告别。在这过去的日子里，我们从一个幼稚无知的小学生，转变成一个成熟懂事的中学生。而这一个美丽蜕变的过程，就是刚刚离开我们不久的初中第一个学期。在这期间，我们收获颇多，然而也就是在这收获的同时，我们也在不经意间失去了些什么，毕竟“天下没有白吃的午餐”啊!

得到——在这一学期里，我们得到了太多太多，新的丰富的知识，新的友谊，新的环境等等，当然，这都还不是最重要的。最重要的是我们学会了感恩，学会了报答，学会了帮助，学会了爱……记得有一回，我的腿出了点毛病，加上最近有一点感冒，走起路来一瘸一拐的，活像一个弱不禁风的小老头。就在这天晚上，我的腿突然更难受了，走起路来疼得更厉害了，以至于回寝室这样常人只需要10分钟的事情我却整整多了一倍。一路上，虽然雨点不断地轻轻拍打着我，但是一路上一些好心人的帮助，让我在这个细雨飘渺的夜晚，心里竟然萌生出一份浓浓的暖意，那么的温暖，那么的贴心……

就带着这种心情，我如同一只蜗牛般一步一步硬生生地“挪”回了寝室。回到了寝室，大家早已到齐开始热热闹闹地聊起今天的所见所闻来。只有我我一个人小心翼翼准备爬上床睡觉，但却又无能为力——我睡在上铺，要想上床去，必须得爬楼梯，而凭我现在的腿，连第一个台阶都成了一个难题，更别说后面的了。就在我正为此事急得犹如热锅上的蚂蚁时，一旁的聊天声突然嘎然而止了，他们都一个个

来到我身边，帮我想办法。就在大家冥思苦想解决问题的办法时，一个个子不高的同学突然有了一个“锦囊妙计”。他慢慢地蹲下身去，让我踩在他的身上上去，也是现实所迫，我也只能采取这个看似可行的办法了。于是，我轻轻地，慢慢地将左脚抬起，缓缓地踩在他看似瘦弱却十分强壮的肩膀上，借助他的力量，我终于一步一步的爬上了床。就在我成功“登顶”之后，大家一个个都将嘴角隐约地上扬，笑了。那一刻，那一张张纯真朴实的笑脸，让我懂得了一样曾经无法理解的道理——授人玫瑰，手有余香。

失去——都说初中生活的第一个月是最痛苦的，我看这一点儿也没有说错。仅仅在开学后的第一个星期里，我就充满了一种前所未有的感觉——迷茫。在失去了父母的帮助下，我竟变得对生活如此的无知。那一个星期里，我常常是饿着肚子，伸着懒腰上课，衣服总能闻出臭味，从那时起，我才发现自己原来口口声声的“独立”到底是有多难。

最痛苦的便是那一回，前一天晚上我在熄灯后仍然喋喋不休，导致第二天“赖床”，间接性的又导致了吃不到早饭，寝室内务受批评。上午四节课全部都是肚子“咕咕”叫，迷迷糊糊的听课。到了中午，立马飞奔到食堂，以百万富翁的身份自居——乱吃乱喝，到处“请客”——这回总算是吃饱了。下午精神百倍的上完课以后，又继续以刘翔夺冠的速度飞到食堂，不过这回不同的是——我已经到了刷卡上线，不能在刷了。于是我又饿着肚子去上晚自习，因为晚饭没吃，写作业自然就没有了“动力”，于是本该一个晚自习搞定的作业我两个晚自习也没能昨完。到了晚上回寝，其他同学都兴冲冲的去吃“宵夜”，而我只能饿着肚子躺在床上流口水，真是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊。也就是在这一天的“悲惨”生活中，我认识到了我在没有学会独立的情况下失去了一样最重要的东西——父母的依靠。

在初中第一个学期这漫长带着艰难却又十分快乐的矛盾的日子里，我认识到了自己在成为中学生后得到了什么，失去了什么。也就是在这得与失纵横交错的日子里，我们听到父母最多的话就是：“孩子，你长大了……”

反思得与失作文篇三

光阴似箭，一眨眼开学至今已过三个多月。事隔三月，宛若游龙，光耀秋菊，华茂春松。三个多月前刚刚开学跨进28中校门的情景还历历在目。此时此刻回忆这三个月“吸取”的语文养分，还真觉得是受益匪浅。

语文，这门学科自幼我就十分感兴趣，小学六年及目前初中阶段都是由语文老师担任班主任，因此对其要求也十分严格，在几门主课中它也是我的拿手学科。

三个月的学习时间很快，仔细回品一下又认为十分漫长。但身处其中便若眨眼般流逝，学习之际感觉自己一直处在浩无边际的学海之中努力探索其奥妙，直到目前我依旧在吸收和消化着这三个月来所悟到语文“真经”。

进入初中，对语文的要求和小学阶段有明显不同，随着掌握的知识点不断增加以及其它学科的丰富，学习的压力骤然加大，原来在小学语文考试90分以上习以为常，每日的作业20分钟也基本解决，可在初中却发生了质的变化，一切要求更加严格，语文要求背的课文、文言文及范文好句名段随处可见，从小学几句短小的话语转眼变成了繁密似星群的成段笔记，正是如此，我才在这一个学习新天地里渐渐站稳，俗话说：“唯有经历磨炼之人方可成大器!”不错的，三个多月的历炼，让我懂得了如何运用各种感官手法去把自已的文章描绘成一幅天骄之作，嗅着书香品着内涵，“语文”这门学科已永远刻在我的心中。当然，没有好师父，晶石如何成玉?班主任陈老师是一位懂得许多高深哲理，教育才能异常突出的一位好园丁，在她的课上，我从没有不认真，不能说是我定力太强，而是陈老师的课上实在是太精彩了，精妙的语言犹如天籁之音，奏响着宛转的曲子，不时地将做小动作之同学吸引过来，认真听讲，在这连环双助之下。我的语文没多久使突飞猛进，心头沉重的大石落了地，一块金子正闪着炫丽之光!

当然，开学以来也有失去的地方，那就是我每天运动和练琴时间，因为学科的丰富和作业量的加大等原因不得不不断压缩这几方面的训练时间，由于时间得不到保障，导致各类运动项目和钢琴琴艺大有退

步。不过我想，事在人为，通过提高学习效率，合理安排时间，就可使煅炼时间得到保障，而提高之秘诀就是充分利用上课及在校时间，把疑问和课堂作业尽量在校解决。不管怎么说，开学至今这三个多月还是得大于失，我相信，在不久的将来，通过努力我会更高、更强、更棒!

第二篇：得与失初中作文

得与失初中作文 得与失初中作文1

人类进化至此，虽失去了祖先留给我们攀援的敏捷和飞翔的轻盈，但去获得了一双富有灵性的双手，秋天虽失去了五彩的华美，却获得了成熟与收获，老树虽失去了青春，但却获得了年轮，蒲公英虽失去了生命的躯体，却也留下了飞向远方的生命的种子；有所得，必有所失，得与失是对立统一的，我们在失去的同时也得到了收获，所以我们不必为自己失去的东西而黯然神伤，也不要为自己得到的东西而沾沾自喜，失去的代价可能就是收获，坦然的面对每一个失败，累累的创伤就是生命给予我们最好的东西，因为在每个创伤面前都标志着进步。

爱迪生华了十年的时间，经过了约五万次的试验，才把容易腐蚀的铜硫酸电池改造成蓄电池，但实验失败了九千次的时候，朋友曾劝过他停止工作，放弃这个毫无结果的实验，但爱迪生却说：“怎么能说没有结果呢？至少我知道有九千种办法是不能用的了！”

爱迪生坦然面对失败，而正是他前边的失败铸就了他后边的成功，爱迪生是在失败中获得了经验教训，以自己执着的精神踏过失败获得成功。有所得必有所失，人生决胜的秘诀，只有那些失败过的人才了如指掌。

任何事都是一样的，得与失，失与得，就象一对亲兄弟，尽管性格合不来，但总是在一起的，失去可能意味着得到，但得到了就何尝不意味着失去呢？

经历了几代修筑的浩瀚的工程――长城，起到了一定的军事作用，阻挡了来自异族的凄风苦雨，阻止了北方蛮族的铁骑征伐，但也泯灭

了民族之间的交流与融合的愿望，阻断了友好相处，共同发展的脚步，长城是一面保护墙，也是一面隔离墙。

正视得与失，懂得得失相生，人生的两面。 得与失初中作文2

乌鸦自大，所以被擒。人亦如此，只想和他人比高低，不看自己之短长，容易误入歧途。利与害，得与失，往往只有一墙之隔。鹰与乌鸦虽同属鸟类，却差异很大。不能正视自己的独立，不能坚持自己的生存方式，真是可笑！乌鸦羡慕鹰时，忘了它们的距离不可跨越。无鹰爪之尖锐，无鹰翅那样有力。不正视自己拥有之长，只羡慕他人优点，真是可悲！或许乌鸦去捉山羊之时，忘却自己的力量，没有考虑可能遇到的危险，因为异想天开，忘乎所以，自信满满，却不知因为它那奇特想法，让人啼笑皆非。

牧羊人说：它已经忘记自己是什么。不知乌鸦听后醒否？它是一个实体，无人能使之，因为自己的心改变自己，改变一切。知其不能而为之，真是自不量力。

孩子说：它真可爱。确实可爱，傻得可爱，没头没脑的可爱，真可爱呀！是的，它真的可爱。然而乌鸦也有其令人称赞之处：心中有所思，便有所行动。不会掩饰，不会退缩，不会犹豫。这让许多反复思虑、故步自封的人自愧不如。有人说：梦想在于拼搏，只重过程，不重结果，大概乌鸦之举，由此言出吧！

我们反省：人与人之间，因为一点羡慕，被别的事物冲昏了头脑，像乌鸦一样丧失所有，邯郸学步，不是如此吗？

这个社会，这个世界里，永远不要羡慕，只记住你——这个世上的最好，不停努力，量力而行。古人云：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”择己所拥有，丢弃所不能，多好！所以做君子吧！不足的时候自强不息，厚德载物；高兴的时候提醒自己终日乾乾，如履薄冰，也许会更顺利，更幸福。我们应在“吾日三省吾身”进步，不只要羡慕，不只要骄傲，想起那句话：走自己的路，让别人说去吧！

得与失初中作文3

从小，我们直不明白得与失的含义，总觉得自己和别人一样没有什么特别。直到那天，上天将“母亲”二字从我生命与记忆中抽离时才恍然大悟。

原本我有一个温馨和谐幸福的家，可是我明白得太晚，没能好好抓住这“淘气”的`幸福，不留神让它从我的指间溜走。我失去了我的幸福。我觉得天都塌了，我觉得我什么都没有了，我问自己我还有什么呢？我不断问自己，不断寻找……

母亲的离去打乱了我的生活秩序，我整天都沉浸在失去她的痛苦中，埋怨命运的不公平，也没有能好好珍惜与父亲相依为命的时光。直到九岁那年，我在父亲的说服下回到老家上学，与父亲分别时，父亲的眼角湿润了，好像见刚哭过，但是他见到我笑着对我说：“在家里要好好地学习，如果不听伯伯的话，看我怎么收拾！”这时我才明白我又要与父亲分离了，为生活父亲将要离开我。我不能留住爸爸。在房间里透过窗户我看着父亲的背影远去了，我又将失去一样东西。

我在姐姐的安慰下，我学会了独立，我将对父亲的思念埋在心底，我努力学习，勤学好问，课余时间帮助同学，协助老师做一些事情。为此我得到了同学、老师、亲戚的称赞。我的心情也变好了。每当我将自己取得的成绩告诉爸爸，他在电话里总说：“别太骄傲，要更加努力，否则会退步的。”爸爸的话成为我的奋斗动力。我心中一直有个信念：我要证明给父亲看，我不会骄傲，我更不会退步！我也要让爸爸在外放心工作，让他对我刮目相看，让他以我为荣。我不再觉得自己是一无所有的人，我觉得自己拥有很多。

得与失只在一瞬间。有失必有得，不必为失去而伤心、留恋。我们要善于发现自己拥有的东西，好好珍惜现在拥有的别让自己后悔。我们在不断地激励自己，完善自己，让自己得多于失。 第三篇：得与失初中作文

得与失初中作文1

乌鸦自大，所以被擒。人亦如此，只想和他人比高低，不看自己之短长，容易误入歧途。利与害，得与失，往往只有一墙之隔。鹰与乌鸦虽同属鸟类，却差异很大。不能正视自己的独立，不能坚持自己

的生存方式，真是可笑！乌鸦羡慕鹰时，忘了它们的距离不可跨越。无鹰爪之尖锐，无鹰翅那样有力。不正视自己拥有之长，只羡慕他人优点，真是可悲！或许乌鸦去捉山羊之时，忘却自己的力量，没有考虑可能遇到的危险，因为异想天开，忘乎所以，自信满满，却不知因为它那奇特想法，让人啼笑皆非。

牧羊人说：它已经忘记自己是什么。不知乌鸦听后醒否？它是一个实体，无人能使之，因为自己的心改变自己，改变一切。知其不能而为之，真是自不量力。

孩子说：它真可爱。确实可爱，傻得可爱，没头没脑的可爱，真可爱呀！是的，它真的可爱。然而乌鸦也有其令人称赞之处：心中有所思，便有所行动。不会掩饰，不会退缩，不会犹豫。这让许多反复思虑、故步自封的人自愧不如。有人说：梦想在于拼搏，只重过程，不重结果，大概乌鸦之举，由此言出吧！

我们反省：人与人之间，因为一点羡慕，被别的事物冲昏了头脑，像乌鸦一样丧失所有，邯郸学步，不是如此吗？

这个社会，这个世界里，永远不要羡慕，只记住你——这个世上的最好，不停努力，量力而行。古人云：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”择己所拥有，丢弃所不能，多好！所以做君子吧！不足的时候自强不息，厚德载物；高兴的时候提醒自己终日乾乾，如履薄冰，也许会更顺利，更幸福。我们应在“吾日三省吾身”进步，不只要羡慕，不只要骄傲，想起那句话：走自己的路，让别人说去吧！

得与失初中作文2

从小，我们直不明白得与失的含义，总觉得自己和别人一样没有什么特别。直到那天，上天将“母亲”二字从我生命与记忆中抽离时才恍然大悟。

原本我有一个温馨和谐幸福的家，可是我明白得太晚，没能好好抓住这“淘气”的幸福，不留神让它从我的指间溜走。我失去了我的幸福。我觉得天都塌了，我觉得我什么都没有了，我问自己我还有什么呢？我不断问自己，不断寻找……

母亲的离去打乱了我的生活秩序，我整天都沉浸在失去她的痛苦中，埋怨命运的不公平，也没有能好好珍惜与父亲相依为命的时光。直到九岁那年，我在父亲的说服下回到老家上学，与父亲分别时，父亲的眼角湿润了，好像见刚哭过，但是他见到我笑着对我说：“在家里要好好地学习，如果不听伯伯的话，看我怎么收拾！”这时我才明白我又要与父亲分离了，为生活父亲将要离开我。我不能留住爸爸。在房间里透过窗户我看着父亲的背影远去了，我又将失去一样东西。

我在姐姐的安慰下，我学会了独立，我将对父亲的思念埋在心底，我努力学习，勤学好问，课余时间帮助同学，协助老师做一些事情。为此我得到了同学、老师、亲戚的称赞。我的心情也变好了。每当我将自己取得的成绩告诉爸爸，他在电话里总说：“别太骄傲，要更加努力，否则会退步的'。”爸爸的话成为我的奋斗动力。我心中一直有个信念：我要证明给父亲看，我不会骄傲，我更不会退步！我也要让爸爸在外放心工作，让他对我刮目相看，让他以我为荣。我不再觉得自己是一无所有的人，我觉得自己拥有很多。

得与失只在一瞬间。有失必有得，不必为失去而伤心、留恋。我们要善于发现自己拥有的东西，好好珍惜现在拥有的别让自己后悔。我们在不断地激励自己，完善自己，让自己得多于失。

得与失初中作文3

人类进化至此，虽失去了祖先留给我们攀援的敏捷和飞翔的轻盈，但去获得了一双富有灵性的双手，秋天虽失去了五彩的华美，却获得了成熟与收获，老树虽失去了青春，但却获得了年轮，蒲公英虽失去了生命的躯体，却也留下了飞向远方的生命的种子；有所得，必有所失，得与失是对立统一的，我们在失去的同时也得到了收获，所以我们不必为自己失去的东西而黯然神伤，也不要为自己得到的东西而沾沾自喜，失去的代价可能就是收获，坦然的面对每一个失败，累累的创伤就是生命给予我们最好的东西，因为在每个创伤面前都标志着进步。

爱迪生华了十年的时间，经过了约五万次的试验，才把容易腐蚀的铜硫酸电池改造成蓄电池，但实验失败了九千次的时候，朋友曾劝

过他停止工作，放弃这个毫无结果的实验，但爱迪生却说：“怎么能说没有结果呢？至少我知道有九千种办法是不能用的了！”

爱迪生坦然面对失败，而正是他前边的失败铸就了他后边的成功，爱迪生是在失败中获得了经验教训，以自己执着的精神踏过失败获得成功。有所得必有所失，人生决胜的秘诀，只有那些失败过的人才了如指掌。

任何事都是一样的，得与失，失与得，就象一对亲兄弟，尽管性格合不来，但总是在一起的，失去可能意味着得到，但得到了就何尝不意味着失去呢？

经历了几代修筑的浩瀚的工程――长城，起到了一定的军事作用，阻挡了来自异族的凄风苦雨，阻止了北方蛮族的铁骑征伐，但也泯灭了民族之间的交流与融合的愿望，阻断了友好相处，共同发展的脚步，长城是一面保护墙，也是一面隔离墙。

正视得与失，懂得得失相生，人生的两面。 第四篇：得与失

2008年即将谢幕，2009年的新年钟声快要敲响。在这送旧迎新的时刻，回眸多灾多难的2008，不由感慨万千„„..这一年，经历了暴雪压顶。这一年，经历了地动山摇，生离死别。这一年，经历了狂风暴雨，山洪爆发。这一年，正经历金融危机。这一年，也见证了百年奥运„„..是啊！多灾的一年，不平凡的一年，已经向我们挥手作别。此时此刻，我不由自主的不得不回头看看，总结这一年中我的得与失。

这一年中，正因为经历了这许多的灾难。这一年正因为经历了生死离别，山崩地裂。就我个人而言，也正是因为这些特殊事情的发生，个人的价值观，人生观也微妙的发生了系列变化。懂得了亲情友情爱情各自的重要性以及能给予正确的定位„„

这一年遨游网络，“入侵”了很多文人墨客的空间，吸收了很多的知识与营养。四个字：“受益匪浅”。尤其在网络里懂得了“金钱与爱情”的关系，也学会了什么叫“蓝颜知己”，什么又称“红颜知己”。

汗颜啊！当今社会，从很大一部分群体中可以看出，金钱的力量

远远战胜了爱情的引力。有人这样提出：“金钱是面包，爱情是奶油，没有面包哪来的奶油？”这样新的理论的提出，令一群囊中羞涩的人面对爱情，望而却步。同样是金钱与爱情的论点，也有人提出来这样一个理论：“钱可以买到性，而买不到爱；钱可以买到房子，但买不到家”！更有人提出：“爱可以是淡淡的但必定是暖暖的”。这些理论的出现，令我欣喜若狂。再次肯定了中国五千的文化还没有被时代所淹没。可喜的是让那些渴望爱情而囊中羞涩的人，可以大胆追逐了。这一年有得有失，想离开我的人渐渐在离开，该到来的已经踏上征程。尽管失去时伤心欲绝，但我心里清楚那已不属于我的东西了。可是，上帝永远是公正的，当我失去的同时，又得到本应属于我的。所以，这一年，虽说是大灾之年，而对于我来说应该是一个值得庆贺的一年。通过这不平凡的一年，我深深的懂得：放弃该放弃的，追逐应该属于自己的东西。将以前的“豪情万丈”改换为现在的“面对现实，脚踏实地”！

人生中，得与失，常常发生在一闪念间。到底要得到什么？到底会失去什么？见仁见智。我以为，随着年龄的增长，阅历的充实，人应该随时调整自己的生命点，该得的，不要错过；该失的，洒脱地放弃。都得，一定是他人为你放弃；都失，也太对不起自己。 第五篇：得与失

总结得失，展望未来 O9经侦2 史珂

摘要：我在江苏警官学院的大二第一学期已经结束，同时这也是从大一龙潭分校区进入高年级的安德门本部校区的第一个学期。万事开头难，于是开头便成了一个关键的战略分析点，对开头的正确分析和把握，是取得全过程成功的保证和基础；这恰是本学期马克思主义原理课程中矛盾理论的部分观点。在本部的第一学期，正是这样一个重要的开头。在此，我总结这一学期的得与失，包括个人的和集体的，利用所学的理论知识，发现闪光点予以保持发扬，找出不足予以分析改正，坚决把污点摈弃扼杀，对以后的道路作出展望、为以后更好的发展制定计划，提出金点子，顺应新思路，树立新榜样，谱写新篇章。

关键词：得 失 个人 集体 展望

正文：九月初之暑气，较之七八月之盛夏酷暑，锋芒不减，势头仍足。就在这样炎热的天气中，我来到了江苏警官学院本部——安德门校区。初至校门口，未有多余感想，只心想附近交通之便利远胜龙潭。随车徐徐进入，按指示前行，方才发现校园之气势果然远超龙潭校区。将行李搬入宿舍楼，入住比之原来豪华许多的宿舍，我的安德门生活就此开始。

上段叙述生动活泼，并非本人轻浮。只是，从心里说，安德门的基础设施超出龙潭太多太多。拥有一个好的生活学习环境，我心中自是开心许多。由此，本着实事求是的态度，学校给了较好的条件，我更应该安心投入警院学习，这是一个前提性的心理暗示。就像公安人员在侦查过程中，既然有了专业的法律知识和法律意识，就应该程序公正和实体公正并重，不能走老路，只重实体不重程序；同样，在好的学习生活环境下，积极刻苦地投入学习，是本分，而不应过多提要求、找理由，为自己的懒惰寻找客观原因。我认为，在这样的基础上总结得失，才处于一个正确的基调，能够最根本的反映问题。

一、得

得，即获得，这一学期以来，广义上的获得纷杂繁多，既可以说获得了课程方面的知识，又可以说获得了队长、同学更多的关心，甚至有的同学还能说获得了更多玩的机会和时间，我想如若照此分析一一举例，犹如流水账般毫无意义。从我的狭义角度论获得，则可分为两大类：个人的获得和集体的获得。再细分类则应挑有意义的作分析。

（一）个人获得 1、区队长一职

按照学生手册的规定，区队干部的任期为一学年，于是在开学一个月后的国庆假期结束后，我们区队进行了区队干部的重新竞聘。这次我也积极参与其中，竞争的岗位是我个人觉得最有挑战性的区队长一职。经历了起初的演讲和最后的全班投票选举后，我终于险胜对手，竞争上岗。可以说，这是我本学期个人相当重要的获得。不可否认，这是一份荣誉，当然我不是冲着荣誉二字去的，我看中的是这样一个

为区队服务的机会和锻炼自我的机会。将近一个学期的工作做下来，我感到区队长不是好当的，若是全为利益断然做不来这样的工作。平日里队长有什么信息、要求都是通过区队长传达给同学，区队内的大小事务区队长都或多或少负责着点，同学间的关系或矛盾误会区队长时刻留意必要时解决。获得区队长一职，也就获得了更多直接为同学服务的机会，获得了更多锻炼自我的机会，获得了一份更重的责任心。

2、专业课程知识

这学期我们经侦专业的课程任务十分繁重，笔试考试科目多达七门，另加考查科目和格斗课以及选修课，几乎每天都是排满课。对此，很多同学的表现便是怨声载道。诚然，比起其他部分专业，我们的课程多得多，因此我们的压力更大，学习任务更重。但是，我想，有一点是毫无疑问的，学习上的事，那是多多益善的。纵观几门专业课程：刑事诉讼法、司法会计、证据法学、西方经济学、民法，都是属于学了有实用性的课，并非“打酱油”；近的涉及到公务员考试，远的在毕业工作中具有实用性，再者有的科目还是司法考试的内容。所以，这学期的个人获得，专业课程知识绝对是最重要的。毕竟学生，是以学为生的。四年大学时光，如果连最基本的学习都没做好，实属虚度。

3、个人其他获得

相比于上述两个最重要的个人获得，我想还有一些锦上添花的。（1）首先是思想方面的觉悟，在这不说空话套话，我所指的觉悟是指我说服自己做一名警察。说实话，当初入学前对警察这一职业只是崇敬却未全然向往；进入大一后生活在警务化管理的环境中，时而会有抱怨动摇；进入本学期后，可能是接触的警营文化更丰富了，经历的与警察有关的事更多了，同时开始为自己的未来着想了，我对于警察这一崇高职业不再只是单纯崇敬，如今多了一份欣然接受和踏实奋斗的觉悟。（2）然后是很有意义的一点：更加关心家庭、亲人、好友。随着年龄的增长、阅历的增加以及和社会更多更直接的接触，我渐渐明白自己不能再只是做个一门心思念书的学生，应该对家庭有责任心，对亲朋好友真诚、关心。（3）还有便是活动机会，在本部各种活动自是丰富不少，这学期我也依个人情况参与了一些有意义的活动，比如

大队运动会和学院运动会，学生会社团组织的一些活动，区队内的期刊投稿等。

（二）集体获得

作为区队的一份子，自然对区队有着一定的影响和贡献，就好比每一块砖瓦之于一座房子一样。集体的获得，是一种质变，而这质变，源于每个人作出的贡献集合而成的量变。我是区队长，说实话要作很多关于区队的工作，几乎每件事都多少沾点边，相当辛苦，但是我也只是促成区队质变和最终获得的一份子，所有人都有功。因此，在这我对区队获得作个总结，权当展示所有同学以及队长的功劳。

本学期经侦二区队被评为先进区队，区队中多名同学获得大队以及学院表彰和奖学金；本区队在大队军训会操中取得第二名；在学院运动会上，我区队参赛同学取得优异成绩，为大队成绩贡献最多。总的来说，本区队学风好纪律好，的确优秀。

二、失

失，即失去。总结完个人的得，还要总结失。这是辨证地评价自己的方法，符合客观事实，具有科学性。当然，总结这个失字，我觉得不能浅显地就失去什么作分析，应该从失字发掘出自己的不足。

（一）个人不足 1、工作有所欠缺

作为一个上任不足一学期的区队长，可以说挑战仍很大。想当初在投票中我仅以2票险胜，首先说明了一个问题，并非众望所归。由于先前比较低调并未作太多展示，因此这样的险胜也实属正常。但是既然当上了，那就不能辜负同学的期望，同时应该做得更好，让更多的同学支持自己。

在日常工作上，我能做到勤恳敬业，上级下达的任务都能完成；但是，我的办事速度有时较慢，造成拖拉现象，同时在办事质量上尚有上升空间，对此，在新学期我要将速度、效率二词铭记在心。在和队长的沟通以及同中队中另一个区队的交流上我感觉我做得还不够多不够好，区队长本职工作之一便是沟通与信息交流，沟通在于沟通同学之间关系、队长和同学间关系，信息交流则体现在与区队内干部和

同学以及其他区队的警务化方面、学习方面的信息流通。这些沟通交流工作做到不难、做好不易，我在这方面应该积累经验、提高积极性，掌握沟通技巧、积极主动交流。

2、学习不够努力

来到警校，根本任务是学习而非其他。纵观大一两个学期的智育成绩，我对自己的评价是中不溜秋，徘徊在20名。当初我的高考成绩在区队排名很靠前，但是相比之下，大学的成绩有所退步。这其中主客观原因都有。首先，客观上的确存在因素，高中时期我是理科生，而现在所学基本属于文科，文理之差别当如南辕和北辙，而且高中时我的文科成绩向来是中等水平，而理科则优势明显；因此名次的退步有一定必然性。但是，客观原意不能放大，影响成绩的终究还是主观上的。我发觉进入大学后我对所学科目似乎提不起兴趣，而且学习上有些懒散、得过且过，没了高中时的自觉性；更为严重的是，即使我已有所察觉这些，但是思想上仅仅只是重视一下而没有长久有效的实际行动。作为一个要好的学生，这样的问题很严重。在此，借此机会，我向自己作出要求：下学期以及往后的学期中，关于学习我至少要拿出高中时的认真劲，兴趣可以培养，实在培养不好兴趣的具体科目可以加强心理暗示，告诉自己必须好好学。学习不能荒废，我可以不聪明但不能不努力，不然对不起自己和父母以及所有关心我的人。

（二）集体不足

“经侦二区队总体上说是个十分优秀的区队。”这话褒贬结合，以褒为主。总体上是好的，说明细节上还存在不足。作为区队的一份子，必须找出区队的不足才能更好的生活于其中。

在我看来，区队整体上存在如下问题：

1、区队卫生一般。在大队的卫生排名中，我们区队只处于中等水平，时而会在最后几名溜达一下。卫生这一块，是由我和生活区队长负责监督、所有同学共同承担打扫任务。卫生一般，所有人都有责任，当然那些打扫不认真的同学责任更大。对此，新学期我们需要更好的监督和所有同学一致的配合。

2、区队时有违纪现象。本学期区队中存在相当一部分违纪现象，

主要表现为被督察记录。这就需要所有同学提高纪律意识，切勿违反学院相关规定而被督察逮到。

三、展望 （一）个人展望

新学期，新气象。我对于我自己的展望，其实很简单：学习好、品德好、身体好、人际好。四个好已经很具有概括力，就不再绞尽脑汁多造词了，反正个人要更好地发展。同时我身为区队干部，本职工作也要做好，责任心继续保持下去，不骄不躁，为大家服务。当然，这些词简单，要做到却很难。所以，路漫漫，还得靠自己踏实做人、踏实做事，一步步走下去。

（二）集体展望

身为经侦二区队的一份子，我对集体的展望是：学习氛围好、所有同学团结、更多的同学受到大队和学院的表彰、尽可能少的甚至不发生违纪现象、集体比赛取得好成绩。我想这也挺具有概括性，要做到也需一番努力。集体的成功，离不开所有成员的积极参与和贡献；对集体的展望也是对所有同学的期望，我愿为之努力，只求一份心安理得，只求一份耕耘后收获的满足感。