（试卷满分100分，考试时间120分钟）
一、积累与运用。(共26分)
1. 请把下面的字规范地抄写到中方格里，注意标点。（2分）
壁立千仞，无欲则刚。
2. 看拼音,写同音字。(4分)
(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫( )声,唤醒了土( )中沉睡的种子。 (2)tì:爸爸叫我( )他把( )须刀拿出来。 (3)duò:懒( )的生活态度,会使人日益( )落。 (4)xuàn:( )烂的阳光晃得人头晕目( )。 3. 给下列句子加标点。（2分）
（1）今天（ ）我们学了一首古诗（ ） （2）明明说（ ） 你的古诗背得真好啊（ ）
4. 下列选项中字形全部正确的一项是（ ） （3分） ．．．．A．酝酿 褒贬 纤薄单弱 B．糟蹋 溃乏 莫名其妙 C．皱折 朦胧 相题并论 D．尴尬 清萃 赏心悦目 5. 根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。（3分）
“小心注意”叫_____意；“任凭自己”叫_____意；“沾沾自喜”叫_____意；“任意妄为”叫_____意；“心情爽快”叫_____意；“心术不正”叫_____意。
6. 把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。(3分)
地震是自然□□中对人类□□的□□之一。 (备选词语：危害灾难灾害) 7. 排列错乱的句子，在括号里写上序号。（3分） （ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。 （ ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
（ ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。 （ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
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（ ）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。 （ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。 8. 按要求改写句子。(6分)
（1）玛丽·居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。（缩句） ________________________________________________________________ （2）居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。
改为“被”字句：__________________________________________. （3）听了报告，全场震惊。（修改病句）
_____________________________________________________ 二、阅读理解。(共39分)
（一）阅读下列两则文言文，完成1—4题。 (14分) 伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
李贺作诗
(李贺)七岁能辞章，韩愈、皇甫湜(当时著名文人)始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构(早就构思好的)，自目曰《高轩过》，二人大惊，自是有名。
每旦日出，骑弱马，从小奚奴(带着小僮仆。奚，xī)，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合(牵强符合)程课(固定的格式)者。及暮归，足成之„„(母)见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳!”
1．从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是__________________________________ (2分)
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2．仲永的最后结局是“泯然众人矣”，而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年 时的相同点和成年后的不同结果，给你的启发是________________________________________________
______________________________________________________________________________(4分) 3. 解释下列划横线的字（4分）
(1)世隶耕（ ） （2）邑人奇之（ ） （3）父异焉（ ） （4）自是有名（ ） 4．将下列文言句子译成现代汉语。(4分) (1)稍稍宾客其父： (2)是儿要呕心乃已耳： (二) 课内阅读。(11分)
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
1．作者以亲身的感受，把济南的冬天分别与__________________、________________、
_________________作对比，写济南的冬天_____________、________________、______________，突出它的_______________________________________________。(4分)
2．“济南的冬天是没有风声的”这句话中的“风声”能否改成“风”？为什么？(4分)
________________________________________________________ 3．文中的最后一句话，表达了作者怎样的感情呢？(3分)
________________________________________________________ (三)课外现代文阅读:（14分）
___ 的力量
他，是个快递小子，20岁出头，其貌不扬，还戴着厚厚的眼镜，一看就知道刚做这行，竟然穿了西装打着领带，皮鞋也擦得很亮。说话时，脸会微微地红，有些羞涩。不像他的那些同行，穿着休闲装平底鞋，方便楼上楼下地跑，而且个个能说会道„„
那次他是第一次来，送名片——丁军辉。只说了几句话，说自己是哪家公司的，然后认真地用
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双手放下名片就走了。皮鞋踩在楼道的地板上发出清脆的响声。有同事说，这个傻小子，穿皮鞋送快件，也不怕累。
几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发，就给他打了电话。电话打过去，十几分钟的样子，他便过来了。还是穿了皮鞋，说话还是有些紧张。单子填完，他慎重地看了好几遍，才说了谢谢。收费找零，谨慎地用双手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式。
因为他的厚眼镜他的西装革履，他的沉默他的谨慎，就下意识地记住了他。隔了几天给家人寄东西，就跟同事要了他的电话。他很快过来，仔细地把东西收好，带走。没隔几天，又送过几次快件过来。
刚做不久的缘故，他确实要认真许多，要确认签收人的身份，又等着接收后打开，看其中的物品是否有误，然后才走。所以他接送一个快件，花的时间比其他人要多一些，由此推算，他赚的钱不会太多。觉得这个行业，真不是他这样的笨小子能做好的。
转眼到了“五一”，放假前一天快中午的时候，听到楼道传来清晰的脚步声，随后有人敲门。竟然是他，丁军辉。他换了件浅颜色的西装，皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红的橘子，进了门没说话，脸就红了。他把橘子放到茶几上，看起来很不好意思，说，我的第一份业务，是在这里拿到的。我给大家送点水果 ，谢谢你们照顾我的工作，也祝大家劳动节快乐。这是 印象中他说得最长的一句话，好像事先演练过，很流畅。
我们都有些不好意思起来，这么长时间，还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢，而他，只是一个凭自己努力吃饭的快递小子，也只是无意让他接了几次活，实在谈不上谁照顾谁。他却执意把橘子留下来，并很快道别转身就出了门。
子个头都不大，味道还有一点儿酸涩，应该是街边小摊上的水果。可是我们谁也没有说一句挑剔的话。
也许因为他的橘子、他的人情味，再有快递的信件和物品，整个办公室的人都会打电话找他，还顺带着把他推举给了其他部分。丁军辉朝我们这里跑得明显勤了，有时一天跑了四趟。这样频繁地接触，大家也慢慢熟悉起来。丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣，大多 是白色的，领口扣得很整齐。始终穿皮鞋，从来都不随意。有次同事跟他开玩笑说，你老穿这么规则，一点不像送快递的，倒像卖保险的。他却认真地说，卖保险都穿那么认真，送快递的怎么就不能？这是对对方最起码的尊重，也是对我们职业的尊重。
我们都笑，这么简单的工作，他做得比别人辛苦多了，可这样的辛苦，最后能得到什么呢？我们的态度并不乐观，觉得他这么笨的人，想发展不太轻易。
果然，丁军辉的快递生涯一干就是两年。两年里他除去换了一副眼镜，衣着和言行基本上没有
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变化。工作态度依旧认真，从来没听到他有什么抱怨。
那天我打电话让他来取东西。我的大学同学在一所中专学校任教，“十一”结婚，我有礼物送她。填完单子，丁军辉核查时冷不丁地说，啊，是我念书的学校。他的声音很大，把我吓了一跳。他又说，我是在那里毕业的。这次我听明白了，不由抬起头来，有些吃惊地看着他。你也在那里上过学吗？可能那个地址让他有些兴奋，一连串地说，是啊是啊，我是学财会的，2012年刚毕业。 天！这个其貌不扬的快递小子，竟然是个正规学校的中专生。
我忍不住问他，你有学历也有专业特长，做个快递员，你当初学的知识不都浪费了？我不禁替他惋惜。
不会啊，送快递也需要有好的统筹才会提高效率，比如把客户跟据不同的地域、不同的业务类型明细分类， 业务多的客户一般送什么，送到哪里，私人的如何送„„通常看到客户电话，就知道他的具体位置，大概送什么，需要带多大的箱子„„他嘻嘻地笑，知识哪有白学的？
我真对他有些另眼相看了，没想到笨笨的他这么 有心，而他的话，也真有着深入的情理。 转眼又到了“五一”，节前总会有往来的物品，那天给丁军辉打电话来取东西，电话是他接的，来的却是另外一个更年轻的男孩。说，我是快递公司的，丁主管要我来拿东西。 我愣了一下，转念明白过来。说，丁军辉当主管了？
是啊。男孩说，年底就去南宁 当分公司的经理了，都宣布了。不等我们问，他接着又说，上次公司会议上宣布的，提升的理由好几条呢：他是公司唯一干得最长的快递员，是唯一有学历的快递员，是唯一保持穿西装的快递员，是唯一建立客户档案的快递员，是唯一没有接到客户投诉的快递员„„因为丁军辉的事，那天，我心里感到由衷的高兴。
当天下午，丁军辉的快递公司送来同城快件，是一箱进口的橙子。虽然没有卡片没有留言，我们都知道是他送的。
隔着这些漂亮的橙子，我却看到了那些小小的橘子。橙子很大，色泽鲜艳，味道甜美。它们，不就是那些小橘子开出的花吗？
1．速读选文，补充完成概括主要情节。（3分）
送名片→_① →赠送橘子→谈衣着 →_② →_③ →赠送橙子 2．选取最恰当的词语，将题目补充完整。（ ）（2分）
A．乐观 B．认真 C．勤奋 D．谨慎
3．文章多次出现了丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写，试分析其作用。（3分） _________________________________________________________________________ 4．下列表述不恰当的一项是（ ）（3分）
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A．第3自然段“谨慎地用双 手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式”一句，“谨慎、 庄重”等词语的运用，表现了丁军辉的拘谨。
B．第9自然段“可是我们谁也没有说一句挑剔的话”，是因为大家被丁军辉的人情味打动了，对 他有了一些理解、亲近和包容。
C．第22自然段快递小伙子的话，补充介绍了丁军辉的业绩，使其形象更加丰满动人。 D．文章开头写丁军辉是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”，到后来“我”对他另眼相看、 为他由衷高兴，这种情感的变化，使文章波澜起伏，吸引读者。 5．试理解第21自然段划线句子的含义。（3分）
_________________________________________________________________________ 三、作文。(共35分)
回忆你六年的小学生活，一定会有许多事令你难忘。请以“难忘的一件事”为题目写一篇作文， 表达你对小学生活的不舍吧！要求：①通过典型事例，表达真挚感情。②400字左右。
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参考答案：
一、积累与运用。(共26分) 1.略
2.(1)嚷 壤 (2)替 剃 (3)惰 堕 (4)绚 眩 3.（1） ， 。 （2） ：“ ！” 4.A
5. 留意 随意 得意 肆意 惬意 歹意 6. 灾害 危害 灾难 7. 5、6、1、4、2、3 8.（1）形象定格在心中。
（2）镭被居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出来了。 （3）听了玛丽·居里的报告，全场震惊。 二、阅读理解。(共39分)
（一）阅读下列两则文言文，完成1—4题。 (14分) 1. 他们小时都很聪明。(意思对即可给分)
2．回答要点： (1)后天努力的重要性； (2)家庭环境及教育的重要性。以上两点，每点2分，能从其它方面回答，言之有理，可酌情给分。
3. (1)属于 （2）对„„感到奇怪 （3）此，这 （4）此，这
4. 渐渐地请他父亲去做客；或：渐渐地以宾客之礼接待他父亲；或：渐渐地以他父亲为宾客。 这孩子要呕出心才会停止! (二) 课内阅读。(11分)
1．北平的冬天 伦敦的冬天 热带的天气 无风声 无浓雾 无毒日 温晴
2．不能改。 因为“没有风声”并不是说济南的冬天没有风，而是说风很小。可见作者用词准确。 3．表达了作者对济南冬天的喜爱之情。 (三)课外现代文阅读:（14分）
1. 收送快件 谈学历 谈升迁（升主管） 2. B
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3. 表现了丁军辉对客户、对职业的尊重态度，突出了他严谨、认真的性格特点。 4. A
5. 小人物丁军辉凭借自己的认真和执着，最终取得了成功。 三、作文。(共35分)略
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