方场的一边，离其他的房屋几步的地方，高高的sǒng（ ）立着一堆瓦 lì( )，它的本来面目简直一点也看不出来了，谁也不会想到，这里还有人住着 2.改正下列词语中的错别字。（2分）
锐不可挡 枝叶茂盛 转弯抹角 精疲力竭 名幅其实 永垂不朽 张惶失措 月明风清 不可名状 振惊世界
（ ）—（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 3．下列加点字读音无误的一项是(C)（2分） A．溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng) B．绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn) C．寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D．提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)
4．下列有关文字常识的表述，有误的一项是( B)（2分）
A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
B．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。
C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。
D．雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。 5.古诗词及古文填（13分）
⑪百川东到海，何时复西归。＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿. 《长歌行》 ⑫牧人驱犊返，＿＿＿＿＿＿＿. ＿＿＿＿＿＿＿ ， 长歌怀采薇。《野望》 ⑬＿＿＿＿＿＿＿， 尚思为国戍轮台. ＿＿＿＿＿＿＿，铁马冰河入梦来。《十月四日风雨大作》
⑭晴川历历汉阳树， ＿＿＿＿＿＿＿. ＿＿＿＿＿＿＿， 烟波江上使人愁。《黄鹤楼》
⑮＿＿＿＿＿＿＿，落日故人情。挥手自兹去，＿＿＿＿＿＿＿.《送友人》 ⑯＿＿＿＿＿＿＿，我言秋日胜春朝.＿＿＿＿＿＿＿，便引诗情到碧霄《秋词》 ⑰适与野情惬＿＿＿＿＿＿＿. 好峰随处改， ＿＿＿＿＿＿＿.《鲁山山行》 ⑱八月湖水平， 涵虚混太清。 ＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿. 《望洞庭湖赠张丞相》
⑲＿＿＿＿＿＿＿ ？＿＿＿＿＿＿＿ ！ 休将白发唱黄鸡。《浣溪沙》 ⑳乡泪客中尽， ＿＿＿＿＿＿＿。 迷津欲有问， ＿＿＿＿＿＿＿. 《早寒江上有怀》
⑴《陋室铭》中描写陋室自然环境优美的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 ⑵《陋室铭》中作者认为陋室不陋的理由是（主旨句）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
⑶《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 二 阅读题。（16分）
林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1.本文是作者是＿＿＿（朝代）＿＿＿家，＿＿＿（人名）。本文选自《＿＿＿》
（2分）
2．用原文语句作答：（3分）
（1）渔人“欲穷其林“的原因是：_________________________________________________ （2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：______________________________________ （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：_____________________________________ 3．解释下面句中加点字词的的含义。（3分） （1）有良田、美池、桑竹之属 （ ） ．
（2）悉如外人 （ ） ．（3）余人各复延至其家 （ ） ．4．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（ ）（2分） A．仿佛若有光 B．阡陌交通，鸡犬相闻 ．．．．C．率妻子邑人来此绝境 D．乃不知有汉，无论魏、晋 ．．．．
5．用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
译文：_____________________________________________________________ （2））率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔.
译文：______________________________________________________________ 6.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（2分）
答：________________________________________________________ 四《爱莲说》阅读
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
1、《爱莲说》选自《 》，作者＿＿＿（人名）是＿＿＿（朝代）时著名的＿＿＿家. (2分)
2．解释下列句中加线词的意思。(2分)
①可爱者甚蕃 ( ) ②亭亭净植（ ） 3．用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣
4、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者___________，______________的品质 （2）
三.现代文阅读（13分）
十六岁那年的一株月季花
①初春一个微凉的午后，我排了长长的队伍，从老师的手中领养了它，并小心翼翼地将它植入教室门前的小花坛里。那时的我，因为卑微，无人关注，读书常常心不在焉，上课的时候，老师在前面讲优美的诗词，我却走神，想起黄昏里属于我的月季。春风悄无声息地漫进来，轻拂着我的短发，又随手翻乱了桌上的书本。我用力地想啊想，却还是不知道：究竟那一株瘦弱的月季，何时才能听见我的祈祷，从细细的枝权里发出绿色的小芽来。
②没有人知道我的焦虑，事实上，我如那株枯萎的月季一样，被人忘记了。不管疼痛与喜悦，浓烈还是浅淡，都不会有人去注意沿墙低头走路的我。我已经习惯了这样的忽略，假若偶尔有人大声地在班里提及我的名字，我反而会像一只受了惊吓的小兽，有想要瞬间消失掉的恐慌。大部分的时光，我缩在教室最后一排靠窗的座位上，这是我在别人的张扬里最为安全的存在方式，一如那株在繁花似锦的春天里从来没有蜂蝶流连过的月季。
③那一小片花坛，植了30株月季，我的那一株始终无声无息，没有任何舒枝展叶的痕迹。负责浇花的园丁说，这株月季定是枯了。但我还是百般地恳求那个好脾气的师傅，无论如何都不要忘了在施肥浇水的时候，多多眷顾这株孤独的月季。
④这样的乞求并没有奏效，园丁在一株株欣然吐叶的月季面前，每每还是将它忘记，或者即便是视线飘过，也不作短暂的停留。这是一个花团锦簇的春天，女孩子们彼此开心地叫嚷着，自己的月季又长出了一片叶子，抽出了一条新枝。那新鲜的小芽，竟犹如婴儿的双唇，是可爱柔软的红色呢!我蹲在花坛边上，看着那株干裂寂寞的月季，听着别的女孩子兴奋又夸张的叫声，还有操场上隐约传来的篮球撞击水泥地面的响声，终于将头深深地埋进臂弯里去，哭了。
⑤春天不过是一个转身，便走掉了。校园的红砖路上，青草在一次次踩踏里弯了又直直了又弯，我的月季，它在我日日的守候里，依然选择了沉默。 ⑥花坛里的月季已经竞相地开放，最好的一株长在靠近我那一棵的左侧，枝叶蓬生开来，将那一方小小的角落全都遮掩住了。园丁师傅许多次都以妨碍观瞻的理由要拔掉我的月季，却每每都在我的苦苦哀求里住了手。他不明白，总是问我：“丫头，这不过是一株发到你的手中便已经奄奄一息的花而已。”而我，总是倔强冷硬地只有一句话：“它不只是一株月季。” ⑦是的，它不只是一株月季，它是16岁的我，所有的期待、梦想与童话。我固执地认定，假若它真的不会醒来，那么，我的青春也会如它一样暮气沉沉，了无希望。 ⑧那个闪亮的童话，就在盛夏的一个清晨苏醒过来。我守护了整整一个春天外加一个初夏的月季，终于从泥土中生出一片卑微但却执著向上的新芽。那株枯萎的枝权，依然安静地挺立着，等待那柔弱的生命，一天天向上，向上，直至最后，远远超越了它的高度„„ ⑨我的月季，在温暖的泥土里，蛰伏了整个的春天，错过了争奇斗艳的季节，却还是来得及在阵阵蝉鸣的盛夏，一点点地靠近馥郁的花香。
⑩16岁的那年夏天，我的每一本书里都飘散着月季的芬芳。我将第一朵花凋零时的花瓣，全都细心地收藏进书本。它们的红色深深浅浅地嵌入温情的文字中，每一次读，都能嗅得到它最初绽放时饱满恣意的芳香。
⑴而这样的香气，从16岁时那个自卑的丫头，一直缭绕到而今自信从容的我，历久弥香，再也不能让我忘记。
1. 我为什么说“它不只是一株月季”？请说说你的理解。（2分） 2. 简析“月季花”在文中的作用。（2分）
3. 作者为什么要反复写花坛里其它盛开的月季？（从写法和目的两方面回答）（2分） 4. .第④段中划线的句子表现了女孩们怎样的心情？请发挥想象，对女孩们表情加以描写。（4分）
5你从月季花终于苏醒的过程得出的人生哲理是什么?（3分）
三、作文（50分） 题目：报答
提示：在我们的现实生活中，确实不乏各式各样的报答：既有子女对父母的，学生对老师的，受益者对恩人的；也有游子对故乡的，赤子对祖国的；当然，我们也不应忽视，还有人类与大自然之间彼此的报答„„
要求：联系生活和自己的切身感受，自选角度，写一篇600字左右的记叙文。
三、作文(30分)
26．家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；㈠㈠─
在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊…… 请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。
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