九年级语文上学期期中考试试卷【有答案】 分值:150 时间:130分钟
温馨提示:学习犹如逆水行舟,不进则退。要真正学到知识,决心、信心和恒心都是必不可少的,而这些成功的因素都是来自于积极的心态,健康积极的心态是我们走向成功的法宝。
注意:1本试卷共五个大题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。
2.请认真审题,看清要求,仔细答题,规范书写,祝你成功! 一、积累与运用(28分)
1.下列加点字的读音,每一对都不相同一项是()(2分) A颤.抖/颤.栗纤.细/纤.夫毋.宁/宁缺毋.滥炽.热/炙.手可热
B陆玑./璇玑.冠.冕/冠.军窥.伺/目不窥.园摇曳./熠.熠生辉
C欺侮./侮.辱解.释/解.元屏.障/屏.息凝神辟.头/开天辟.地
D折.腾/打折.悼.念/泥淖.家燕./燕.然勒功拖沓./踏.踏实实
2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.猥琐闲瑕癫狂毛骨悚然怏怏不乐 B.凛冽吞噬蹒跚语无伦次酣然入梦 C.颤栗告罄毡鞋千均重负五脏六腑 D.厄运点缀轮廓本末到置以身作则
3.下列句子当中说法有误的一项()(2分)
A.茨威格的《人类的群星闪耀时》一书中还有不少精彩的传记作品,如《滑铁卢的一部分》
《黄金国的发现》《越过大洋的第一次通话》等。
B.《陋室铭》和《爱莲说》这两篇短文在主题上都表达了作者洁
身自好、不慕名利的生活
态度。
C.《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》这两首诗写的都是对人生的思考,前者是直抒
胸臆,没有什么具体形象,后者则用了许多具体形象来阐明哲理。 D.《登幽州台歌》选自《陈子昂集》,幽州台是战国时期燕昭王为招纳天下贤士所建,故
址在今陕西西安。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分)
你怎样对待生活,生活就怎样对待你。。。,。。很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度 ②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折 ③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都经历才够完美。”
⑤某种程度上说,人活着就是一种态度。 A④②①③⑤B②①⑤③④ C.⑤②①③④D②④③①⑤ 5.按原文默写。(8分)
①溪云初起日沉阁,。②,蜡炬成灰泪始干。 ③水何澹澹,。④,随风直到夜郎西。
⑤《游山西村》“,”来表达再有游的期望,抒发了作 者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱、向往之情。 ⑥《泊秦淮》一诗中“,”,借古讽今,批评那些寻欢 作乐、不以国事为重的达官贵人。 6.名著阅读。(5分)
请按照起因、经过、结果的形势概述“鲁提辖拳打镇关西”的内
容,并分析鲁提辖粗中有细的特点。
7、综合性学习。(7分)
黄河是仅次于长江的,我国的第二大河,是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化。根据黄河文化,完成下列各题。
(1)请你说出一条关于黄河的俗语(或谚语)或诗词。(2分) (2)对于母亲河现在所面临的两大难题:断和污染,如果你是黄河综治管理处处长,为了保护黄河,你该采取哪些措施?(3分)
(3)你是一家广告公司的经理,想做一则突出环境保护意识,保护母亲河的广告,你该怎么拟这个广告词?(2分)
二、现代文阅读(28分) (一)父亲的田园
①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满荫和鸟嗚。屋东,两稞大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圓,染着红晕。摘一顆掰开细品,绵绵軟软的,一直甜到心里去……
②果树散居于小土屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。稍远,是大片的菜地。打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深,至今仍清晣地印在我的心田。一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜
畦,开始精心地播种…
③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲平勤劳作的身影。如火骄阳下,他裸着的腰呈古铜色,搭在肩上的毛巾常常汗湿得能拧岀水来。当嫩绿的蔬萊破土而岀,一天一个样地往上蹿:当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。
④园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车,粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动,一节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子里升上来。噴涌的水,在水车槽子里小流片刻,便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水赛跑,看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水,在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是放下手里的活儿,和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了摘果子招待,还会让我们在园子里玩个够。
⑤夏日的夜晚,是农民最悠闲的时侯。吃完晚饭父亲将草席搬出来,在门口铺开。我躺在上面,
用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟,一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的风扇和故事篓子,是我的《十万个为什么》。牛郎织女的故事,善恶报应的故事……如清风,进我的耳朵。夜深露水下来,妤戏才剛刚开场——傍晚抓回来的知了猴,早已各自占据有利位置,倒挂在蚊帐上,开始金蝉脱壳地、又无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。萩得新生的蝉,呈淡绿色,显得那么娇嫰脆弱。它们喘息着,慢慢张开水袖,如闪亮登场的青衣……
⑥时至今日,田园中的一草一木,父亲劳作的身影,开心的笑容,依然在我的脑海中循环上映。
8.文章首段着力渲染园子的环境,有什么作用?(4分)
9.品读第②段中画横线的句子,从描写或修辞的角度进行赏析。(3分)
10.第④段中画波浪线的句子,刻画了父亲怎样的性格特征?(2分)
11.在横线上写几句话,将文章的结尾补充完整。要呼应前文,表达情感,点明主旨。(3分)
(二)母亲眼里的生命
我不知道如何写她。母亲大家闺秀出身,上过大学,不会做家务,走在街上永远挺胸抬头,年轻的时候,吃遍北京城的馆子,玩过北京所有的公园,在那一辈妇女中,像她那样的女人不多。我为有她这样的母亲骄傲,但是,她为有我这样的女儿自豪吗?
我是在南方出生的,刚到北京的时候,由于口音问题以及个子矮小,常常被人欺负。最初几个月,没有一天我不是哭着从学校回来。有一次,我在饭桌上泣不成声,外婆看着心疼,对母亲说:“你总要管一管,去找找校长或者其他孩子的家长。”母亲瞟我一眼,问:“为什么那些孩子只欺负你,却不欺负别人?”
以后,无论我受什么委屈,得到多么不公平的待遇,我永远会先问自己:为什么是你而不是别人?有没有自己的问题?
母亲坚持认为,不要给孩子可以依赖的幻想,要告诉孩子真相:你不是最优秀的,你不是最好的,这个世界上有比你更强的人。你想要过更好的生活,就要自己争取,即使身为你的母亲,也没有义务为你提供你所要的一切、你有本事,就自己去挣;没有本事,就不要抱怨。
命运给我这样的母亲,而她也造就我独特的个性。她不是不肯为我作出牺牲,她只是不肯为我作出不必要的牺牲。
2003年的一天深夜,我被送到医院急诊,母亲当时正负责宝钢项目。她赶到医院时,大夫说我病情严重,刻不容缓,需要马上化疗,她立即决定办退体,从此半年的时间,起早贪黑,风里来雨里去。她甚至对亲戚说:“如果能够一命换一命,就让我换她吧。”
我常常想,母亲为什么甘愿换命,却不肯给我一点点依赖和幻想呢?即使在我生病的时
候,她也从来不像有的母亲那样,说些“善良的谎言”,她似乎从来就不认为我承受不住真相的打击。她直截了当跟我说:你生的病叫恶性滋养细胞肿瘤,如果不化疗,你活不过半年;如果化疗,你有
50%的胜算;即使化疗结束,你也不能像以前那样过日子,你必须常常到医院检查,防止复发。在协和医院的记录中,曾经有18年以后的复发患者。
我当时差点疯掉,我对她说,我的生命是我自己的,我不打算治疗,我要用最后的时光去周游世界。
她冷静地告诉我:第一,现在不是最后的时光;第二,你的生命不完全是你的,你这条命是我给你的,你要为我活下去。
如果我的母亲不是这样一位母亲,我会成为今天的我吗?我现在还能活着写这些文字吗?她帮助我发现生命中另外的意义,她让我成为我自己,但又让我懂得,我的生命并不是任性地属于自己一个人生命之所以可贵,并不仅仅在于它对于每个人只有一次,还在于它的广度和厚度。
就像母亲对我说的那样,如果你拒绝化疗的唯一原因,是你害怕痛苦,那么,你去周游世界就能真正快乐吗?她让我懂得,生命本身就是包含苦难的:多年以前,如果她不肯经历苦难,就不会有我的生命;多年以后,如果我不肯接受化疗,就不会活下去。所谓“痛快”,没有痛苦的“痛”,怎么会有快乐的“快”?
12.从母亲的角度概括“我”和母亲之间发生的事情。(4分) 13.划线的段落在文中有何作用?请简要分析。(4分) 14.请结合全文,简要分析母亲的形象。(4分)
15.本文以《母亲眼里的生命》为标题,有何妙处?请简要分析。(4分)
三、古诗文阅读(14分)
(一)阅读下面的文言文,回答问题。(10分) 爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎
众矣。
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草
色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
16解释加点字的字或词语(4分) ①无案牍
..净植:_______________ ..之劳形:_______________ ②亭亭 ③谈笑有鸿儒.: _______________ ④宜.乎众矣:_______________ 17.翻译句子(2分)
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
18.结合《陋室铭》分析,在物质生活日益丰富的今天,应该如何看待作者所说的“惟
吾德馨”。(2分)
19.《爱莲说》和《陋室铭》所表达的志向有何不同?请作简要分析。(2分)
(二)阅读下面一首诗完成20---21小题。(共4分) 无题
相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 20赏析颔联(2分)
21本是最后两句表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 四、请以《拥抱____ 》为题写一篇记叙文。(50分)
要求:①首先将题目补充完整。②除诗歌外,文体自选;字数600字左右;③文中不得出现真实的校名、地名、人名。
五.名著阅读(25分)
1.《水浒传》中三位女将是谁? 她们的绰号是什么?(3分)
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