导数题型一:证明不等式
不等式的证明问题是中学数学教学的一个难点,传统证明不等式的方法技巧性强,多数学生不易想到,并且各类不等式的证明没有通性通法.随着新教材中引入导数,这为我们处理不等式的证明问题又提供了一条新的途径,并且在近年高考题中使用导数证明不等式也时有出现,但现行教材对这一问题没有展开研究,使得学生对这一简便方法并不了解.利用导数证明不等式思路清晰,方法简捷,操作性强,易被学生掌握。下面介绍利用单调性、极值、最值证明不等式的基本思路,并通过构造辅助函数,证明一些不等式。 一.构造形似函数型 例1.求证下列不等式
x2x2ln(1x)x(1)x x(0,)(相减) 22(1x)
(2)sinx
(3)xsinxtanxx x(0,
(4)已知:x(0),求证
(5)已知函数f(x)ln(x1)x,x1,证明:1
2x x(0,2)(相除两边同除以x得xsinx2)
2)
1x11x1) ln;(换元:设txx1xx1ln(x1)x x1
巩固练习:
1.证明x1时,不等式2x3 2.x0,证明:ex1x
x2ln(1x) 3.x0时,求证:x21 xx2x3, (1x1). 4.证明: ln(1x)x231 5.证明: tanxxx3,x(0,).
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二、需要多次求导
例2.当x(0,1)时,证明:(1x)ln2(1x)x2
1例3.求证:x>0时,exx21x
2
例4.设函数f(x)=ln x+时,f(x)<
三、作辅助函数型
例5.已知:a、b为实数,且b>a>e,其中e为自然对数的底,求证:ab>ba.
例6.已知函数f(x)=ln(1+x)-x,g(x)=xlnx, (i)求函数f(x)的最大值;