作者：季媛;高丛林
作者机构：江苏省南京市金陵汇文小学;江苏省南京市芳草园小学 出版物刊名：教育视界 页码：46-50页
年卷期：2018年 第8期
主题词：体验式课堂;大数据分析;实时跟踪反馈;海量题库备选
摘要：普及型平板电脑Pad作为现代信息技术手段的成果,已经走进部分小学生的数学课堂。课堂上是否使用Pad作为教学工具,除了具备物质条件外,更应当以追求学习活动的深度、高效,学习过程的生动、趣味为出发点。
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