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普通中班多元能力(科学)秋学期教学质量评价表

2022-06-27 来源:易榕旅网
普通中班多元能力(科学)秋学期教学质量评价表

周次 幼儿姓名: 班级: 任课教师: 评价老师:

主题 教学目标 10 1、 通过观察发现沙石的不同特性。 2、 通过玩沙石,发现不同玩法,体验完沙石的乐趣。 1、 通过观察,认识干沙和湿沙的差异。 2、 通过使用工具进行挖洞、堆沙游戏,熟练堆沙的技巧。 等级 8 6 4 一 快来堆沙滩 二 沙坑扮家家 比一比,沙和土 1、 比较土和沙的不同特性,进一步培养幼儿的观察比较能力。 2、 认识沙子的透水性。 三 发现磁铁 神奇的磁铁 四 来玩磁铁游戏 五 到户外走走 认识树 六 七 水果丰收了 八 温暖的阳光 美丽的夜空 1、 通过实验,感知磁铁的功能。 2、 了解磁铁在生活中的应用,感受磁铁的便利性。 1、 通过实验,感知磁铁有吸铁的相吸、相斥的特性。 2、 利用磁铁特性进行分类活动锻炼幼儿的分类能力。 1、 通过实验,感知磁铁磁力的特性。 2、 体验磁铁相吸、相斥的特性,激发幼儿对自然现象的兴趣。 1、 认识几种秋天的花朵。 2、 观察秋天里植物的外形特征。 1、 学习观察树木的方法,发现树的外形特征。 2、 利用树叶进行创作活动。 1、 认识秋天里植物的果实。 2、 认识不同类的水果及它们的种子。 1、 感知阳光与生活的关系,了解它的重要性。 2、 初步了解影子的形成原因。 1、 学习观察夜晚天空中的天象。 2、 知道月亮有圆缺的变化,激发幼儿对自然现象的兴趣。 3、 培养记录天象的兴趣, 1、 认识水在生活中的功用,养成节约水的好习惯。 2、 了解水对动植物的影响。 九 我爱水朋友 十 沉下去,浮起来 1、 通过实验,观察一些物品在水中沉或浮的现象。 2、 激发幼儿想办法让沉在水里的物品浮起来,培养观察和解决问题的能力。 十手电筒 一 1、 了解手电筒的照明功能。 2、 了解光与影子的关系。 3、 了解影子的外形变化。 十亮不亮,有学问 1、 感知通路与断路产生的现象。 二 2、 认识电池在断路产生的现象。 3、 培养细心探讨的科学态度。 十沙拉酱DIY 三 十爆玉米花 四 十来逛动物园 五 十动物的尾巴 六 1、 借助实际操作了解沙拉酱的原料和完成后的变化。 2、 通过实际操作,了解搅拌前后蛋黄、油的变化。 3、 培养细心观察和良好的卫生习惯。 1、 观察玉米粒的变化过程。 2、 了解玉米粒受热膨胀的现象。 1、 认识一些常见的动物,并了解常见动物的特征与习性。 2、 学习按不同食性将动物分类。 1、 认识一些动物的尾巴,并了解它们尾巴的功能与特征。 2、 培养观察比较的学习态度。

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