《光的反射》学案
◆学习目标:
*知识与技能:
1、了解光在一些物体表面可以发生反射。
2、认识光的规律,理解反射现象中光路的可逆性。 3、了解什么是镜面反射,什么是漫反射。 *过程与方法:
1、通过实验,观察光的反射现象,体验我们是如何看见不发光的物体的。 2、经历探究“光反射时的规律“,获得比较全面的探究活动的经验。 ◆重点:探究光的反射规律
◆难点:镜面反射、漫反射的实例分析
◆学具:激光手电筒、小平面镜、纸板、彩笔、量角器、直尺 ◆学习流程: 一、什么是反射
1、自学课本P38、39 时间3分钟 2、我们为什么能看见物体?_____
3、观察发光的日光灯,平面镜,书等物体,我们能看见这些物体是由于有光从__射入__.由这些物体射入我们眼睛的光来源有什么不同?日光灯____,平面镜和书____,我们能看见本身不发光的物体,都是由于它的表面能______. 4、让一束光射到平面镜上,观察光路,并在右框中大致画出光的反射
光路图。
结合课本P40图2.2-3,认识什么是入射光线、反射光线、入射点、法线、入射角、反射角,并在右图中标出。 二、探究 光在反射时的规律 1、自学课本P39、“探究光反射时的规律” 时间3分钟 2、自我检测: (1)、这个探究活动提出的问题是:______ (2)、需要的器材有:______________________ 3、探究活动: (1)、活动指导:
A、在纸板上画一条虚线ON,使ON垂直于纸板边,垂足为O。(O在纸板边上) B、在ON左侧用不同颜色的彩笔画两条直线AO、BO,
C、把平面镜放在水平桌面上,再把纸板竖立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。D、用激光笔沿AO射向平面镜,在纸板右侧得到光线
OA′在沿BO入射,得OB′.
(2)、用量角器量出∠AON , ∠A′ON , ∠BON , ∠B′ON 的角度,并填入课本表中,分析数据,你发现了什么规律:______________
(3)、把纸板A′ON向前或向后折,还能得到反射光线吗?说明:________
(4)、用激光手电沿A′O入射,得到的反射光线是__,说明:_____
4、以小组总结,在光的反射现象中,有哪些规律:________________ 三、镜面反射与漫反射
1、自学课本P41 “漫反射”部分,时间2分钟 2、自学检测:描述什么是反射、什么是漫反射?
3、在图2.2-7中,把甲乙图中的各对反射光线、入射光线的法线画出来,你发现了什么? 分析
入射光线的特点 镜面反射 漫反射 反射光线的特点 法线的特点
4、举出镜面反射、漫反射的生活实例:_____________
5、交流:为什么油漆的家具表面看上去光亮耀眼,而砖瓦、石块等物体表面看上去比较暗淡?
四、课堂检测:
课本P41-42 动手动脑学物理1、2、3、4题。
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