最新人教版六年级下册《道德与法治》期中考试题(附答案)
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然_______。 2、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______和______。 3、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。 4、尊重他人不单表现在_____ 上,更应该落实在______。
5、破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成______。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发______。
6、______的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是______共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。
7、礼仪是________的,我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。
8、科学技术的发展给人们的______、______带来_______的变化。
9、______是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
10、陆地表面______、_______。有连绵起伏的______,有低洼的______,有宽广的高原,有低平的平原。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、世界银行是( )国际组织。 A.世界性
B.区域性
C.不确定
2、在( ),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。 A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
3、亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织( )。
A.上海合作组织 B.金砖国家 C.亚太经合组织 D.二十国集团 4、目前已经探知,只有( )上有生命的存在。
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A.火星
B.金星
C.地球
D.土星
5、规范调整人们行为的是( )。 A.纪律
B.法律
C.道德
6、下列属于世界贸易组织标志的是( )。
A. B. C.
7、以下哪种情况不能被“宽容”( )。
A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒 B.好朋友因为生病失约与我 C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕 D.好朋友把我的书弄破了 8、1519----1522年,麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是( ) A.球体
B.平面
C.方体
D.圆柱体
9、植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林( )。
①可以调节和改善小区域的气候 ②净化空气,防止粉尘扩散和迁移 ③净化污水,减弱噪声 ④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
10、有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是( )。 A.报复
B.忍耐
C.宽容
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。( ) 2、文化差异可以消除。( )
3、法律就在我们身边,时常与我们相伴。( ) 4、任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。( ) 5、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。( ) 6、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。( )
7、山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。( ) 8、在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。( )
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9、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。( ) 10、曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。( )
四、连线题。(共10分)
1、牵线搭桥
瓦特 电灯泡 爱迪生 望远镜 伽利略 火箭飞行器 陶成道 蒸汽机
五、简答题(4小题,共30分)
1、防御自然灾害的方法有哪些?
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2、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、怎样做到尊重他人?
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4、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
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参考答案
一、填空题(共20分)
1、和谐相处 2、文明 进步 3、自身
4、话语 行动
5、洪涝灾害 山体滑坡 6、古代文明 人类
7、约定俗成 尊重 文化 8、生产 生活 日新月异 9、殷墟
10、高低起伏 形态多样 高山 盆地
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A 2、B 3、C 4、C 5、C 6、B 7、C 8、A 9、D 10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、√
4 / 5
7、× 8、√ 9、√ 10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、答:①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。 ②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。 ③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。 2、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。 (2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报; 3、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。 (2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。
(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。 4、提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。
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