纪录片《长城梦》策划
一、拍摄目的:纪录片《长城梦》是以朝阳区著名画家田凤银的事迹为蓝本进行创作,通过对田凤银从画好长城——宣传长城——让世界认识长城——传承长城精神这一心路历程的记述,讲述其随着年龄的增长、阅历的增加以及环境的改变,对梦想的认知逐渐升级,又在不断追梦的故事,从而展现一个普通的劳动者对于中国梦的认知和对梦想的不懈追求,以达到具体的、客观的展现中国梦实体的作用。
二、内容策划:影片通过田凤银幼年学画、出国深造、毅然归国、出席国际活动、义务办学、热衷慈善、创作《龙耀九州》等篇章对田凤银“追梦”、“圆梦”、“再追梦”的历程进行记录,在展现了一名爱国画家风采的同时,也试图唤起更多的公众的共鸣,使这些优秀的品质能够在公众中得到广泛的认同,使“长城精神”被广大观众所接受,使更多的人学习田凤银的这些优秀的品质和精神,从而为社会主义核心价值观宣传和精神文明建设贡献力量。
三、摄制脚本
纪录片《长城梦》拍摄提纲
文案:刘维
片头+背景乐
拟用以长城为核心的大气风光为片头开场,再配以片中精彩镜头,如山脚下的老人、孩子、动物,营造一种和谐的梦境氛围,片头结尾以土地岁月风格(暂定)的特效字幕样
式出现片名。
一、年少时的田凤银——探秘与长城的缘
【画面1】田凤银家外景+长城远景
田凤银:这就是我的家,我长大的地方,小时候,每天能够看到了(的)就是山景,能够感受到的就是四季的变化,春天的生机,夏季的繁盛,秋季的炫彩,冬日的萧瑟,或许从那个时候起,我开始对色彩和画面感兴趣,也正是这些景色让我爱上了绘画,当然这些景色中还有一个永恒的主题,那就是长城,我深爱的长城,也是与我结缘一生的长城。
以上是田凤银采访实录。
拍摄时拟提问题:
(1) 首先讲述一下小时候的家
(2) 你觉得年少时长城最吸引你的有哪些呢?(古老?神秘?古代帝王对和平的憧憬?等等)
(3) 长城的哪些地方最吸引你,城墙、敌楼、关城、墩堡、营城、卫所、镇城烽火台等。
(4) 讲讲小时候和长城的故事,比如有没有去长城玩时的记忆
【画面2】少年田凤银在自家院子里面,看着远处的长城,边临摹,边向身旁的老师
提问。
田凤银(少年):老师,从前人们为什么要修建长城呢?
老师:那时候人们修建长城,主要是想保卫自己的家园不受侵略,为了远离战争让自己能有一个和平、安详的生活环境。所以你看长城、画长城的时候不光要看到他的雄伟、壮丽,更要看到他的安详、宁静的一面,看到他代表我们这个民族爱好和平、向往和平的精神,只有这样,你笔下的长城才是活的,才是有灵魂的。
田凤银(少年):长城是活的?(看看长城,继续画着)
田凤银:看着长城、画着长城,又是在长城脚下长大的孩子,所以,从很小的时候,我就爱上了他,渐渐在我心中产生了一个梦想,那就是用画笔画出最美丽的长城,画出我心中的长城。
二、绘画中的田凤银与她的长城梦
【画面】3:田凤银在长城上写生。
解说:爱着长城,画着长城,长城已经成为了田凤银生活的一部分,虽然已经画了很久,但在她看来似乎每一笔都是新的,长城似乎有着永远也展现不完的风采;她在画着,不停地画着,与其说是画,似乎更应该是追,不停地追。
【画面4】:工作室内,田凤银结合着画作讲解她绘画技法上的突破。
田凤银:当你一直在画一种东西,你会对它产生感情,特别是像长城这样伟大的东西;
而当这种感情越来越深厚的时候,你在下笔时就会有顾虑,因为你怕,怕下去的这一笔会破坏它完美的形象;这对于一个画家来说,非常的苦恼,那么既然苦恼,苦恼到无法下笔,你就要寻找解决的办法,我觉得,这个办法我是找到了。
【画面5】:田凤银的画作。(挖掘重点画作背后的故事)
田凤银:你看这幅画,这就是一个典型的代表。主题依然是长城,一幅油画,但是这里面运用了很多中国画的写意技法,比如这些云,还有背后的太阳,其实都有很浓郁的中国画元素。这就是我找到的新的刻画长城的办法,我认为是成功的,他给长城元素的绘画作品创出了一条新路,你会感觉创作的路一下就宽了,自然也就从那种困境中走了出来,回头再去看长城,似乎又焕发出了新的光彩。
拍摄时拟提问题:
(1) 怎么才想到画出不一样的长城呢?(创作技法上如何寻求突破的?)
(2) 这幅《长城内外栗花香》被卢浮宫收藏了,这其中的故事和我们分享一下
(3) 谈谈几次画展的情况
【画面6】田凤银的画作展示。
田凤银:逐一介绍代表画作
【画面7】展示画作《长城内外栗花香》
这幅画曾经被法国的卢浮宫收藏,其实当时创作这幅作品的时候我就是想把自己这么多年来对长城的一些感悟和对长城的这种热爱融进去,让大家看到,长城不仅仅是一个伟大的建筑奇迹,同时他也有丰富的人文情怀在里面,金色的阳光,鲜艳的花朵,都让长城多了些温情的色彩,我想让更多的人看到长城可爱的一面,看到我们这个民族可爱的一面。而且这幅画在技法上我也做了一个创新,把中国画里面的写意技法融入了进去,也算是对传统油画技法的一种突破。后来很多的国外美术家看到这幅画,都非常的激动,他们说,这种突破是他们一直在寻找却又寻找不到的,这幅画让他们感到激动!
【画面8】田凤银翻看在法国的照片。
解说:一幅《长城内外栗花香》让名不见经传的田凤银被世人所知,并且在她留学的法国引起了轰动,太多的人想让她留在那里去创造更多的经典,去创造更多神奇的美丽,与此同时,也让田凤银有了一个“大想法”,她要通过她的画笔、她的行动,让更多的人了解、认识长城,真正的让长城走向世界!这个想法很大,而这个想法的落实,还要从一次画展说起。
田凤银:在国外我有几次画展非常的难忘,特别是09年的一次画展,那是当时法国财政部主办的一次画展。可以说从那以后,我以后的两年,没有举办画展,因为无论从艺术水平还是政治影响上都没法去和那次相比。
【画面9】田凤银展示法国画展的资料。
田凤银:当时是由法国财政部主办的,是法国的财政部长拉加德和中国驻法国大使孔泉牵头来举办这次画展的,可以说当时的影响是非常大的。因为法国的的财政部长是仅次于总统和总理的第三号人物,当时也是法国的政府在职官员,只有总理、总统没有参加,
其他的重要官员都参加了这次画展,可以说特别重视,级别很高。法国的媒体,包括电视台、报纸、杂志也都报道了这次画展。对于一个画家来说,可能一生都没有机会办这样一次画展。因为法国财政部历来是只给欧洲人来举办画展,而我是第一个亚洲人,用她们的话说,以前没有,以后也不会有了。
【画面10】田凤银法国画展资料片。
田凤银:法国的这次画展,真的是影响力太大了,当时中央新闻局的发言人胡孝汉亲自批示,人民网、新华网、国务院新闻网等大大小小的网站全部转发了消息,中国驻法国各个部门的一把手也都参加了当时的互动,这些对于一个画家来说可以说规格是非常高的。
【画面11】田凤银的画作。
解说:法国的一次画展,轰动了欧洲,也有更多的人开始关注田凤银和她的作品,当然也有更多的人开始关注了中国的长城,这一切都让田凤银“让长城走向世界”的梦想一步步的成为现实。
【换面12】田凤银介绍挪威画展的故事。
田凤银:另外就是09年8月12日到9月底,我以中国长城为主题在挪威、丹麦、瑞典、芬兰进行了一次巡展,最难忘的是在奥斯陆国家美术馆进行了展览,当时的奥斯陆市长哈罗德给予了高度的评价,他在发言的时候非常的激动,说了没两句,就把我请到台上了。
【画面13】田凤银展示挪威画展资料。
田凤银:当时他说,长城是中国的象征,田凤银把象征中国的长城带到了国外,让外国的人都了解了、认识了长城,可以说她是一位爱国英雄。当时他就给我封了爱国英雄。他还说,我是伐木工人的儿子成为了奥斯陆的市长,田凤银是一个普通农民的女儿,成了世界著名的画家,可以说我们都是非常不容易的。在我看来,让他感动的有两个地方,一个是我把长城带出了中国走向了世界,另一个就是我们都是出身非常的贫寒,走到今天都是非常的不容易,一定是付出了很大的艰辛的。
【画面14】田凤银接受采访。
田凤银:当时我的翻译是也是一个画家,汪先生,他是70年代就到挪威去的。他当时开玩笑,跟我说:他很嫉妒我,他都来了挪威30多年了,还娶了挪威的太太,但30多年了,都没有我今天的这种风光。他们在这里办画展,从来没有市长参加过,可以说挪威人是有这种排外的传统的,可以说就是我的出身还有这种长城体现的爱国精神感染了他们。他还说,之所以把我说成爱国英雄,是因为他把我和挪威的一位雕塑家比在了一起。
【画面15】挪威奥斯陆维尔蓝雕塑园资料。
田凤银:挪威有一个非常著名的雕塑园,也是所有来挪威旅游的人必去的一个景点,他是把人的一生,从在母体内开始,用一座座雕塑来展现,非常的震撼,挪威人把这个雕塑园的作者,这个艺术家视作民族英雄,所以,当我把他感动之后,他就想起了这位雕塑家,才把我也称作是民族英雄。这次画展呢,也是让北欧的人更加了解了中国。我在国外跟她们经常这样讲,长城不仅仅是中国建筑上的一个奇迹,更是中国人民爱好和平的一种象征,有时候,我会问来参观我画展的外国人,去没去过长城,她们会说没去过,不过看过我的画之后一定要去。举办了画展之后,也有很多外国的画家来到中国来画长城,也是我来给他们介绍的。
【画面16】田凤银回忆在欧洲的生活、学习、工作经历,翻看欧洲的资料。
田凤银:其实在欧洲的那段时间是非常难忘的,我不仅在那里进修,提升了绘画的境界,也结识了很多当地的艺术家,可以说在那里,无论是创作的氛围还是生活的条件都非常好,但是在那里,你总会觉得不自在,或者说总觉得缺点儿什么。记得那段时间,每当一个人静下来的时候,就会不由自主的想起一些国内的事情,有时候大脑里会出现一些过去的画面,有时候也会突然想去一种味道或是一种感觉,但当你去想到底这种感觉到底是什么的时候,却又发现,身边根本没有这些,也许这就是想家的感觉吧!
拍摄时拟提问题:
(1) 什么时候去的欧洲,在欧洲除了得到技巧和举办画展外,收获最大的是什么?对后来的创作有了怎样的影响?
【画面17】田凤银收拾行李,准备回家
虽然是一段难忘的记忆,虽然这段记忆伴随着辉煌和成就,但田凤银最终还是选择了告别那里,告别那个让她赢得无数尊重和荣耀的地方,重新回到了她自己的家乡,回到她永远离不开的那片热土。
【背景音乐】《乡愁四韵》给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水。
【画面18】田凤银提着行李回到自己的家中,看到熟悉的情景和远处的长城。
解说:虽然回到了家乡,回到了熟悉的土地上,但把长城推向世界的梦想并没有终止
过,田凤银一直在努力。就在今年3月,她再一次启程,继续她的圆梦之旅。
拍摄时拟提问题:
(1)讲讲关于今年世界妇女大会的事情。
【画面19】田凤银展示在联合国绘制的海报和会议材料。
田凤银:今年的3月,我作为世界女性艺术家的代表去参加第五届世界妇女大会,这个会当时是有二百三十多个国家派代表参加。其实当时参加这个会我想的很简单,就是去参与一下,去开个会,但当我到了那里以后,去了联合国总部办理手续的时候,得知会议有很多环节,也给各国的代表提供了很多的发言机会,但是这个机会是需要各国的代表去争取的,那么我就想,我既然能够走进联合国的总部,能够参加这个会,那我就要把中国宣传出去,把中国的妇女形象宣传出去。而且这种正面的形象展示我觉得也是非常需要的,就像当时新华社驻法国分社周树春社长给我写的一篇文章中提到的那样,他说从画家田凤银身上得到了这样的启发,在国外,特别是美国的一些地方,有很多很丑陋的中国画作在那里展览,这样呢就给人一个印象,就是中国的油画就是这种水平,知道田凤银开办画展以后,这种看法才得到了改变,使世人知道,中国人也是有好的油画作品的。我想这就是正面的宣传和展示的重要性。所以我就参考着他的那些资料和会议的主题开始准备材料。
【画面20】采访画面
田凤银:当时准备这个材料也是非常的有意思。我们是住在中国的领事馆,我们住在9层,这个领事馆出于安全的考虑,只有4层餐厅这里有这个WIFI,所以我要写完之后,再到4层借这里的网络把稿子发出去。而且当时和我住在一个房间的一个重庆的女记者她
的睡眠不是很好,为了不打扰她,我只能去卫生间去写,写完了赶紧发给组委会。最紧张的是第二天一早,去到组委会门前的大屏幕上去看发言的名单,这个时候才能知道昨天晚上的稿子是不是被选中,是不是有发言的机会。最终还是非常幸运地,争取到了七次发言的机会,我想这也是给我们的国家赢得了七次展示自身形象,展示我们中国妇女风采的机会,也是一种为国争光吧!
【画面21】田凤银参加联合国会议的资料。
解说:能够站在联合国的讲台上向全世界介绍中国、介绍长城,可以说田凤银让长城走向世界的梦想已经实现了,而在她看来,一个梦想的实现往往是下一个梦想的开始,就像当初,她实现了画好长城的梦想之后又开始了追寻下一个梦想。现在,她又开始新的追梦旅程。
三、田凤银的中国梦
拍摄时拟提问题:
(1) 让长城走向世界、让更多的人了解长城、了解中国这个梦想其实在某些程度上已经实现了,但是听说你还坚持每周教孩子画画,能不能讲讲这是为什么?
(2) 听说您现在还有一套自己教孩子的办法使孩子快乐的学习画画?
【画面22】田凤银接受采访
田凤银:让长城走向世界,让更多的人了解长城、了解中国,这是我的一个梦想,现在虽然有了一些成绩,我还是会努力下去的,不光让更多的外国人了解长城,也应该把这
种长城的精神让更多的孩子们去了解,让他们爱上长城,爱上我们的国家。
【画面23】田凤银在教室教孩子们画画。画室内十几个孩子,拿着画笔、画板和颜料,田凤银在讲台上讲解绘画技巧。
解说:这里就是田凤银的工作室,每周,她都会抽出时间,来这里教孩子们画画儿。
田凤银:其实我觉得教孩子们画画儿,一方面是让她们接受艺术的熏陶,懂得发现生活中美的东西,另一方面也是一种文化的传承。就像我小的时候学画儿,老师就告诉我,长城是什么、长城的精神又是什么,他是我们这个民族爱好和平、团结一心、吃苦耐劳、克难奋进等等这些精神的象征,所以在我教孩子们画画儿的时候,也要把这些东西传承下去,让更多的孩子们知道这些,我想这就是对我们这个国家这个民族有意义的事情。
【画面24】画室内,田凤银为孩子们一一指导作画。
田凤银:其实我教孩子们画画儿有自己总结出的一套方法,我觉得最重要的是要让孩子们以最快的速度喜欢上画画儿,只有这样他才会有兴趣,而兴趣是最好的老师。我在教孩子们的时候要求自己一定要用孩子们的语言去和他们交流,让孩子们能够听懂,同时,我也摸索出一套特殊的教学方法,让孩子们一次课就能画出成型的作品,这样他就非常有成就感,他就会爱上画画儿。我也正在总结这种教学方法,让它更加理论化、系统化,并且争取推而广之,让更多的人拿去使用,去教孩子们画画儿。
【画面25】田凤银教孩子们画画儿(快速入门的技巧)
【画面26】长城外景
解说:就像长城绵延万里,长城的故事千古流传一样,长城的精神也在被像田凤银这样的有心人一代一代传承着,这种传承使我们这个民族更加有生命力,使我们这个国家的文脉绵延万古。
【画面27】田凤银的学生谈学画儿。
学生1:田老师教我们画画儿真的很认真,而且经常给我们做很多的示范。而且我觉得田老师总是特别的耐心。
学生2:和田老师学画画儿能够学习到很多知识,老师也经常给我们讲画画儿以外的故事。
学生3:最喜欢的,就是田老师画的长城,好像比真的长城还漂亮。
【画面28】学生们的获奖证书。
解说:多年来,田凤银曾为700多名困难学生免收学费并承担着所有画画相关的用品。当孩子们在绘画领域走入瓶颈时,她主动请缨找学生们谈心,用细心、爱心、耐心鼓励着每一个孩子,赢得了家长的信任和赞誉。学校成立16年来,共培养6-18岁青少年及美术爱好者5000余人,其中获得全国、市级美术大赛奖项890余人次,考入美术大专院校570余人次。
田凤银:这些孩子们都非常的努力,非常的刻苦,我有时候在想这也许和他们经常去接触长城接触我们这个民族那些优秀的精神象征有关吧,也许这就是孩子们对我们这个民族这些优秀的精神和传统的一种继承,每每想到这里,我都觉得要更加努力的去教孩子们,
让他们更好的成长,更多的去继承我们这个民族的优秀的品德,这也是我的一种责任,对国家、对民族的一种责任,从对国家发展的角度上讲,这种意思已经超出了让长城走向世界,他的分量更重,因为这种分量来自于历史,来自于流淌千年的中华文脉。
【画面29】田凤银创作《中国梦---龙耀九州》
解说:这就是田凤银,她深深爱着长城,爱着创造这个奇迹的民族,爱着这片土地,这种爱在她的生命中无时无刻不在显现着,无时无刻不在随着她的血液在身体里流淌,把这种爱化成美好的画卷,是她毕生的梦想。
【画面30】《中国梦---龙耀九州》+田凤银讲解画作
田凤银:我画的这幅画叫做《中国梦---龙耀九州》,画面里面有中国三大元素“故宫、龙、长城”,其中故宫代表“党中央”,九条龙代表“全国各族人民”,长城代表“中国人民坚强不屈的民族精神”,意在全国各族人民,紧紧围绕在党中央周围,发扬民族精神,实现中华民族伟大梦想。”
【画面31】田凤银作画+画展现场资料
解说:2013年,习总书记发起了实现“中国梦”的号召,再一次点燃了田凤银的爱国情怀,以“梦想、坚持、机遇、爱国、感恩”五个部分,开始了义务巡讲“中国梦”的历程,先后举办了“我的根在中国”、“中国梦——从我做起”、“长城——成就了我的梦想”等31次公益宣讲活动。受众对象从机关单位、社区居民、在校学生近5万人次。
【画面32】航拍长城+田凤银在长城上作画(远景)
解说:这就是田凤银,一个长在长城下,爱着长城,爱着家乡,爱着这个国家的人;这就是田凤银,一个希望用自己的全部去爱这个国家这个民族的画家,她常常这么说:“一位真正的画家,不是画的价位有多高,而是你的作品和思想能给社会带来什么,我不一定能成为大画家,但要努力做一名爱国的画家和人民喜爱的画家。”
解说:这就是田凤银,用画笔画出她心中的长城,用画笔讲给大家她心中的长城精神。
【画面33】片尾
补充画面:如有可能需要加入一些权威人士的采访,点评画作,评价作品中的隐含意义。
【背景音乐】
注:
(1) 以上拟提问题可能根据现场拍摄实际情况做不同调整,这里仅作参考。
(2) 副标题仅作段落分割参考。
(3) 这里只罗列拍摄采访的脉络,具体结构在后期创作中可能做调整。
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