姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 按要求填空。
（1）在历史长河中，“李”姓人才辈出。有春秋末期思想家__________，战国时期水利专家____________，唐太宗____________，唐代大诗人__________，北宋女词人____________，明代医药学家____________……
（2）“衣食住行”是我们日常生活中必不可少的。其中一个“行”字，也呈现出更加丰富的内涵。请根据下面括号里的提示，在横线上分别填上一个恰当的字，使之与“行”成词。
行____（走动的人） 行____（带走的物品） 行____（活动的方式） ____行（走路） ____行（流通） ____行（品德） 2 . 比一比，再组词。
劝（_______） 牢（_______） 告（_______） 疲（_______） 丢（_______） 功（_______） 家（_______） 靠（_______） 病（_______） 去（_______）
3 . 看拼音,写词语。
第 1 页 共 10 页
4 . 给下列字加偏旁组成新字，再组词。
昔 氐 义
5 . 读拼音写词语。
xùn liáng lì zi jiǎo jiàn tái xiǎn xiá zhǎi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 6 . 把四字词语补充完整。
连蹦（_____）（_____） 筋（_____）力（_____） （_____）颜悦（_____） 亡羊（_____）（_____） 眉开（_____）（_____） 赏（_____）悦（_____） 视而（_____）（_____） 自（_____）自（_____） 7 . 诸葛亮死在（_______），葬在（______），享年（_____）岁，病危之时，蜀汉后主派尚书李福前去问安，问丞相百年之后谁人可继任，诸葛亮先说（______），后说（______）。后诸葛武侯在（_______）给魏将（________）托梦显圣。
8 . 比一比，再组词。
愿（____） 义（____） 麦（____） 刻（____） 原（____） 意（____） 表（____） 该（____） 厕（____） 相（____） 饯（____） 涕（____） 则（____） 厢（____） 钱（____） 梯（____） 9 . 我的发现。
（1）我发现“伙伴、寻找、明亮”的第一个字和第二个字的意思___，我还会写这样的词语：____、____、____。 （2）我发现“大小、前后、左右”的第一个字和第二个字的意思____，我还会写这样的词语：____、____、____。
10 . 选字填空。
liáo （ ）亮 （ ）草 （ ）乱 （ ）阔
第 2 页 共 10 页
qiān （ ） 移 （ ）虚 （ ）名 （ ）挂 11 . 看拼音写词语。
yuàn yì xiǎo mài lì kè tū rán （________） （________） （________） （________） 12 . 比一比，再组词。
刻________ 麦________ 意________ 坊________ 该________ 表________ 音________ 放________ 13 . 作者档案室。
左图是本文作者______原名______，字______，中国著名_________________代表作品有
_______________
二、语言表达
14 . 先说说下面的句子运用了什么修辞手法，再仿写一句。 1．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。 ______________________________
2．有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。 ______________________________ 3．海底的动物常常在窃窃私语。 ___________________________________
15 . 读了《匆匆》后，你对“时间之流”有什么深刻的感触？说说你的看法。 _______________________________
第 3 页 共 10 页
三、现代文阅读
阅读短文，完成练习。 专心致志
从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。
秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心，集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着（zhe zháo）认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子，可心里却想着（zhe zháo）：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想，心不在焉，老师的讲解他一点也没听进去。
结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。
16 . 选择括号里正确的读音，用“√”标出。 17 . 根据短文内容，把下面的词语补充完整。
胡（_____）乱（_____） （_____）（_____）在焉 棋艺（_____）（_____） （_____）（_____）致志
18 . 老师在讲解的时候，不认真学下棋的那个学生心里在想些什么？在文中用“ ”画出来。 19 . 一个学生成了棋艺高强的名手，原因是________________________；另一个学生没学到一点本事，原因是________________________________。
20 . 这个故事告诉我们什么道理？
______________________________________________________________________ 阅读短文，回答问题。 爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为\"爱书如命\"的人。
幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。 过年时，大人给了他\"押岁钱\"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动
第 4 页 共 10 页
手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。 在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的\"书帐\"统计，从1912年到1936年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
21 . 写出下列词语的近义词和反义词。
(1)平常：近义词（ ） 反义词（ ） (2)清贫：近义词（ ） 反义词（ ） (3)破散：近义词（ ） 反义词（ ） (4)爱好：近义词（ ） 反义词（ ） 22 . 据意写词(词语在文章中找)。 (1)形容(读过的书)很多。（ ） (2)经过了很长时间也不会忘记。（ ） (3)得到的收益很大。 （ ） (4)经过了很长时间还是新的。 （ ） (5)形容非常有条理。 （ ） 23 . 照要求填空。
(1) 这篇文章的中心句是： 这句话的意思是： (2)写出短文中相互照应的句子：
(3)抄书使鲁迅\"得益匪浅\"，具体表现在： 迅的书\"历久常新\"。表现在：
24 . 读第二节，用\"︱\"给这节文字分层，再分别写出层意
第 5 页 共 10 页
；鲁 层意：______________________________________
25 . 你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。 ____________________________________
四、信息匹配
26 . 给加点字选择正确的读音，写在横线上。
筋骨（jīng jīn） 钻出（zuān zuàn） 严肃（shù sù） 教诲(huì huǐ) 挡住（dǎng dàng） 深浅（piǎn qiǎn） ______________________________________
27 . 根据给出的义项，给句子中的加点字选择正确的意思。（填序号） 异：①不相同的；②另外的，别的；③特别的；④奇怪。 （1）每逢春节，身在异国他乡的叔叔都非常思念亲人。（_____） （2）马小虎觉得桥上的那些石狮子大同小异。（_____） （3）绿萝能净化室内空气，吸除异味。（_____）
（4）听完爸爸讲的故事，孩子们都觉得惊异极了。（_____） 28 . 读一读，注意加点的词语，再选一选读用什么语气读。 A．着急
B．高兴
C．不好意思
1．小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”（____）
2．他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”（____） 3．小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”（____） 29 . 选字组词。 [榆 输 愉 愈]
（______）赢 （______）快 （______）合 （______）树
第 6 页 共 10 页
[测 侧 厕 则]
（______）面 （______）量 入（______） 原（______） [吟 怜 玲 龄]
可（______） （______）珑 年（______）
五、书面表达
30 . 我会写话。
写一件你做过的好事。在生活中，你肯定做过不少好事。想一想，当时你怎样去帮助别人的？他们有什么表现？你的感受是什么？请在你做过的好事中挑一件感受最深的写下来。
31 . 写话与表达。
仔细看图，图中画的是哪里？有哪些人？图中的小朋友在做什么？其他人会说些什么？发挥想象，写一写。 （词语提示）晚上 一家人 辛苦 盛饭 激动 懂事 孝顺 不好意思
六、连线题
32 . 将节日与传统食品联系起来。 水饺 重阳 元宵 春节 粽子 元宵节 月饼 端午节 千人糕 中秋节
第 7 页 共 10 页
参考答案
一、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、13
、
二、语言表达
1
第 8 页 共 10 页
、
2
、
三、现代文阅读
1、2
、
四、信息匹配
1、
2、
3、
4、
五、书面表达
1
第 9 页 共 10 页
、
2
、
六、连线题
1、
第 10 页 共 10 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容