学 生基本 本班共有学生33人,其中男生16人,女生17 人。皆为应届生。其基本情况 ,本班学生大多来自条件艰苦的少数民族聚居地区,自然条件较差,有部 分学生家巨校3km,早上来上学要走一个多小时才能到校,但他们大多能吃苦耐 劳,埋头苦干,有上进心。 情 况 一、班内组织情况 教 材内容 1、全班 名学生都是少现队员,其中设有队长一名,小队长4名。 2、班委会设正、副班长各一名,设学习委员,劳动委员,体育委员各一 名。另设五个学习小组,各组设一名小组长。 二、学生学习情况 全班学生大部分都热爱学习,有自觉学习的良好习惯,但还有大部分差生 具体表现为: ①、反应迟钝; ②、基础不够扎实; 教 材分析 ③、无学习的主动性和积极性; ④、家庭事务繁多; ⑤家庭教育和社会环境因素的影响。 三、学生思想状况 在学习上学生积极要求进步,关心集体,愿意投身社会活动,但思想就和劳动 意识参差不齐,部分学生纪律较差,个别学生劳动意识低。
三、班级班风建设 1、优化教室环境; 教学目2建立健全班内组织; 3、拟定班规、学习制度、并保障实施; 4、鼓励先进促后进, 的5、对学生进行法制教育和文明礼貌教育 要四、德、智、体方面的教育 求 1、德育方面:德育是学校教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育的整个 过程和日常生活的方方面面,渗透在德、智、体、美、劳各项教育之中, 与其他各项互相促进,相辅相成,对促进学生全面发展起到积极的作用。 2、智育方面的教育 重 点 难 点 ⑴、采取措施,充分调动学生的学习积极性,使学生勤奋学习,勇于创新, 勇于探索。 (2)、成立各种兴趣小组,以此调动学生的积极性和发挥学生的智力因素 3、体育方面的培养 (1)灌输有关体育锻炼的知识 提 (2)、组织学生上好体育课和作好眼保健操 高 教 五、差生转化工作 学 质 (1)、弄清原因,对症下药; 量 的 (2)、关心差生,不歧视差生,善于发现和挖掘差生的闪光点。 措 施 教 学 进 度 表
周次 教 学 内 容 1、选举班干部,并对其进行分工 1-2 2、召开班级家长座谈会,总结上期工作, 公布本期方案 3-4 1、组织一次集体劳动、并以此进行一次 5-6 “劳动光荣”的班级演讲活动。 2、组织一次文艺活动 7-8 9-10 1、组织一次“安全知识”竞赛 11-12 2、组织一次野外采集标本活动。 13-14 1、搞一次“珍爱生命,远离毒品”的思想 15-16 教育 17-18 期末统考 19-20 课 时 备 注 开始署假 班 队 计 划
姓名:周建华 年级:四年级
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