学习目标：
1.探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。
2.结合具体情境逐步培养学生提出问题、解决问题的能力。
3.培养认真审题，正确计算的好习惯。
教学重点：
探索并掌握两、三位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。
教学难点：
在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。
教法：
自主探究法
学法：
合作学习法
教学用具：
挂图、小黑板。
教学流程：
一、情境导入
同学们，你们喜欢去游乐园吗？都喜欢玩什么？今天老师就和你们一起去公园玩，好吗？
二、自主学习
（一）出示自学目标
探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。
（二）出示自学指导
1.自学课本第54页内容
2.请学生独立看图，先自己说说图意，再给同桌讲一讲；
3.提出数学问题，说给你的同桌听一听，互相解决提出的问题！
三、反馈交流
1.谁愿意把自己的问题说给大家听？
2.谁愿意解决她刚才提出的问题？
3.重点讲解一道乘法题：
例如：3人坐太空船，需要多少钱？
12 ×3 ＝36（元）
4.引导学生讨论算法，汇报算法。 （小组交流、组际解疑）
四、精讲点拨
结合学生自学情况及存在的问题加以点拨。
五、当堂训练：（小黑板出示）
1. 用竖式计算下面各题。
1 2
× 3
12
× 4
12
× 5
2.用你喜欢的方法计算
12×5 18×3 15×6 27×3 43×3
（组内检查、全体交流）
六、总结
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