二 ：这是一个共存的社会，不是一个敌对的战场！不要总是想把谁搞掉，那样你需要搞掉的人就太多了；要常想互相帮助，共同进步！人功利心强了便得不到功利，是非心重了便辨不明是非，不刻意追求反而无所不为！
三 ：大学生除了专业以外最好有自己兴趣爱好，并有专业选手般较深的造诣！这样的人活得自信而潇洒，会感染别人！朋友会喜欢你，领导，导师会喜欢你，对象会喜欢你，最重要的是你自己会喜欢自己！
四 ：不管是鉴赏诗歌，学习历史，还是去了解一个人或一种现象都要把它放到他生活的时间，地点，场景，不要强加你自己的主观思想！非此不能真正理解它!所以在中国做设计也好，研究心理哲学也好，你首先得刨中国人的根！从根里长出来新芽才可爱，而去嚼别人的烂叶子就很枯燥了。
五 ：现在的人往往做不到自己本分的事情，做学生的不好好去学习，不是蝇营狗苟就是无病呻吟；做老师的不好好去求索育人，忙着评职称啊搞关系啊；官员们就更不用说了，没事时吹毛求疵，真有事了却畏首畏尾！所以一旦有人做点本分的事情就显得卓尔不群，说好了似乎很有“境界”，于是有了“感动中国的人物”！而更多的被认为自命清高，不见容于世。 六 ：合则两利，分则两伤。我们有这样的经验，当一个地区的某种经济结构有一定规模后，大家做起来很容易！比如我一个同学家是种菜的，他们村家家种菜，规模很大，这样直接在村里就有人收走了！而我们那边偶尔有个大棚种菜，还要自己去卖，自己浇地,非常累...小时候做学生时，得到点东西窃以为喜，生怕被人超过！其实一个人学习很累，要去看一本书并好好去总结花费好长时间（不过有时候这样能形成自己的东西），而从别人处换来笔记就省事多了，比如面对考研的同学，当没时间去看很多书时，不如大家交换笔记啦！
七 ：考虑事情要抓住主要矛盾，不要顾虑太多，时间和机遇都在你磨磨唧唧时溜走了！ 八 ：简简单单就好，天下本无事，庸人自扰之！
九 ：读书贵在形成自己的见解，不管当时古人怎么想的，他的想法启示了你的想法，使你对自己所在的社会有了更深入的了解，这就够了！但是你不能因此就跟发现新大陆似的到处嚷嚷，要求古人也和你想的一样！所以有人批判于丹读书少，曲解庄子，有人说安意如抄袭，其实不管是谁都未必多么有道理，不必那么激愤！此亦一是非，彼亦一*是非，相对的是非是不能成为绝对的判断标准的！
十 ：常常有人让我给他推荐几本书，要励志的啊，培养内涵的啊...其实我觉得这种书该是没有的，就算有也像吃饭一样，当时饱了，一会儿又饿了！但也不能说没有窍门：要励志，不如去读史；要培养内涵，不如去培养兴趣！
十一：什么是美呢？充实之为美！看一个人的外表， 皮肤饱满，有光泽，是充实！而眼睛有神，谦虚大度，不锋芒毕露，是精神的充实！
十二：中国人本性中有崇尚自然的习惯，所以不管绘画、书法、建筑等等都忌“火气”“匠气”，讲究“天真”！比如说女人漂亮往往“清水出芙蓉，天然去雕饰”“天生颜色难自弃”等等；造园讲究“虽由人作，宛自天开”；而书圣王羲之不止是笔法精到，是融入道家思想，自然而然，自有自己独特的潇洒。李白的诗也是天才的挥发，无可摹效的！
十三：说“无色令人目盲，五音令人耳聋，无味令人口爽”可能体会不大，但眼花缭乱的世界确实麻痹了人的记忆力，以至于人对纷杂的信息持一种浏览的状态，不管是有用没用的，看过不久就忘了！所以你不妨没事静一静，自己独处一会，或去像小时候一样哇哇的背点东西，感觉很棒！
十四：李世民论书法时有句话说的很好：“书学小道，初非急务，间或留心，尤胜弃日，凡诸艺业，未有学而不精者，病在心力懈” 十五：生死是不是件大事呢？死倒不是什么大事，因为生时没有遗憾，所以把死看的淡！“生”
才是件大事，要学会生活，学会顺自己的性情理想去生活，学会顺自己的性情理想去生活而又不违背现实社会的发展规律，非大智慧不可！而对待亲人朋友的去世也不必在意，前提是你一直尽到了自己的本分，孝敬父母，善待朋友，爱护小孩儿！人们的伤心往往来自自己没有尽到自己责任的愧疚和不安！所以尽本分就行了！
十六：有两个画面曾是我大为感动，一个是出生不久的小外甥女黑亮的眼睛，一个是鱼儿山下一对手拉着手锻炼身体的老年夫妇！没有得失，功利，完全归于造化！每当想要计较某些小事的时候，想起这两个画面便无所谓了！
十七：人们应该经常有个未来思维 ，特别是在自己很累，很委屈很郁闷的时候，把自己想象成十年后的自己，想想自己那个时候对于十年前的什么事还在乎？很多事不用别人劝就想开了！如果觉得这事有些抽象，你不妨现在想想十年前的自己，你还记的什么？我想除了当时的奋斗，努力， 换来的收获以及挥霍青春带来的悔恨就没别的了！所以不要让十年后的你后悔！
十八：我特别反感人们，特别是大学生妄谈现实，还总是把现实和理想分开来谈！这是很幼稚和无知的表现，如此你既完不成理想，也玩儿不转现实！不管是看名人传记，还是历史故事，你会发现有很高成就并生活很快乐满足的人都是做自己最想做的事情！他们既顺自己性情做事，又在现实社会中游刃有余！
十九：有好想法的人很多，但真正去做的没几个，等别人做成了，你豁然发现自己比他想的要早，要全，于是你只剩下悔恨！其实他比你强的地方，就是有勇气！勇气不是敢于同谁谁决斗，而是要去实践自己的想法，实现自己的价值！
二十：谈一个纯属个人喜好的观点，对于男人和女人！我很欣赏有着双重性格的人，像李世民，李小龙！ 《九成宫醴泉铭》里有句很经典的话说唐太宗“始以武功一海内，终以文德怀远人”抛开军事，政治不谈，他的书法即使跳出皇帝的圈子，放在文人堆里也堪称大手笔！李小龙对于电影和武术技击的贡献自不必说，他在美国读的是哲学专业，并对中国道家思想有深入的研究和独到的见解！小时候他除了练武捣蛋，就喜欢自己躲在屋子里思考，是“极静”与“极动”的结合体（至于他们两个的寿命并不长，我想李世民大概是缘于国事的过度操劳和对逝去的妻子长期缅怀所致！而李小龙的性格过于张扬，刚则易折！）； 对于女人则该是“外柔内刚”或“外柔内韧”了，这大概是女子的共性，有一种源于母性的韧劲！长孙皇后和谢道韫似乎是佼佼者了！长孙皇后知书达理，掌管后宫无有偏私，宽容大度。但遇原则问题就是李世民也不能使她屈服！两个人首先是夫妻，之后才是帝后！ “咏絮之才”的谢道韫嫁给王羲之的儿子王凝之，数十年，克尽妇道，温、良、恭、俭、让，无人不认为她是不可多得的好媳妇！而当孙恩造反，兵临城下时，丈夫忙着求祖师显灵，谢道韫苦劝不灵则组织奴仆，亲执刀剑，率众突围！此等气魄虽男儿不及也！
廿一：给想了自己专业以外的同学一点读书的建议，比如学经济的想了解心理学，学医的想了解哲学等等不要去盲目的范范的读书，直接去买该专业的大学课本（当然一开始要选择概论，或发展史一类的基础课本），这是初步接触一门学科并能从中了解到自己该如何进一步去学习的最简便有效的方法！
廿二：时尚的小青年们好好利用网络吧，一些公开课或各大网站电台的专业类节目讲的非常好，能出现在那里的都有两把刷子，当然也有滥竽充数的破节目，基本的鉴别能力估计你还是有的！我想强调的一个小窍门就是：听网络课时一定要记笔记，一般那些人说的信息量很大，一时不可能记住。还有就是一般人用电脑时都有一种游戏的心态，这对大脑的记忆有反面的暗示是很不利的，所以不妨认认真真坐下来，用本子和脑子一块儿记！
廿三：既然说到了记忆不妨多谈一点，心理暗示对记忆十分重要，这也是摆脱前面所说的“浏览”态度的唯一办法！通常有心理暗示的识记效果高于无心理暗示识记，有具
体心理暗示的识记高于笼统心理暗示的识记。如一研究表明，只给笼统识记任务（即尽量记住课文内容）的，平均只记住21个字；而有具体识记心理暗示（即精确识记课文）的，平均能记住31个字。因此，一般化的识记心理暗示显然低于具体识记心理暗示的效果。心理暗示的远近也是影响识记保持的重要因素。即心理暗示越远，保持时间越长；心理暗示越短，保持时间越短。如另一个实验：要对象识记两段难度相同的材料，一段说明在次日测验，另一段说明在一周后测验。实际上两段材料都是两周后测验的。结果是在次日测验的一段材料只记住40%，而在一周后测验的一段材料则记住了80%.此外，识记心理暗示的程度也在一定程度上决定着识记的效果，有记住的强烈需要与愿望，效果较好。
所以要记住东西时态度必须是认真的，焚香沐浴似乎不用，但正襟危坐是有必要的，此时脑袋里不妨先默念几句：“我要永远记住这些内容，我要在十分钟内记住这些内容„”
廿四：不要以为学历高有什么了不起，学力和学习态度最重要，一辈子的事仅靠那几年是不能有什么定论的！
廿五：对于有旅行计划的同学，如果你去滑雪，骑马或看海一类的运动还好一些，如果去观光名胜古迹或自然风光那么提前的准备就不是置办点装备那么简单了，要对那儿的历史 地理 文化有充分的了解，去之前在脑子里已经有了个比较清晰的概念（倒是有点类似学习新知识的预习），这样你看完之后才会有很大收获！不然只能像猪八戒吃人参果一样，没有什么味道了！
廿六：旅行不应该是跟着导游那么转一圈儿，而应该是一种别样的生活体验，最好自己在景点附近找个地住上一两个星期去感受当地人的每时每刻！只有在没有向导，自己去探索时才会有意想不到的惊喜或惊吓，我想不管任何一种都会深深的留在你的记忆里，那才是旅行的乐趣！
廿七：不管是情侣之间还是朋友之间，如果有一个人或两个人都不怕吃亏，就少了一多半的争执。所谓细节打败爱情也不过是人性中的斤斤计较而已！
廿八：朋友走到一起很不容易，不要轻言放弃！回想一下自己初中三年，对两件事印象较为深刻：其一是几个小屁孩儿中午在小树林里烤知了猴吃，其二就是因为一句戏言和一个哥们儿绝交了快一年吧，虽然后来没事了，但总是少了好几个月谈古论今的时光！
廿九：人无分贵贱，亦难品高下，稍稍分类尚可！一曰巧人：自己喜欢自己（包括生活方式、成就感、幸福感），别人也欣赏之；二曰逸人：自己喜欢自己，别人未必欣赏之；三曰能人：自己不喜欢自己，别人却欣赏之；四曰庸人：自己不喜欢自己，别人也不欣赏之！
三十：有人写文章喜欢旁征博引，却又常常断章取义，曲解引语的本意，是很讨厌的！所以既然引用“某某说„”你就用原来的意思！如果偶然发现古人有句话可以表达你的意思，但其本意未必如此时，直接拿来用就成，不要说某某说了，不画蛇添足么！
续
一 ：再谈选书，对于古典文学部分，自以为中华书局出版的书不错！今人做学问方面不管是功夫还是天赋特别是环境实难以与古人比肩，但出书的速度和数量却是古人望尘莫及的！这样导致数量本来就很可怜的爱好读书的孩子还往往误入歧途！不客气的说一句，七八十年代以后的书读起来要慎重；更放肆点，当代一些大学教授的书很多都不必看，不要说谈不上一“家”之言，很多人为评职称，评教授，拼命凑字数凑篇幅化简为繁！ 选书首先挑个专业的出版社，他们不但有一批珍贵的文献资料，还有专业的编撰人员！然后就百度一下书的作者，须知什么样的鸟儿唱什么样的歌！
最后就去看看内容了。
二 ：做学生的一定要学会学习，主动的去学习！不是为了奖学金，不是为了毕业，不是为了考研！只是为了学习而学习，越汲汲于追求什么越容易成为路上的障碍！不妨用一句话说：我将在茫茫书海中去探寻真理，得之，我幸！不得，我命！
三 ：人是没有极限的，我们不妨用一生的时间去探索自己的极限！过程，必然是充满收获的！
四 ：女孩因为自知而不俗，自知而自信则至高贵，男孩亦然！
五 ：不要老是抱怨跟父母有代沟，你平时在外面的事情什么都不同他们说，怎么可能没有代沟！
五 ：所谓天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往！如果一个人完全绝了功利心，怕是果真要成为圣人了，至少我没有见过。那么，我们可以追求功利到什么程度呢？该以不伤灵性为准。人其为人，必有自己的灵性，大概如医家所说的精气。一个人灵性饱满就会很敏捷，做事自然事半功倍，而过分追求什么，变态的伤害身体（熬夜、不好的饮食习惯、），或通过外物使自己长时间保持兴奋或抑郁状态都会伤害自己的灵性。伤了灵性则必然变得迟钝，做事不能顺心如意。
六 ：尺有所长，寸有所短。谁都没有资格嘲笑，看不起别人。假如你对有些事有些人不理解，那么你最好不要去想。当然嘲笑别人同样这也是个没修养的表现。当被别人嘲笑时也不必计较，没必要同没修养的人置气嘛。
七 ：从人的生理发展来看，在男女结合问题，男孩比女孩大三岁为好。结婚男孩在女孩21岁后，男孩在24岁后。当然感情涉及很庞大的其他的因素，就另说了。 八 ：从大处着眼，从细处下手，是个非常非常智慧的做事方式！年轻人心气高，总是想着改变世界，然后往往大人就去打击他们。其实不必，仅仅大言不惭固然不对，只是谨小慎微也未必可取！整体观念，局部入手二者缺一不可！
木之林，河北邢台人，1990年生，家贫，早慧。09年就读于普通本科院校工业设计专业，成绩平平。11年始痴于国学，粗通历史，略知中医，爱好书法，喜欢武术，擅长思考，乐诵诗书。好山水，一丘一壑亦足以自乐。愿终身做个学者，未来二十年回农村奉养父母，读书写字，兼教子侄。二十年后遍游五湖四海！以上所言若有夸大，亦毕生之目标也！愿交天下豪杰以为兄弟姐妹，小子恭候大驾！
QQ;1096341295
我不讨厌善的灵魂，也不讨厌恶的灵魂，只讨厌那些狭窄的灵魂，他们只会装腔作势，无病呻吟！
有心者入，非诚勿扰！
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