在快乐中成长作文5篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是店铺为大家收集的在快乐中成长作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 在快乐中成长作文 篇1
我常常一个人躺在我们家阳台上的靠椅上,晚风吹拂着我的脸颊,看门前草坪上经常会有一群小男孩在那嬉戏。落日的余晖洒落在他们身上,两旁那绿葱葱的大树静静地守护他们。这片草地,大概就是他们的舞台了吧……
但,我在想,我为什么要长大?
长大了,烦恼增加了,学业任务也变多了,再也不能快乐地玩了,感觉像是被关进了笼子,作业如山似的堆积在那,像一个个雪球一样越积越大,最终将我们压垮…。我在想,要是还没长大多好,可以快乐地玩耍,嬉戏在草坪上,晚风陪伴着我,大树爷爷守护着我,小草和花儿跟我一起玩,太阳公公为我照明前方的道路,好让我不迷失方向…。夜晚的时候,楼房上的灯火亮着,水上有几艘船在慢悠悠地游着,天上星星与我作伴,月亮姐姐为我点灯……
可,我还在慢慢长大,梦想终不是现实。但,我同时也明白了,长大其实是一件好事。长大了,可以为爸妈分担,因为他们养育了我们这么多年,而我们却无以回报;长大了,我们就可以给他们出一份力,让辛劳的他们停下来,休息一会儿,好让我们有用武之地……
如今,我还像以往一样,常坐在阳台的躺椅上,看楼下的孩子在草坪玩耍,会羡慕,但不会烦恼。虽然,我会留恋以前,但过去的,终究过去了,更重要的是放眼未来,展望未来。因为我知道,未来有无限可能,而以前早已固定好了它的格式,谁都无法改变。 在快乐中成长作文 篇2
在明媚的阳光下,在绿绿的草地上,我和爷爷、奶奶、妈妈一起
玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
爷爷当“老鹰”、奶奶当“鸡妈妈”、我和妈妈当“鸡宝宝”。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。
游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:“鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!”鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了。但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的。
这一次老鹰进攻的方法非常奇特,他声东击西,我们和鸡妈妈还没有反应过来,他一纵身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小鸡,千万别让它跑了。”我输了,按规定,我理应为大家表演一个节目,后来,我选择了唱歌。
在我优美的歌声中,我清楚地看见了爷爷、奶奶和妈妈的脸上洋溢着灿烂的笑容。
游戏结束了,我特别的开心,我感受到爷爷、奶奶、妈妈浓浓的爱。我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 在快乐中成长作文 篇3
成长,是尖尖小笋努力抽节,长至剑拔十寻;成长,是稚嫩雏鸟傲对风雨,勇敢开始第一次飞翔。成长是娇花挺过雨打风吹,成长是弱鱼游过大江大浪。成长是一场跌跌撞撞的旅行,父母仅是导游而非拐杖,我们需得用宽容和智慧去赢得别人的.尊重,去获得成长。
年仅7岁的男孩在球被抢走后拒绝了父亲的帮助,在一旁耐心等待,抓住机会传球,融入了那些原本抢了他的球的大孩子们。他不仅收回了玩球的权利,也收获了一群伙伴。试想,如果男孩不愿宽容他人,不愿动用自己的智慧去解决问题,只知依靠父亲收回球,那他便
只能一个人继续孤独地玩球,不能交到新朋友,更不能获得这一次成长。宽容和智慧是成长路上的必需品。
《周易》曰:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”成长并不是针锋相对,学会宽容才会让成长的过程更加和谐美好。张良遭遇桥上老人,老人脾气极差,屡次故意将鞋扔下桥,并命令张良去捡。张良宽容了刁钻的老人,甚至亲手为老人穿鞋,不仅获得了意外之喜——一本奇兵书,更重要的是学会了对万事的包容,学会了宽以待人,获得了心灵的洗涤。宰相肚里能撑船,小人心眼里估计连根针都放不下。成长不仅仅是身体长大的过程,更是心灵“长大”的过程。学会宽容,扩建你的心灵,让缤纷的万事万物有容纳的地方,才会让你得到成长。
多少人曾感叹成长的道路上一片迷茫,多少人曾在成长的道路上举步维艰。智慧是成长道路上的那盏明灯,引领我们避免误入歧途。在安妮?莎莉文老师到来之前,海伦·凯勒仅是个无知的女孩,浑浑噩噩不知所终。直到她从老师那里获得了知识,她的世界似乎一下子明亮起来。她学会思考。她获得智慧。她的智慧引领着她前进,即使身处黑暗也踏出一条光明的路来,就这样,她一步一步成为当代最杰出的女性之一。若没有智慧的引领,想必海伦?凯勒还在黑暗的泥沼里苦苦挣扎。旅人上路姑且需要一盏灯,我们走在凶险成倍的成长之路上,又怎会不需要这盏智慧的明灯呢?
以宽容为基,以智慧作引,让成长的爬山虎一点一点越攀越高,终有一天,它将到达我们曾梦想的彼方,长成我们所希望的模样。 在快乐中成长作文 篇4
一本好书,就像一只看似普通的贝壳,外表虽不起眼,却能磨砺出珍珠来;一本好书,就像一匹千里马,只有伯乐才能发现它的潜质;一本好书,就像一段优美动听的音乐,让我们在欣赏的同时陶冶情操。
我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多,却特别喜欢听故事,每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”久而久之,我对这些
故事也就耳熟能详了,常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的目光时,我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此,总想着长大后多识点字,去看更多的书。
渐渐地,我长大了,识的字多了,接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假,在老师的推荐下,我开始阅读起沈石溪的作品,并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王,在他的笔下,那一种种我本以为难以接近的动物,却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗,还是凶狠的狼;不管是笨重的大象,还是憨厚的狗熊,都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情,或是友情,或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许,这便是我对这些书爱不释手的原因。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,在书中,我们可以学会知识,学会生活,学会善待他人、善待社会,这样,才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书,或许那书中,正有一扇知识的大门在等你开启! 在快乐中成长作文 篇5
美丽的春天来到了,小鸟飞来了,唤醒了小溪,小溪叮叮咚咚地欢唱起来,引来了昆虫们也赶来聚会了。溪边的小草伸展了腰肢,换上了绿色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睁开了眼:有的还是小花苞,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘;还有的花瓣全展开了,露出了甜美的笑容。
在这美好的春光里,爸爸和妈妈带我去郊外做运动,我和爸爸来到溪边跑步,一开始我还挺兴致勃勃,一边慢跑,一边和爸爸说笑。但是没跑多久我就累得气喘吁吁,胸口发闷,全身发热,脚步变得越来越沉重。我便对爸爸说:“爸爸,我累了,咱们别跑了,休息一会儿吧。”爸爸放慢了脚步,静静地注视着我,抚摸着我的头,和颜悦色地给我讲起了赖宁小时候的故事:赖宁生前体育成绩也不好,但他依然坚持跑步。他的事迹深深地鼓舞了我,于是我们又跑了起来,刚才沉重的脚步现在似乎变得轻盈起来,跑到最后,大滴大滴的汗珠从
头上滚落下来,心里却觉得无比得酣畅爽快,因为我克服了困难,战胜了自己。
不但爸爸经常陪我锻炼,而且妈妈也时常陪我爬楼梯,每当我走到一半感觉想放弃时,就会想起爸爸曾给我讲的故事,于是我又坚持了下去……
在坚持锻炼的过程中,我的体育成绩大大提高了,在班里的长跑中,我还取得过第三名的好成绩呢。同时,在运动中,我感受到了成长的快乐。
【在快乐中成长作文5篇】
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容