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中国教育学会2013十二五教育科研规划课题评审结果

2020-06-09 来源:易榕旅网
 学术公报 2013年 第五期 (总第10期)

中国教育学会2013年度十二五教育科研规划课题

评审结果公告

中国教育学会2013年度十二五教育科研规划课题自4月启动申报工作以来,共收到200多项课题立项申请。经我会学术委员会组织专家进行评审,最终确定立项课题60项。其中重点课题5项,规划课题55项。现将批准立项课题公布如下:

中国教育学会2013年度十二五教育科研规划立项课题(重点)

序号 1 2 3 4 5

编号

课题名称

负责人

单位

1091000A 积极心理学取向的中小学心理健康教育应

用研究

17021002A 区域性校本研究的促进策略研究 19071014A 科研引领教师专业发展实验研究 28101015A 区域推进家庭教育的机制构建与运作模式

研究

02061016A 基于自制教具研发的中学物理实验资源拓

展研究

郑日昌 北京心理卫生协会学校心理

卫生委员会

张新华 湖北省武汉市汉阳区教育局

教科中心

唐圣权 广东省广州市花都区教育局 文贤代 四川省成都市金牛区教育局 付金喜 天津经济技术开发区第二中

中国教育学会2013年度十二五教育科研规划立项课题(规划)

序号 1 2 3 4

编号

课题名称

负责人

单位

02051017B 个性化教育促进儿童脑发展的研究 17021003B 新课程背景下,省级示范高中人文教育的

困境和对策研究

17021006B 加强年级团队建设、促进教师专业化发展

的策略研究

19061018B “双本教育”课堂教学的基本理念与实施

策略研究

景 玲 天津师大学前教育学院 叶柏林 湖北省武汉市第一中学 田秋云 湖北省武汉市江汉区华苑小

吴怀军 湖北省武汉市汉阳区永安堂

小学

5 6 7 8 9 02061019B 促进小学生个性发展的校本课程开发与实

施研究

09071020B 小学自主管理策略及实施 01111021B 高质量的课堂教学模式研究 15041022B 教师生涯规划与职业信念的研究 17021007B 普通高中国际部国际课程的校本化开发与

林 娜 湖北省武汉开发区新城小学 彭仿兰 广东省东莞市凤岗镇宣传教

育文体局

潘怀林 天津市滨海新区塘沽第一中

周 波 上海市长宁区教育学院 刘 利 北京市第十二中学 10 01091023B 11 01131024B 12 17021008B 13 15041025B 14 13061026B 15 01061027B 16 13091028B 17 07011029B 18 13131030B 19 19021031B 20 27021032B 21 10021033B 22 17021009B 23 19051035B 24 11121037B 25 13051038B 26 13051039B 27

13051038B 研究

山区初中语文综合性学习学生评价研究 高中生学科素养培养的研究

生态心理学在学校心理健康教育中的应用

研究

普及校本研究,科学提高教育质量的实践

探索

课堂教学结构变革研究:从“以教为主”

到“以学为主”

基于实践创新的县级教师进修学校发展模

式研究

“问题导学法”在课堂教学中的应用与研

基于认知品质评价的有效教学策略研究 青岛市中小学教师职业幸福感的调查研究 小学预备教育策略与机制研究

全媒体背景下未成年人思想道德培养对策

调查研究

现代中学化学实验教学研究 小学生安全行为习惯养成教育的研究 幼儿园品美教育的实践策略研究 全面素质发展背景下中学生体育特长培养

现状与对策研究

基于儿童自信心发展的音乐教育实践研究 幼儿园“玩转科学”体验坊之开发研究 游戏背景下幼儿美德课程的建构与实施研

孙志满、肖连珠

李国栋 刘视湘、陆军 王国柱 刘冬梅 田奇述、詹祖权

张晓明 王凌轩 石 阳 陈 鹏 步立建 吴 敏 黄义武 陈 敏 郑珍陶 开 红 汤含倩 高 瑾 福建尤溪教师进修学校 湖北省武汉市第十二中学 北京心理卫生协会学校心理卫生委员会

《校本教研》编辑部 武汉市教育科学研究院 福建尤溪教师进修学校 山东省青岛第三十三中学 北京市汇文第一小学 青岛市教育科学研究所 吉林省辽源市教育局 山东省潍坊市潍城区教育局 华东师范大学化学系 重庆市黔江区实验小学 湖北省武汉市汉阳区晨光第

二幼儿园

广东省江门市新会陈经纶中

杭州青少年活动中心 浙江省嘉兴市第一幼儿园 山东英才学院

28 29 30 31 32 01091040B 学前教育网络课程资源开发机制与应用模夏竹筠

式研究

13091043B 挖掘运用民间美术典型元素开展幼儿美工周立波

创意活动

11081044B 农村中小学幼儿园安全教育与安全管理 聂兴龙 13051045B 幼儿园地方课程资源开发与应用的研究 15061046B 遵循差异 顺应天性--幼儿园个别化教育

山东英才学院学前教育研究院

宁波市镇海幼儿园

江西省万年县教育体育局综治安全稳定办

韩梦凤 青岛经济技术开发区黄岛中

心幼儿园

陈爱娣 浙江省机关武林门幼儿园 33 27081047B 34 02061049B 35 02061050B 36 02061051B 37 02061052B 38 02061053B 39 02061054B 40 02061055B 41 02061056B 42 02061057B 43 02061058B 44 02061059B 45 02061060B 46 02061061B 47 02061062B 48 01031064B 49 01071065B 50

17021010B 组织与实施的实践研究

幼儿园各学习领域教育活动设计与实施的

研究

优秀教师专业持续发展策略研究 完善教师生成机制,切实促进未来教育家

成长

幼儿园角色游戏对幼儿社会化的影响 社会课程资源开发与利用的行动研究 高中语文拓展性阅读教学的实践研究 形成校本课程与国家课程互补互惠体系的

策略的研究

小学数学“简约教学”实施策略的研究 课堂教学中培养小学生数学问题意识的研

小学情境随笔课实施策略的研究 通过活动体验培养少数民族小学学生民族

团结品质的有效性研究

初中语文自主学习教学模式的研究 教师课堂评语研究

农村高中学生探究学习指导研究 信息技术条件下自主学习能力培养策略的

研究

积累并利用数学错题资源提高初中学生解

题能力的实践研究

小学英语作业设计有效性的实践研究 高中语文模块课程的理论研究与实践探索--基于大学-中小学双基地合作的实验研究

刘 敏 山东银座.英才幼儿园(集团)

青岛四季景园幼儿园

刘德春 重庆市巫山初级中学 陈久邦 重庆市奉节师范学校 李惠虹 天津市河东区第八幼儿园 孔祥连 天津市第四十二中学 杜朝凤 天津市第四中学

谷梦琴 天津市第四十三中学(原74

中)

徐长青 天津市红桥区教师进修学校 刘凤萍 天津市东丽区实验小学 黄以丽 天津市津南实验小学 穆瑞洋 天津市天穆小学 肖绍成 天津市宝坻区第二中学 孟 键 天津市蓟县第二中学 陈克洪 天津市静海县第六中学 赵家贵 天津市静海县双塘镇中学 任克亮 天津市大港区油田第四中学 李永峰 天津市实验小学 张秋玲 北京师范大学文学院

51 52 53 54 55

17021011B “高效课堂”转变为“专业课堂”的价值

与途径

17021012B 促进小学生灵动发展的策略研究 17021013B 学校“自省文化”建设的实践研究 17021012B 《区域推进学校安全文化建设的行动研

究》——以武汉市硚口区为个案的研究

17021013B 优质教育的学校效能建设策略研究

张素兰 北京市十一学校

胡小红 湖北省武汉市武昌区南湖第

一小学

向 进 湖北省武汉市南湖中学 王 琼 湖北省武汉市硚口区教育局 高 静 湖北省武汉桥口区崇仁第二

特此公告 小学

中国教育学会

2013年12月5日

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