一年级的孩子学习能力的培养是一个长期的过程,并不是一天两天就可以培养的。在学期初,
我每天都让学生学会预习。在未学习之前,先让学生熟悉要学习的内容,在第二天教学时学生就会学得很轻松。预习时教学生如何学习,每天重复,这样可以养成学生良好的学习习惯。为此我认为一年级学生在学习常规方面应该抓一下几点: 1.要加强课堂常规的训练 2.加强读书习惯的训练 3.加强写字习惯的训练 4.加强坐姿的训练 5.加强注意力的训练 6.特别加强听、说的训练 7.乐于表达。
小学一年级数学教与学必须要以鼓励为主,孩子一有进步,就要表扬,这样不仅能保护他们的自尊心和积极性,还能培养起他们勇于克服困难的精神 ,教与学时间比例应以各占一半较为合适。 1、每课前要做好学前准备,家长一定要先督促学生养成课前学习的习惯,课前学习今天要讲的相关内容,以便在学习中收到事半功倍的效果,教师在上课前先提问新课内容,督促学生养成课前学习的习惯,这样才能使掌握正确的学习方法。
2一年级学生学习耐心不足,因此要掌握好学习量,5—7岁的儿童注意力的持续性不会太久,因此每次学习时间一般为7分钟,最长不要超过10分钟;时间太久,注意力容易分散,从而使学习效率降低,甚至使孩子产生厌恶感和挫折感,课堂40分钟教学要给她们短暂停顿的时间,让他们充分思考,在课堂教学中,要结合故事教学,提高学生的学习兴趣。
3、抓好复习是关健,教师在全面新数学方法后,根据所学内容,为孩子出一些口算题,以巩固所学数学知识,是很有必要的;但每次题量最好不要超过20题,关键是要坚持每天做一些口算题。 要循序渐进进行复习,重点难点内容要多次反复教学,使他们加强记忆,巩固所学知识,使学生真正掌握教学内容。
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